1、六年级上学期期中综合测评卷一、拼音小关卡。（13分）1.看拼音，写字词。（10分）（1）叶圣陶笔下的稻草人，虽然没有我们常人的j f( )，但他从不ln di( ),一心想wn ji( )老太太那chn din din（ ） 的稻穗。（2）中国红是我们中华民族热情奔放的象征，鲜红的q zh ( )是我们心中永不落的太阳。它照亮了我们炎黄子孙前进的b f（ ）, hn wi（ ）着长城那健壮的体魄。（3）亲情,永远是在细微中闪现。一天天的x x do do ( )是她们爱的阳光，一句句的“小心、jn shn( )”是我们心中cng cng （ ）的歌谣。2. 给下面加点字选择正确的读音，打“”。
2、（3分）落枕（ lu lo） 喷香（pn pn） 怒号（ho ho） 萦绕（ynyn）龇牙（c z） 挨打（i i）二、咬文嚼字馆。查字典填空。（4分）“陷”用音序查字法，应先查 ，再查 ；用部首查字法，应先查 部，再查 画。“陷”在字典里的意思有：设计害人；缺点；穿，刺穿；掉进，坠入；凹进；被攻破，被占领。在“陷入泥潭”中应选义项（），在“两眼深陷”中应选义项（），在“物莫能陷”中应选义项（），在“陷害忠良”中应选义项（）。 三、词语游艺厅。（10分）1把下列词语补充完整，并按要求分类。（7分）面面相（）慢条（）理滥（）充数 手舞足（） 画蛇（）足（）头（）气喜出（）外 披（）斩（） 来自寓
3、言： 描写神态： 描写动作： 2. 用“清”组词，填在下面的句子中。（3分）（1）这里的湖水（ ）见底，是孩子们的乐园。（2）手捧一杯（ ）的龙井茶，坐在幽静的小院里，那真是一种享受。（3）他一时还过不惯（ ）的退休生活。四、句子训练营。（8分）1. 童年像一幅褪了色的画，贴在记忆迷离的墙壁上；童年像 。（仿写句子）2. 山海关已成为历史陈迹。 山海关仍以它那雄伟庄严的风貌、可歌可泣的历史，鼓舞着人们的坚强意志。（用关联词语把两句话合成一句话）_ 3.香港，你被迫离开母亲的怀抱。（改成双重否定句）_4.鲁本对店老板说：“我现在还没有足够的钱，请你为我预留一些日子吧。”（改为第三人称转述）_5.
4、我肯定他大概是去看电影了。（修改病句）_6. 每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。（用带点的词语写一句话）_五、课文回眸室。（8分）1.自相矛盾这则寓言中，相互矛盾的两句话是：“吾盾之坚， 。”“吾矛之利， 。”这则寓言用来讽刺 的现象。我还知道的寓言故事有 、 、 。（3分）2.让我们踏上“童话寓言之旅”，去感受那真那善那美吧： 稻草人让人为之一震； 的卖火柴的小女孩儿让人黯然泪下； 的汉斯让人钦佩不已。“忘记历史等于背叛。”是的，我们不会忘记在开国典礼上毛泽东主席宣布： ，这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过 ，传到 ，传到 ，使全中国人民的心一齐欢跃起来。在我们温暖的记忆里，母爱是最伟大
5、的，然而又普通细微的。有人说母爱是遮雨的伞，母爱是清凉的风我说母爱是 ，母爱是 。（5分）六、口语交际亭。（4分）一辆车子疾驰而来，张强为了救一个摔倒在地的小孩，不幸被车子压伤了腿，住进了市人民医院，星期日你去看他，你会说些什么呢？_七、精彩赏析阁。（6分）稻 草 人（节选）稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他（獭 懒）怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他（玩 顽）皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不（赚 嫌）烦像牛那样躺着看天也从来不贪（玩 顽）儿像狗那样到处乱跑他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来吃稻穗的小雀。他不吃饭，也不睡觉，就是
