1、班级：_姓名：_小学英语三年级期中阶段检测卷2018.11听力部分（60分）一、听录音，选出你所听到的内容，将序号填入题前括号内，听三遍。（12分）（ ）1. A. B. C.（ ）2. A. B. C. （ ）3. A. B. C.（ ）4. A. B. C.（ ）5. A. B. C.（ ）6. A. aje B. bfg C. nhi二、听录音，用数字110给下列图片排序，听三遍。（10分）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，正确的画 ，错误的画 ，听三遍。（5分）四、听录音，用数字16给下列句子排序，听三遍
2、。（12分）（ ）Tim is my brother.（ ）Are you John? No, Im Joe.（ ）Hello, Helen. This is my grandpa.（ ）Shes my new friend.（ ）Good evening.（ ）See you next time. 五、 听录音，选出正确的应答语，将其序号填入题前括号内，听三遍。（10分）（ ）1. A. Good morning. B. Good afternoon.（ ）2. A. Hello, Wang Bing. B. Hello, Im Wang Bing.（ ）3. A. Yes, I am. B
3、. Hes Liu Tao.（ ）4. A. Goodbye. B. Hi, Sam.（ ）5. A. Yes, Im Mike. B. No, Im Mike.六、 听录音，判断所听句子与所给中文意思是否相符，相符的的打“”，不相符的打“”，听三遍。（5分）（ ）1. 这是我的爸爸。（ ）2. 我不是杨玲。（ ）3. 她也是我的朋友。（ ）4. 不，我不是。（ ）5. 苏海和杨玲是我的朋友。七、听录音，在四线格上写出你所听到的字母的大小写，听三遍。（6分）笔试部分（40分）一、 在四线格上写出下列字母的左邻右舍，听三遍。（8分）1、 Jj 2、 Dd2、 Mm 4、 Gg二、选择适当的答案，
4、将序号填在括号里。（10分）（ ）1.Hello, Mike. _.A. Hello, Liu Tao. B. Hello, Im Mike.（ ）2.Are you Tim? _.A. Yes, I am. B. Yes, Im.（ ）3.This is Miss Li. _ my teacher(老师).A. Shes B. Hes（ ）4._ Mike.A. Are you B. Im（ ）5.你想对新朋友自我介绍时，说： A. Hello, Jack. B. Hello, Im Jack.（ ）6.当下午放学时，同学们会跟李老师这样告别： A. See you, Miss Li. B.
5、 Good afternoon, Miss Li.（ ）7.当你问对方是不是刘涛，他应该回答说： A. Yes, Im Liu Tao. B. Are you Liu Tao?（ ）8.介绍自己的妹妹Lily时，应该说：A. This is Lily, shes my sister. B. Hi, Lily. Shes my sister. （ ）9.指着照片中的自己介绍说：A. This is my family. B. This is me.（ ）10.下午见到朋友，不可以说：A. Good afternoon. B. Good morning.三、在栏中找出与栏相应的答语，并将其序号填入
6、题前括号内。（12分） （ ）1. Are you Mike? A. Goodbye.（ ）2. Hello. Im Su Hai. B. Good morning.（ ）3. Good afternoon, class. C. No, Im not.（ ）4.Good morning. D. Hi, Tim.（ ）5. This is my brother, Tim. E. Hello, Im Liu Tao.（ ）6. Goodbye, Yang Ling. F. Good afternoon, Miss Li. 四、从方框中选择合适的选项填空，填序号。（5分） A. friend B.
