(5套打包)东莞市小学一年级数学上期末考试单元测试及答案.docx

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1、一年级上册数学试题-期末考试卷-(人教新课标)含答案一.选择题(共5题,共11分)1.少的是( )A. B.2.952( )。A4 B5 C6 D73.小象跑在最( )面。A.上 B.下 C.前 D.后4.朋友排队,从前数,小小是第4个人,从后数,她是第3个人,这一队共有 ( ) 。A.5人 B.6人 C.7人 D.8人5.选择师。亮亮的前面、左面和后面分别是什么?亮亮的前面是_,亮亮的左面是_,亮亮的后面是_二.判断题(共5题,共11分)1.18比10多8 ( )2.1个十和9个一合起来是19。 ( )3.下图中桃子比萝卜多。 ( )4.下面的说法对吗?对的写“”,错的写“”(1)小猫在下面

2、( )(2)小鸡在上面( )(3)小鹿在下面( )5.长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。( )三.填空题(共5题,共14分)1.看图写数。2.方框内应填数字( )和( )。 3.4.比12多1的数是( ),比12少1的数是( ),19比( )少1,比( )多1。5.小猴有10个桃,小鹿有4个桃,再给小鹿( )个桃就和小猴同样多。四.计算题(共5题,共39分)1.直接说得数。9 + 4 = 4 + 6 = 9 + 8 = 9 + 3 = 3 + 4 = 2 + 7 = 5 + 5 = 7 + 9 = 9 + 5 = 2 + 9 =2.比一比,看谁快又对。3.206= 118= 113

3、= 155= 203=217= 88= 123= 116= 201=4.172= 182= 416= 122= 43=202= 610= 118= 218= 910=5.86= 134= 314= 54= 191=71= 132= 81= 169= 155=五.作图题(共3题,共14分)1.接着画下去。比少1个。2.接着画下去。比少3个。3.看图接着画。(1)(2)(3)六.解答题(共3题,共15分)1.根据算式结果送到相应的房子。2.树上有4只鸟,又飞来了一些,现在有11只,飞来了几只?3.草地上原来有12只小兔在玩耍,现在有4只回家了,草地上还有多少只小兔?七.综合题(共2题,共12分)1

4、.看图回答问题 。(1)有_只, 2.补充图和数字。(1)_,3_5;(2)_,1_4。参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.B5.C;B;A二.判断题1.2.3.4.;5.三.填空题1.14;192.7和173.9+5=14;9+5=14;9+3=12;9+6=15;9+2=11;9+4=134.13;11;20;185.6四.计算题1.13、10、17、12、7、9、10、16、14、112.11、17、12、14、13、17、18、153.14;19;14;10;17;19;16;9;17;194.19;20;20;10;7;18;16;19;20;195.14;9;17;9;18;8

5、;11;7;7;20五.作图题1.如图:2.如图:3.(1)(2)(3)六.解答题1.2.11-4=7(只) 答:飞来了7只。3.12-4=8(只) 答:草地上还有8只小兔。七.综合题1.(1)2;4;6;2+4=6 (2)2;2;2+2=42.(1);2 (2);3一年级上册数学试题-期末考试卷人教新课标含答案(2)一.选择题(共4题,共13分)1.哪幅图中小鸡的只数与其他3幅图不一样?2.比较下面两种图形的多少A. 长方形数量多 B. 长方形数量少 C. 月牙形数量多 D. 两种图形数量一样多3.看图,一人一块糖,应该准备( )A.7块 B.8块 C.9块 D.10块4.下面图形中,( )

6、与其他图形不是一类的。二.判断题(共4题,共8分)1. “”还是“” ( )2.85比80多一些,85比20多得多。 ( )3.红花比黄花多8朵,就是黄花比红花少8朵。( )4.判断对错。和同样多。( )三.填空题(共5题,共24分)1.比一比,填一填。(1)_最多,_最少 (2)比 _比_少 2.看图写数。 3 _ _ _ _3.看图写数。_ _ 4.提出数学问题并解决这幅图中的小朋友正在练武,通过看图,可以提出用加法解决的数学问题:练武的同学一共有几人?还可以提出用减法解决的数学问题:男生比女生多几人?5.小狗只有按15的顺序走才能回家。(1)小狗回家一共有_条路可走 (2)小狗回家走哪条

7、路最近?把这条路涂上颜色 四.计算题(共4题,共67分)1.8+2= 9-3= 0-0= 1-1= 4-1= 6-1= 10+0= 8-1= 9-1= 10-1=6-2= 7-2= 4-3= 5-3= 5-4= 6-4= 7+1= 8-4= 3+2= 4+2=2.2+1= 1+5= 10-4= 5-5= 3+5= 7+2= 6-5= 7-5= 5+5= 1+6=8-5= 4+3= 9-5= 3+7= 2+8= 0+9= 1+1= 9+0= 10-5= 0+8=3.计算。3 + 6= _ 92=_ 63=_54=_ 63=_ 1 + 8=_ 34=_45=_95=_27=_90= _93=_ 9