6、坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。1.在文中“”填入恰当的标点符号。（2分）2.用“”画去括号内不恰当的汉字。（2分）3.短文运用了 的写作方法。牛的特点是 ，狗的特点是 ，稻草人的特点是 。（2分）八、快乐阅读吧。（17分）书 香 作 伴年少的时候，我曾热切地做过一个梦，一个有关书的梦：开一家小书店，抬头是书，低头还是书。那时家贫，无钱买书。对书的渴望，很像饥寒的人，对一碗热汤的渴盼。偶尔得了几枚硬币，不舍得用，慢慢积攒（zn cun）着，等有一天，走上几十里的土路，到老街上去。 老街上，最诱惑我的，不是酸酸甜甜的糖葫芦，不是香香喷喷的各色糕点，不是喜欢的红绸带，而是小人书。小人书是一
7、个中年男人的，他把书摊摆在某棵大树下，或是巷（xing hng）道的拐角处。书大多破旧得很了，有的甚至连封面都没了，可是，有什么关系呢？它们在我眼里，是散着馨香的。我穿过川流的人群奔过去，我穿过满街的热闹奔过去，远远望见那个男人，望见他脚跟前的书，心里腾跳出欢喜来，哦，在呢，在呢。我扑过去，蹲在那里，租了书看，直看到（暮 幕）色四合，用尽身上最后一枚硬币。 读小学时，我的班主任家里，订有一些报刊，让我垂（诞 涎）不已。班主任跟我父亲是旧交，凭着这层关系，我常去他家借书看。他对书也是珍爱的，一次只肯借我一本。有时夜晚，借来的书看完了，我又想看另外的。这种欲望一旦产生，便汹涌澎湃起来，势不可当。怕
8、父母阻拦，我偷偷出门，跑去班主任家，一个人走上五六里的路。乡村的夜，空旷得无边无际，偶有一声两声狗吠，叫得格外突兀，让人心惊肉跳。我看着自己小小的影子，在月下行走，像一枚飘着的叶，内心却被一种幸福，填得满满的。新借得的书，安静在我的怀里，温良、敦厚，让我有满怀的欢喜。1.选择文中括号里正确的读音和字，打“”。（2分）2.根据意思在文中找四字词语。（2分）（1）形容声势浩大，不可阻挡。 （ ）（2）形容担心灾祸临头，恐慌不安。 （ ）3.用“ ”画出第2自然段的比喻句。（2分）4.用“ ”画出本文的一个排比句，你从这个排比句体会到了什么？（3分） 5.“ 这种欲望一旦产生，便汹涌澎湃起来，势不可
9、当。”“这种欲望”指什么？从这句话你感受到作者是一个怎样的人？（4分） 6.读了短文你会想到哪句名言？你想对作者说什么？（4分） 九、习作风景线。（请另附纸）（30分）在我们的成长中，心中常会为有伟大的祖国而骄傲，也会因有越来越美丽的家乡而欣喜，还会为自己身边有这样一个人（一群人）而感动请你以“ ，我为你自豪”为题，写一习作。要求：注意表达出自己的真情实感。六年级上学期期中综合测评卷一.1.（1）肌肤 懒怠 挽救 沉甸甸 （2）旗帜 步伐 捍卫 （3）絮絮叨叨 谨慎 淙淙 2. lo pn ho yng z i二、X xin 阝 8 三、1.觑 斯 竽 蹈 添 垂 丧 望 荆 棘 滥竽充数 画
10、蛇添足 垂头丧气 手舞足蹈 喜出望外 面面相觑 披荆斩棘 4.（1）清澈 （2）清淡 （3）清闲四、1.示例： 像一首歌，印在我的脑海深处。 2.虽然但是 3.香港，你不得不离开母亲的怀抱。 4.鲁本对店老板说，他现在还没有足够的钱，请店老板为他预留一些日子。六、示例：张强，你是好样的，你这种舍己救人的的精神值得全班人学习。你的功课我们会每天来给你补，你好好养伤吧，同学们永远和你在一起。八、1.zn xing 暮 涎 2.（1）汹涌澎湃 （2）心惊肉跳 3.对书的渴望，很像饥寒的人，对一碗热汤的渴盼。 4.我体会到了作者很爱看书，对书很痴迷。 5.“这种欲望”指看书的欲望。我体会到作者是一个爱
11、看书的人。6.一日无书，百事荒芜。读书破万卷，下笔如有神。我想对作者说，你爱书的精神激励着我要多读书，多读好书，在书中吸取营养。六年级上学期期中综合测评卷一、拼音小关卡。（13分）1.看拼音，写字词。（10分）（1）叶圣陶笔下的稻草人，虽然没有我们常人的j f( )，但他从不ln di( ),一心想wn ji( )老太太那chn din din（ ） 的稻穗。（2）中国红是我们中华民族热情奔放的象征，鲜红的q zh ( )是我们心中永不落的太阳。它照亮了我们炎黄子孙前进的b f（ ）, hn wi（ ）着长城那健壮的体魄。（3）亲情,永远是在细微中闪现。一天天的x x do do ( )是她们