7、family C. Miss D. No E. sister1. Goodbye, _ Wang.2. Look(看)! This is my _.3. This is Liu Tao. Hes my _.4. Are you Yang Ling? _, Im not.5. She is Su Yang. Shes my _.五、将下列句子排成一段通顺的对话。（5分）A. Hi! Are you Yang Ling?B. Im Su Hai.C. Good morning, Su Hai.D. Hi, Mike.E. No, Im not.F. Good morning.C小学英语三年级期中阶
8、段性检测卷听力材料及参考答案 2018.11一、 听录音，选出你所听到的内容，将序号填入题前括号内，听三遍。（12分）1. Good morning, Helen.2. Hes Sams father.3. This is my mother.4. Shes my grandma.5. Good afternoon, class.6. nhi(答案：ACBABC)二、听录音，用数字110给下列图片排序，听三遍。（10分）1. This is my family.2.Hi, Bobby. Hi,Sam. This is my mother.3.Goodbye, Mike. Goodbye, Ya
9、ng Ling.4. Good morning, Sam.5. Hes Mike. Hes my friend.6.Are you Su Hai? Yes, I am.7. Hi,Sam. This is my sister,Tina.8.Good morning,Mike. Good morning, Yang Ling.9.Are you Wang Bing? No, Im Liu Tao.10.Good morning,Tom. Good morning.(答案：7、5、8、10、3、2、6、4、1、9)三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，正确的画 ，错误的画 ，听三遍。（5分）1.
10、 Hes Wang Bing. Hes my brother.2.Hi, Im Bobby. Hi, Im Sam.3. Good morning.4. This is my mother.5.Hello, Miss Li. Hello.(答案： )四、听录音，用数字16给下列句子排序，听三遍。（12分）1. Tim is my brother.2.Shes my new friend.3.Are you John? No, Im Joe.4.Good evening.5.Hello, Helen. This is my grandpa.6.See you next time. (答案：135
11、246 )五、听录音，选出正确的应答语，将其序号填入题前括号内，听三遍。（10分）1. Good afternoon.2. Hello, Im Wang Bing.3. Are you Liu Tao?4. Goodbye!5. Are you Tim?(答案：BAAAB )六、听录音，判断所听句子与所给中文意思是否相符，相符的的打“”，不相符的打“”，听三遍。（5分）1. This is my family.2. Im Yang Ling.3. Shes my friend too.4. No, Im not.5. Su Hai is my friend.(答案：)七、听录音，在四线格上写出
12、你所听到的字母的大小写，听三遍。（6分）Cc Ff Aa Hh Nn Kk笔试部分答案：一、1. Ii Kk 小学英语三年级上册期中测试卷一、帮小鸟找到它们的家。1.帮小鸟找到它们的家 二、把字母组成单词。2.把字母组成单词 （1）_ （2）_ （3）_ 三、选出下列单词中不同类的单词。3.选出下列单词中不同类的单词（ ） A.oneB.tooC.five4.选出下列单词中不同类的单词（ ） A.IB.MissC.Mr5.选出下列单词中不同类的单词（ ） A.dogB.sitC.bear6.选出下列单词中不同类的单词（ ） A.tenB.myC.your7.选出下列单词中不同类的单词（ ） A
13、.duckB.thankC.bear四、选出与单词相符的图片。8.Mr A.B.9.hen A.B.10.letter A.B.11.pig A.B.12.sheep A.B.五、单项选择。13.I am cat. A.aB.MissC.good14.Im a pig. A.MrB.notC./15.Good morning. A.Good morning.B.Nice to meet you.C.Goodbye.16.old are you? A.WhatB.AreC.How17. Whats your name, please? A.Nice to meet you.B.Yes, Im E