8、1=_ 9-7=_5+1=_4.看谁算的又对又快。35= 44= 16= 18=42= 54= 32= 27=62= 43= 36= 71=五.作图题(共3题,共15分)1.把右边第二个水果圈出来。 2.数一数,照样子画“”。3.看图涂颜色六.解答题(共3题,共15分)1.看图列式计算.2.数一数,填一填。3.先数一数,再认真的写一写。七.综合题(共1题,共4分)1.比一比 (1) _=_(2)_参考答案一.选择题1.C2.D3.D4.二.判断题1.2.3.4.三.填空题1.(1);(2)多;2.1;5;2;43.2;5 4.(1)练武的男生有3人,女生有2人,求一共有几人列式为325(人)(

9、2)穿红上衣的有2人,穿紫黄相间上衣的有3人,求一共有几人列式为235(人)(3)脸朝正面的有4人,脸朝背面的有1人,求一共有几人列式为415(人)(4)男生有3人,女生有2人,求男生比女生多几人列式为321(人)5.(1)6;(2)6条路的距离是一样的四.计算题1.10;6;0;0;3;5;10;7;8;9;4;5;1;2;1;2;8;4;5;62.3;6;6;0;8;9;1;2;10;7;3;7;4;10;10;9;2;9;5;83.9;7;3;9;99;7;9;4;99;6;8;2;64.3+5=8;4+4=8;1+6=7;4+2=6;5+4=9;3+2=5;2+7=9;6+2=8;4+

10、3=7;3+6=9;7+1=8五.作图题1.如图:2.如图:3.如图:六.解答题1.+,2,52.3.七.综合题1.(1)4;4 (2)4;3一年级上册数学试题-期末统考试卷人教新课标()(图片版,含答案)一年级上册数学试题-期末测试卷-人教新课标含答案(4)一.选择题(共5题,共10分)1.下图中,有_个球。( )A.2 B.3 C.4 D.52._是长方体. ( ) A.B.C.D.3.请你帮助小红把放错的物品找出来( )A. B. C. D.4.看图列式计算,正确的是( ).A.6-1=5 B.6-2=4 C.6-4=2 D.6-3=35.少的一组是( )A. B.二.判断题(共4题,共

11、8分)1.一串葡萄有5个葡萄粒,一共有3串,一共有8个葡萄粒。 ( )2.哈密瓜 是形状是圆.( )3.下面的说法对吗? 的形状是球( )4.判断正误 这是一个球体。( )三.填空题(共4题,共15分)1.看图填空上图中 有_, 有_个, 有_个,_数量最多_数量最少 2.按朵数从多到少排队,括号里写上编号( )( )( )( )3.(1)_号同学排在最前面,_号同学排在最后面 (2)1号同学排第_,3号同学排第_ (3)5号同学的前面有_人,后面有_人4.按顺序排一排四.计算题(共4题,共31分)1.12=_11=_90=_31=_61=_13=_22=_91=_32=_62=_2.42=_

12、32=_70=_80=_43=_33=_71=_81=_44=_34=_72=_82=_3.86= 134= 314= 54= 191=71= 132= 81= 169= 155=4.55= 102= 154= 135= 66=56= 103= 171= 157= 182=五.作图题(共3题,共16分)1.连一连。2.把同样多的用线连起来。3.同样多的连一连。六.解答题(共3题,共15分)1.看图,列算式2.看图列式计算3.0的含义小猴子在山上玩耍了一会儿,回到家里,看见猴妈妈给他准备了2个桃子,可高兴了他吃了一个桃子,这时盘子里剩几个桃子?他又吃了一个桃子,这时盘子里剩几个桃子?用数字几表示

13、?七.综合题(共2题,共7分)1.看图写算式 2.看图填算式。参考答案一.选择题1.B2.B3.D4.BC5.A二.判断题1.2.3.4.三.填空题1.5;4;8;草梅;香蕉2.4;2;1;33.(1)4;2 (2)2;5 (3)2;34.四.计算题1.3;2;9;4;7;4;4;10;5;82.6;5;7;8;7;6;8;9;8;7;9;103.14;9;17;9;18;8;11;7;7;204.10;8;19;8;12;11;9;16;8;16五.作图题1.如图:2.如图:3.如图:六.解答题1.532;3122. 3.他吃了一个桃子,这时盘子里剩1个桃子;他又吃了一个桃子,这时盘子里没有

14、桃子了;用数字0表示.七.综合题1.5,22.3,1,4一年级上册数学试题-期末测试卷(A)人教新课标(含解析)一、看谁算得又对又快。1.看谁算得又对又快 6+5= 8-5= 8+8= 8+3=9-4-2= 10+6= 7+9= 8+4=5+7= 9+5= 7+6= 3+2+4=6+8= 8+9= 5+7= 17-10=9+4= 9+3= 6-3+5= 7+8=二、数一数、填一填。2.数一数、填一填 _ _ _ _3.数一数、填一填 _ _ _ _三、数一数、涂一涂、分一分。4.数一数、涂一涂、分一分 _ _ _ _5.填空 (1)一共有_个五角星。 (2)把从左数第8个五角星涂成红色。 (3