12、爱的阳光，一句句的“小心、jn shn( )”是我们心中cng cng （ ）的歌谣。2. 给下面加点字选择正确的读音，打“”。（3分）落枕（ lu lo） 喷香（pn pn） 怒号（ho ho） 萦绕（ynyn）龇牙（c z） 挨打（i i）二、咬文嚼字馆。查字典填空。（4分）“陷”用音序查字法，应先查 ，再查 ；用部首查字法，应先查 部，再查 画。“陷”在字典里的意思有：设计害人；缺点；穿，刺穿；掉进，坠入；凹进；被攻破，被占领。在“陷入泥潭”中应选义项（），在“两眼深陷”中应选义项（），在“物莫能陷”中应选义项（），在“陷害忠良”中应选义项（）。 三、词语游艺厅。（10分）1把下列词语补
13、充完整，并按要求分类。（7分）面面相（）慢条（）理滥（）充数 手舞足（） 画蛇（）足（）头（）气喜出（）外 披（）斩（） 来自寓言： 描写神态： 描写动作： 2. 用“清”组词，填在下面的句子中。（3分）（1）这里的湖水（ ）见底，是孩子们的乐园。（2）手捧一杯（ ）的龙井茶，坐在幽静的小院里，那真是一种享受。（3）他一时还过不惯（ ）的退休生活。四、句子训练营。（8分）1. 童年像一幅褪了色的画，贴在记忆迷离的墙壁上；童年像 。（仿写句子）2. 山海关已成为历史陈迹。 山海关仍以它那雄伟庄严的风貌、可歌可泣的历史，鼓舞着人们的坚强意志。（用关联词语把两句话合成一句话）_ 3.香港，你被迫离开
14、母亲的怀抱。（改成双重否定句）_4.鲁本对店老板说：“我现在还没有足够的钱，请你为我预留一些日子吧。”（改为第三人称转述）_5.我肯定他大概是去看电影了。（修改病句）_6. 每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。（用带点的词语写一句话）_五、课文回眸室。（8分）1.自相矛盾这则寓言中，相互矛盾的两句话是：“吾盾之坚， 。”“吾矛之利， 。”这则寓言用来讽刺 的现象。我还知道的寓言故事有 、 、 。（3分）2.让我们踏上“童话寓言之旅”，去感受那真那善那美吧： 稻草人让人为之一震； 的卖火柴的小女孩儿让人黯然泪下； 的汉斯让人钦佩不已。“忘记历史等于背叛。”是的，我们不会忘记在开国典礼上毛泽东
15、主席宣布： ，这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过 ，传到 ，传到 ，使全中国人民的心一齐欢跃起来。在我们温暖的记忆里，母爱是最伟大的，然而又普通细微的。有人说母爱是遮雨的伞，母爱是清凉的风我说母爱是 ，母爱是 。（5分）六、口语交际亭。（4分）一辆车子疾驰而来，张强为了救一个摔倒在地的小孩，不幸被车子压伤了腿，住进了市人民医院，星期日你去看他，你会说些什么呢？_七、精彩赏析阁。（6分）稻 草 人（节选）稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他（獭 懒）怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他（玩 顽）皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不（赚 嫌）烦像牛那样躺着看天也
16、从来不贪（玩 顽）儿像狗那样到处乱跑他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来吃稻穗的小雀。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。1.在文中“”填入恰当的标点符号。（2分）2.用“”画去括号内不恰当的汉字。（2分）3.短文运用了 的写作方法。牛的特点是 ，狗的特点是 ，稻草人的特点是 。（2分）八、快乐阅读吧。（17分）书 香 作 伴年少的时候，我曾热切地做过一个梦，一个有关书的梦：开一家小书店，抬头是书，低头还是书。那时家贫，无钱买书。对书的渴望，很像饥寒的人，对一碗热汤的渴盼。偶尔得了几枚硬币，不舍得用，慢慢积攒（zn cun）着，等有一天，走上几十里