14、ve.C.My name is Eve.六、给下列句子选择正确的译文。18.Im Miss Yang. A.我是杨小姐。B.我是杨先生。19.Whats your name? A.他叫什么名字?B.你叫什么名字?20.Are you Miss Cat? A.你是狐狸小姐吗?B.你是猫小姐吗?21.How old are you? A.你多大了?B.你好吗?22.Is it your letter? A.你的信在哪儿?B.它是你的信吗?七、给下列句子选择正确的答语。23.给下列句子选择正确的答语 Are you Mr Dog?_A. My name is Lulu.Whats your name
15、?_B. Im nine.How old are you?_C. Nice to meet you, too!Nice to meet you!_D. Yes, I am.Is it your letter?_E. Yes, it is.八、情景交际。24.当你跟好朋友打招呼时，应说： A.Hello!B.Good morning.25.放学后，你在学校门口会对同学说： A.Good morning.B.Goodbye.26.当你想知道对方的年龄时，应问： A.How old are you?B.Whats your name?27.当你想让对方坐下时，应说： A.Stand up, plea
16、se.B.Sit down, please.28.当你想表示感谢时，应说： A.Bye.B.Thank you.九、找出错误的一项，并改正。29.找出错误并改正 30.找出错误并改正 31.找出错误并改正 32.找出错误并改正 33.找出错误并改正 答案解析部分一、帮小鸟找到它们的家。 1.【答案】 【考点】字母 【解析】【分析】根据英语表26个字母，可知T-t，R-r，Q-q，H-h，I-i，N-n，P-p。故答案为 。 【点评】本题考查字母，注意识记26个字母的大小写。二、把字母组成单词。 2.【答案】 （1）one（2）five（3）ten 【考点】单词拼写 【解析】【分析】（1）所给字
17、母组成单词one，一 ，故答案为one。 （2）所给字母组成单词five，五 ，故答案为five。 （3）所给字母组成单词ten，一，故答案为ten。 【点评】考查单词拼写，注意平时记忆。三、选出下列单词中不同类的单词。 3.【答案】 B 【考点】同类词 【解析】【分析】选项A一，选项B也/太，选项C五，AC都是数词，B是副词，故选B。 【点评】考查同类词，注意数词与副词的词义识记。4.【答案】 A 【考点】同类词 【解析】【分析】选项A我，选项B小姐，选项C先生，BC都是名词，A是人称代词，故选A。 【点评】考查同类词，注意识记单词词义和词性。5.【答案】 B 【考点】同类词 【解析】【分析
18、】选项A狗，选项B坐，选项C熊，AC都是名词，B是动词，故选B。 【点评】考查同类词，平时注意区分词义和词性。6.【答案】 A 【考点】同类词 【解析】【分析】选项A十，选项B我的，选项C你的，BC都是物主代词，A是数词，故选A。 【点评】考查同类词，注意物主代词与数词词义识记。7.【答案】 B 【考点】同类词 【解析】【分析】选项A鸭子，选项B感谢，选项C熊，AC都是名词，B是动词，故选B。 【点评】考查同类词，平时注意区分词义和词性。四、选出与单词相符的图片。 8.【答案】 B 【考点】图片匹配 【解析】【分析】词意：先生，A女人，B男人，B与其匹配，故选B。 【点评】考查单词Mr的记忆及
19、图片辨认。9.【答案】 B 【考点】图片匹配 【解析】【分析】词意：母鸡，A鸭子，B母鸡，B与其匹配，故选B。 【点评】考查单词hen的记忆及图片辨认。10.【答案】 A 【考点】图片匹配 【解析】【分析】词意：信，A信，B书，A与其匹配，故选A。 【点评】考查单词letter的记忆及图片辨认。11.【答案】 A 【考点】图片匹配 【解析】【分析】词意：猪，A猪，B狗，A与其匹配，故选A。 【点评】考查单词pig的记忆及图片辨认。12.【答案】 B 【考点】图片匹配 【解析】【分析】词意：绵羊，A马，B绵羊，B与其匹配，故选B。 【点评】考查单词sheep的记忆及图片辨认。五、单项选择。 13
20、.【答案】 A 【考点】不定冠词 【解析】【分析】句意：我是一只猫。A一，B小姐，C好的。Miss后面名词首字母大写，cat首字母是小写，因此C排除，good修饰可数名词单数cat，前面缺少表示数量一的数词或不定冠词，因此B排除，故选A。 【点评】考查不定冠词的用法，注意专有名词及形容词的区分。14.【答案】 C 【考点】陈述句 【解析】【分析】句意：我是一只猪。Mr后面名词首字母大写，pig首字母是小写，前面不能加不定冠词，因此A排除，not应该放在be动词后面，因此B排除，故选C。 【点评】考查陈述句，注意句子结构。15.【答案】 A 【考点】情景交际 【解析】【分析】句意：早上好。早上好