15、)在左起第_个。 (4)第7个 的右边有_个 。 6.分一分,把同类的序号写在同一个括号里。 按形状分:_按圆点数量分:_四、填一填。7.填一填。 _8_ 10_ 6-_=0 _+7=78.填空 _:_ _:_:_ _:_五、动脑筋。9.现在盒里还有几块糖? 10.一共有几条鱼。 11.先提出一个问题,再解决它。 有多少只羊?答案解析部分一、看谁算得又对又快。 1.【答案】 略 【考点】10以内数的连加、连减,10以内数加减混合运算,9加几的进位加法,8、7、6加几的进位加法 【解析】【解答】6+5=11;8-5=3;8+8=16;8+3=11; 9-4-2=3;10+6=16;7+9=16;

16、8+4=12;5+7=12;9+5=14;7+6=13;3+2+4=9;6+8=14;8+9=17;5+7=12;17-10=7;9+4=13;9+3=12;6-3+5=8;7+8=15. 【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可,加法:大数记心里,小数往上数,例如6+5=,把6记在心里,往上数五个数:7、8、9、10、11, 之后得出结果6+5=11; 减法:大数记在心里,小数往下数, 如8-5=,把8记在心里,往下数五个数:7、6、5、4、3, 之后得出结果8-5=3,据此解答; 加减混合运算,按从左往右的顺序解答.二、数一数、填一填。 2.【答案】 略;略;略;略 【考点】20个元

17、素以内的分类与整理 【解析】【解答】 13; 15;17;8. 故答案为:13;15;17;8. 【分析】根据题意,按照从左往右或从上往下的顺序,数一数即可,注意:不漏掉或重复数.3.【答案】 略;略;略;略 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【解答】, 3;6;3; 2. 故答案为:3;6;3;2. 【分析】根据题意,先分类,再按顺序数一数即可,注意:不要漏掉或重复数.三、数一数、涂一涂、分一分。 4.【答案】 略;略;略;略 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】 6;7;5;7. 故答案为:6;7;5;7. 【分析】根据题意,先分类,再按顺序数一数即可,注意:不要漏掉或重复数

18、.5.【答案】 (1)略(2)略(3)略(4)略 【考点】1120的认识与读写,左、右位置 【解析】【解答】(1)一共有11个五角星. (2); (3) 在左起第5个. 【分析】(1)从左往右,一个一个数,可以知道一共有11个五角星; (2)根据题意,从左边开始数,数到第8个五角星,将它涂成红色; (3)从左边数,可以得到在左起第5个,据此解答.6.【答案】 略;略;略;略;略;略 【考点】简单物体的分类 【解析】【解答】 按形状分:1、5、9;2、3、6;4、7、8. 按圆点数量分:4、5、7;1、2、3;6、8、9. 故答案为:1、5、9;2、3、6;4、7、8;4、5、7;1、2、3;6

19、、8、9. 【分析】观察图可知,按形状分:三角形1、5、9;圆形2、3、6;正方形4、7、8; 按圆点数量分:一个点的有:4、5、7;两个点的有1、2、3;四个点的有6、8、9.四、填一填。 7.【答案】 略;略;9;9;6;0 【考点】10以内数的加法和减法,20以内数的大小比较,20以内数的排序 【解析】【解答】; ; 89;109;6-6=0 ;0+7=7 . 故答案为:7;4;3;2;1;12;13;14;15;9;9;6;0. 【分析】根据对10以内数的排序可知,后面的数大于前面的数; 已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数; 已知一个加数与和,求另一个加数,用减法,和-一个加数

20、=另一个加数,据此解答.8.【答案】 略;略;略;略;略;略;略;略 【考点】钟表与钟面时间的初步认识 【解析】【解答】3:30;2:00; 8:00;11:30. 故答案为:3;30;2;00;8;00;11;30. 【分析】钟面上,分针指向12,时针指向几,就是几时整;分针指向6,时针指向两个数字之间,就是几时半,据此解答.五、动脑筋。 9.【答案】 解:略 【考点】10以内数的加法和减法 【解析】【解答】10-4=6(块) 答:现在盒里还有6块糖. 【分析】根据题意可知,用原来盒里的糖的数量-拿出来的数量=现在盒里的糖的数量,据此列式解答.10.【答案】 解:略 【考点】9加几的进位加法 【解析】【解答】9+7=16(条) 答:一共有16条鱼. 【分析】根据题意,用左边瓶子里鱼的条数+右边瓶子里鱼的条数=一共有几条鱼,据此列式解答.11.【答案】 解:略 【考点】8、7、6加几的进位加法 【解析】【解答】一共有几只羊? 6+7=13(只) 答:一共有13只羊. 【分析】根据题意,可以提出:一共有几只羊?用羊圈外面的只数+羊圈里面的只数=一共的只数,据此列式解答.

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