17、的土路，到老街上去。 老街上，最诱惑我的，不是酸酸甜甜的糖葫芦，不是香香喷喷的各色糕点，不是喜欢的红绸带，而是小人书。小人书是一个中年男人的，他把书摊摆在某棵大树下，或是巷（xing hng）道的拐角处。书大多破旧得很了，有的甚至连封面都没了，可是，有什么关系呢？它们在我眼里，是散着馨香的。我穿过川流的人群奔过去，我穿过满街的热闹奔过去，远远望见那个男人，望见他脚跟前的书，心里腾跳出欢喜来，哦，在呢，在呢。我扑过去，蹲在那里，租了书看，直看到（暮 幕）色四合，用尽身上最后一枚硬币。 读小学时，我的班主任家里，订有一些报刊，让我垂（诞 涎）不已。班主任跟我父亲是旧交，凭着这层关系，我常去他家借书
18、看。他对书也是珍爱的，一次只肯借我一本。有时夜晚，借来的书看完了，我又想看另外的。这种欲望一旦产生，便汹涌澎湃起来，势不可当。怕父母阻拦，我偷偷出门，跑去班主任家，一个人走上五六里的路。乡村的夜，空旷得无边无际，偶有一声两声狗吠，叫得格外突兀，让人心惊肉跳。我看着自己小小的影子，在月下行走，像一枚飘着的叶，内心却被一种幸福，填得满满的。新借得的书，安静在我的怀里，温良、敦厚，让我有满怀的欢喜。1.选择文中括号里正确的读音和字，打“”。（2分）2.根据意思在文中找四字词语。（2分）（1）形容声势浩大，不可阻挡。 （ ）（2）形容担心灾祸临头，恐慌不安。 （ ）3.用“ ”画出第2自然段的比喻句。
19、（2分）4.用“ ”画出本文的一个排比句，你从这个排比句体会到了什么？（3分） 5.“ 这种欲望一旦产生，便汹涌澎湃起来，势不可当。”“这种欲望”指什么？从这句话你感受到作者是一个怎样的人？（4分） 6.读了短文你会想到哪句名言？你想对作者说什么？（4分） 九、习作风景线。（请另附纸）（30分）在我们的成长中，心中常会为有伟大的祖国而骄傲，也会因有越来越美丽的家乡而欣喜，还会为自己身边有这样一个人（一群人）而感动请你以“ ，我为你自豪”为题，写一习作。要求：注意表达出自己的真情实感。六年级上学期期中综合测评卷一.1.（1）肌肤 懒怠 挽救 沉甸甸 （2）旗帜 步伐 捍卫 （3）絮絮叨叨 谨慎
20、淙淙 2. lo pn ho yng z i二、X xin 阝 8 三、1.觑 斯 竽 蹈 添 垂 丧 望 荆 棘 滥竽充数 画蛇添足 垂头丧气 手舞足蹈 喜出望外 面面相觑 披荆斩棘 4.（1）清澈 （2）清淡 （3）清闲四、1.示例： 像一首歌，印在我的脑海深处。 2.虽然但是 3.香港，你不得不离开母亲的怀抱。 4.鲁本对店老板说，他现在还没有足够的钱，请店老板为他预留一些日子。六、示例：张强，你是好样的，你这种舍己救人的的精神值得全班人学习。你的功课我们会每天来给你补，你好好养伤吧，同学们永远和你在一起。八、1.zn xing 暮 涎 2.（1）汹涌澎湃 （2）心惊肉跳 3.对书的渴望
21、，很像饥寒的人，对一碗热汤的渴盼。 4.我体会到了作者很爱看书，对书很痴迷。 5.“这种欲望”指看书的欲望。我体会到作者是一个爱看书的人。6.一日无书，百事荒芜。读书破万卷，下笔如有神。我想对作者说，你爱书的精神激励着我要多读书，多读好书，在书中吸取营养。小学语文第十一册期中试卷（二）一、看拼音写字词。（16分） xie shang shu jia zhan yang（ ） （ ） （ ） jian yue meng long shu ji（ ） （ ） （ ） jian shi zi xun （ ） （ ） 二、组词。（4分）唯（ ）详（ ）幻（ ）未（ ）惟（ ）祥（ ）幼（ ）末（ ）三