21、。A早上好。B见到你很高兴。C再见。早上见面问好，要给与同样的问候。故选A。 【点评】考查情景交际，注意早上见面问候语的日常交际用语。16.【答案】 C 【考点】疑问词辨析 【解析】【分析】句意：你多大了？A什么；B是；how old多大/几岁，询问年龄，故选C。 【点评】考查疑问词辨析，注意how引导的疑问词短语。17.【答案】 C 【考点】情景交际 【解析】【分析】句意：请问，你叫什么名字？我叫伊芙。A见到你很高兴。B是的，我是伊芙。C我叫伊芙。问句是特殊疑问句，不能用yes或no作答，因此B排除，询问名字，因此C符合问句，故选C。 【点评】考查情景交际，注意名字的询问与回答。六、给下列句
22、子选择正确的译文。 18.【答案】 A 【考点】英译汉 【解析】【分析】Im我是， Miss Yang杨小姐。故选A。 【点评】考查英译汉，重点是Miss的识记。19.【答案】 B 【考点】英译汉 【解析】【分析】Whats是什么， your你的， name名字，特殊疑问句，故选B。 【点评】考查英译汉，重点是your的识记。20.【答案】 B 【考点】英译汉 【解析】【分析】Are是， you你， Miss Cat猫小姐。are在句首，句子是一般疑问句，故选B。 【点评】考查英译汉，重点是cat的识记。21.【答案】 A 【考点】英译汉 【解析】【分析】How old多大/几岁， are是，
23、 you你，特殊疑问句，故选A。 【点评】考查英译汉，重点是how old的识记。22.【答案】 B 【考点】英译汉 【解析】【分析】Is是 it它 your你的 letter信，be动词is在句首，该句子是一般疑问句，故选B。 【点评】考查英译汉，注意首先翻译词义，其次连成句子，对比选项选出合适的句意。七、给下列句子选择正确的答语。 23.【答案】 D；A；B；C；E 【考点】情景交际 【解析】【分析】A. My name is Lulu.我的名字叫露露。 B. Im nine.我9岁了。 C.Nice to meet you, too!见到你也很高兴！ D. Yes, I am.是的，我是
24、。 E. Yes, it is.是的，它是。 （1）句意：你是狗先生吗？一般疑问句用yes或no作答，第二人称you的一般疑问句，答语用第一人称，与选项D匹配，故选D。 （2）句意：你叫什么名字？回答姓名，与选项A匹配，故选A。 （3）句意：你多大？回答岁数，与选项B匹配，故选B。 （4）句意：见到你很高兴。日常交际用语，日常交际用语，Nice to meet you,too. too，也 ，与选项C匹配，故选C。 （5）句意：这是你的信吗？一般疑问句用yes或no作答，is开头的，答语也用is，与选项E匹配，故选E。 【点评】考查情景交际，注意常见交际用语的识记。八、情景交际。 24.【答案
25、】 A 【考点】情景交际 【解析】【分析】A你好/喂！（常用语熟人之间打招呼），B早上好。 当你跟好朋友打招呼时，应说：你好/喂！故选A。 【点评】考查情景交际，注意熟人之间打招呼的常用语。25.【答案】 B 【考点】情景交际 【解析】【分析】A早上好，B再见。 放学后，你在学校门口会对同学说：再见。故选B。 【点评】考查情景交际，注意告别的日常交际用语。26.【答案】 A 【考点】情景交际 【解析】【分析】A你多大了？B你叫什么名字？当你想知道对方的年龄时，应问：你多大了？故选A。 【点评】考查情景交际，注意询问年龄的日常交际用语的识记。27.【答案】 B 【考点】情景交际 【解析】【分析】
26、A请起立。B请坐下。当你想让对方坐下时，应说：Sit down, please.故选B。 【点评】考查情景交际，注意常用日常交际用语的识记。28.【答案】 B 【考点】情景交际 【解析】【分析】A再见。B谢谢你。当你想表示感谢时，应说：谢谢你。故选B。 【点评】考查表达感谢的情景交际，注意识记常用交际用语。九、找出错误的一项，并改正。 29.【答案】 A:IMy 【考点】语法纠错 【解析】【分析】句意：我的名字叫奇奇。名词name需要形容词性物主代词修饰，因此是my，我的，在句首，首字母大写，故答案为A:IMy。 【点评】考查语法纠错，注意形容词性物主代词的用法。30.【答案】 B:isare
27、 【考点】语法纠错 【解析】【分析】句意：你多大了？主语是you，因此be动词用are，故答案为B:isare。 【点评】考查语法纠错，注意主谓一致。31.【答案】 C:youyour 【考点】语法纠错 【解析】【分析】句意：你叫什么名字？名词name需要形容词性物主代词修饰，因此you改为your，故答案为C:youyour。 【点评】考查语法纠错，注意形容词性物主代词的用法。32.【答案】 B:aream 【考点】语法纠错 【解析】【分析】句意：我10岁了。主语是第一人称I，因此be动词用am，故答案为B:aream。 【点评】考查语法纠错，注意主谓一致。33.【答案】 C:youryou
28、 【考点】语法纠错 【解析】【分析】句意：见到你很高兴。常见交际用语Nice to meet you，your是你的，形容词性物主代词，此处用人称代词宾格you，故答案为C:youryou。 【点评】考查语法纠错，注意常见交际用语Nice to meet you小学三年级英语上册期中检测 姓名 班级 等级 听力部分一、听单词，将其序号填在所属的类别中。 二、选出你所听到的句子。 ( )1AHeres a pencil BHeres a ball pen CHeres a pen ( )2AThis is an apple BThat is an orange CThis is an eleph
29、ant ( )3AIm OK today BIm all right today CIm not so good today( )4AGo to bed now，David BGo home now，David CGo to school now，David ( )5AI can see some brown tables BI can see some blue tables CI can see some black tables三、根据所听内容将相关的项目用线连接起来。 四、听录音，选择正确的选项，完成对话。 A：Good l ，HelenHow are you? B： 2 ， 3 An
30、d you? A：4 B：Its five 5 ，now A： 6 ， 71. B：8 ( )1Amorning Bafternoon ( )2AIm fine BFine ( )3Athanks Bthank you ( )4AFine BNot bad ( )5Aten Boclock ( )6ATime to go to schoolBTime to go home ( )7AGoodbye BSee you ( )8ASee you BByebye笔试部分一、翻译下列词组。 1my father 2your sister 3an elephant 4a green apple 5an
31、orange orange 6a black and white ruler 7Miss Green 8a brown table 9a rubber 10some pencils 二、选词填空。 ( )1This is my ，Mr. Wang AsisterBmother Cbrother ( )2HelloWhats your ? Anice Bname Cthis ( )3-Go to , now-OKGood night Aschool Bhome Cbed ( )4 are you，Mrs. Black? AAnd BGood CHow ( )5This is orange sof
32、a Aa Ban C ( )6Heres my orange Aa Ban C ( )7What is the monkey? Abrown Bblue Ccolour ( )8This is my motherLiu AMr. BMrs. CMiss三、根据所给情景选择相应的表达。(可以多选) ( )1早上碰到熟人，你可能会打招呼道： AHow are you this morning? BHi, nice to meet you CGood morningHow are you? ( )2你可能会对新来的同学打招呼道： AHello，whats your name? BNice to me
33、et you CHow are you? ( )3临睡前你向爸爸告别道： ATime to go to bedGoodbye，Dad! BTime to go to bedGood night，Dad! CGo to bed nowSee you! ( )4告诉别人你的身体不错，你说： AHow are you? BNot bad! CNot SO good!四、给下列句子排序，使之成为一段合理的对话，将序号写在题前的括号内。 ( )Look! David，this is my cat ( )Im fine ( )Good afternoon，David ( )Not badThank youAnd you? ( )Good afternoon，MikeHow are you? ( )Hello，little catNice to meet you ( )Miaow!五、根据提示写颜色，并给下面的花朵着色。(可用中文作答) 1Blue + Yellow= 2Black + whi