22、、选择( )中正确的字组词。（3分）例：安（祥 详）安详安（净 静） （克 刻）苦（搏 博）斗 支（缓 援）坚（决 绝） 严（厉 励）四、按原文填空。（10分）1但使（ ）飞将在，不（ ）胡马（ ）！2三万里河（ ），五千（ ）上（ ）天。3红军不怕（ ），万水千山（ ）。4金沙水拍（ ），大渡桥横（ ）。5（ ）千里雪，三军过后（ ）。五、读句子，填上恰当的关联词。（5分）1江姐（ ）牺牲自己，（ ）不泄露党的机密。2我发现前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地，（ ）可以看见铁丝网和胸墙，（ ）可以看见地堡和火力点，（ ）连敌人讲话都听得见。六、联系课文回答问题。（6分）写出“这个长满了红锈
23、的鱼钩，将永远闪烁着灿烂的金色的光芒！”这句话的深刻含义。_七、下面的句子使用了哪种修辞方法，填在括号里。（4分）1战士们像猛虎下山一样冲上敌人阵地。（ ）2落叶没有一丝哀愁，也不感到一点悲凉。（ ）3飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ）4水仙的这种性格、精神，难道不正是人们爱它、赞美它的主要原因吗？（ ）八、扩写句子。（6分）1大家立着。_2金字塔是奇迹。_九、照样子改写句子。（4分）例：王老师走过来，拍着我的肩膀说：“不要急，没带雨具老师送你回家。”王老师走过来拍着我的肩膀让我不要急，没带雨具老师送我回家。1军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。”_2卫生员固执地对我说：“不，我路上
24、可以喝凉水。”_十、阅读短文，按要求回答问题。（17分）_(1)蝴蝶花生在草丛里，从紫色的花_（辩、瓣、掰、半）里不时地飘散出一丝淡淡的_（青、清、轻）香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。(4)小蝴蝶花正在惭愧的时候，想不到一群孩子观看了牡丹、月季之后，又来访问它了。有一个孩子大声嚷道：“快来看呀，这是什么花呀？”(5)“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子回答。(6)“多好看的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花跟前(7)小蝴蝶花的心情平静了。它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在在牡丹、月季等名花中间感到泄气也是没有道理的。1给本文加个标题。（1分）2从“ ”中选择恰当的字填在前面横线上。（
25、1分）3从“（ ）”中为前面带点字选择正确的读音，画“”。（1分）4给本文分段，用“”标在段首，并写出各段段意。（9分）_5文章最后一句话的含义是什么？（5分）_十一、作文（25分）1材料：小华正在专心地写作业，突然一道闪电划破了天空，大雨倾盆而下。小华心想：张老师正在教室里给我们批改作业他怎么回家啊！小华越想越着急2要求：以上面材料为起因，写一篇完整、具体的记事作文。表现出小华尊敬热爱老师这个中心；题目自己拟定；作文不少于400字。小学语文第十一册期中试卷（二）答案一、协商 暑假 瞻仰 检阅 朦胧 书籍 见识 咨询二、参考：唯一 惟妙惟肖 详细 慈祥幻灯 幼儿园 未来 末了三、静 刻 搏 援
26、 决 厉四、1卢城 教 度阴山2东入海 仞岳 摩3远征难 只等闲4云崖暖 铁索寒5更喜岷山 尽开颜五、1宁可（或宁肯）也 2不但还甚至六、鱼钩虽然会因浸水，氧化而锈蚀斑斑，但它上面却闪耀着红军战士舍己为人的共产主义精神的光芒。这光芒将作为一种革命传统、一种精神财富留传后世，发扬光大。七、1比喻 2拟人 3夸张 4反问八、参考1大家呆呆地在河沿上立着。2巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。九、1军官对孩子说，他会成为一个真正的战士的。2卫生员固执地对我说，他路上可以喝凉水。十、1标题：小蝴蝶花 2瓣 清 3，4第一段：1、2小节段意：小蝴蝶花在草丛里时很骄傲。第二段：第3小节段意：小蝴蝶花被移到花园里后又泄气了。第三段：4、5、6、7小节。段意：小蝴蝶花明白骄傲，泄气都不对。5文章最后一句话的含义是当自己比别人强时，不应骄傲自满，当自己比不上别人时，也不应该泄气、消沉。十一、作文略
