沪粤版物理九年级上册第十三章-探究简单电路-课件2.pptx

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1、13.213.2电路的组成和连接方式电路的组成和连接方式第十三章第十三章知识要点基础练-2-综合能力提升练拓展探究突破练13.213.2电路的组成和连接方式电路的组成和连接方式知识要点基础练知识点1认识电路1.一个完整的电路是由供电的电源、利用电来工作的用电器、控制电路通断的开关和提供电的流动路径的导线四部分组成的。2.下列物品不属于用电器的是(B)A.电灯泡 B.电池C.电风扇 D.电动机第十三章第十三章知识要点基础练-3-综合能力提升练拓展探究突破练13.213.2电路的组成和连接方式电路的组成和连接方式知识要点基础练知识点2通路、开路和短路3.在如图所示的电路中:(1)当S1、S2都断开

2、时,称为开路;(2)当S1、S2都闭合时,称为短路;(3)当S1闭合、S2断开时,称为通路。第十三章第十三章知识要点基础练-4-综合能力提升练拓展探究突破练13.213.2电路的组成和连接方式电路的组成和连接方式知识要点基础练4.下列说法中正确的是(C)A.开关闭合的电路一定是通路B.导线内部断裂时会发生短路C.电路中连接导线松脱会产生断路D.电路发生断路时电流很大会造成事故第十三章第十三章知识要点基础练-5-综合能力提升练拓展探究突破练13.213.2电路的组成和连接方式电路的组成和连接方式知识要点基础练知识点3画电路图5.请根据如图所示的实物图,在虚线框内画出相应的电路图(电铃的符号用”表

3、示)。“答案:如图所示第十三章第十三章知识要点基础练-6-综合能力提升练拓展探究突破练13.213.2电路的组成和连接方式电路的组成和连接方式知识要点基础练知识点4电路的连接方式6.电路中最常见的连接方式有两种,三个灯泡连成一串后再接入电路,这三个灯泡的连接方式是串联;三个灯泡的两端分别连在一起,然后再接入电路,这三个灯泡的连接方式叫做并联。7.在如图所示的电路中,闭合开关S,小灯泡L1、L2并联的是(C)第十三章第十三章知识要点基础练-7-综合能力提升练拓展探究突破练13.213.2电路的组成和连接方式电路的组成和连接方式综合能力提升练8.如图所示的电路中,若同时闭合S1和S2,可以工作的用

4、电器是L2;如果想让灯泡L1、L2同时工作,需要闭合开关S1。第十三章第十三章知识要点基础练-8-综合能力提升练拓展探究突破练13.213.2电路的组成和连接方式电路的组成和连接方式综合能力提升练9.如图所示,S1、S2都断开时,L1和L3是串联的;要使L1和L2并联,应闭合的开关是S1;S1、S2闭合时,会出现短路现象。第十三章第十三章知识要点基础练-9-综合能力提升练拓展探究突破练13.213.2电路的组成和连接方式电路的组成和连接方式综合能力提升练10.如图所示是电扇中的一个自动保护装置,当电扇不慎被碰到发生倾斜或倾倒时,小球就会向一侧滚动使电路断开,起到保护电扇的作用,由此判断,这个保

5、护装置在电扇电路中的作用相当于(A)A.开关B.导线C.电源D.用电器11.如图所示的电路中,连接正确的是(B)第十三章第十三章知识要点基础练-10-综合能力提升练拓展探究突破练13.213.2电路的组成和连接方式电路的组成和连接方式综合能力提升练12.如图,开关能同时控制两盏灯,且一盏灯的灯丝断了也不影响另一盏灯工作的电路是(C)第十三章第十三章知识要点基础练-11-综合能力提升练拓展探究突破练13.213.2电路的组成和连接方式电路的组成和连接方式综合能力提升练13.(天门中考)现代社会倡导文明出行,经过交通路口要遵守“红灯停,绿灯行,黄灯等”的规则,某学习小组的4名同学观察十字路口的交通

6、信号灯后,发现红灯、绿灯、黄灯可以独立工作,他们分别设计了如图所示的电路图,其中正确的是(A)第十三章第十三章知识要点基础练-12-综合能力提升练拓展探究突破练13.213.2电路的组成和连接方式电路的组成和连接方式综合能力提升练14.如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。则(D)A.灯L1断路B.灯L2断路B.灯L2短路D.开关S断路第十三章第十三章知识要点基础练-13-综合能力提升练拓展探究突破练13.213.2电路的组成和连接方式电路的组成和连接方式综合能力提升练15.请根据实

7、物电路,在虚线框中画出电路图。答案:如图所示第十三章第十三章知识要点基础练-14-综合能力提升练拓展探究突破练13.213.2电路的组成和连接方式电路的组成和连接方式拓展探究突破练16.如图,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端,可以用图示的测通器来测试,其操作过程如下:(1)连接A和B,将测通器的m连接在D上。当n连接E时小灯泡发光,连接F时小灯泡不发光,由此可以确定C、F(填字母)为同一根导线的两端;(2)为了弄清另两根导线的两端,可连接A和C,测通器的一端必须与F(填字母)相连时,另一端连接D时,小灯泡发光,则可以确定A、D(填字母)也为同一根导线的两端。第十三章第十三章知识要点基础练-15-综合能力提升练拓展探究突破练13.213.2电路的组成和连接方式电路的组成和连接方式拓展探究突破练17.(青岛中考)设计一个病床呼叫电路。要求:开关S1控制指示灯L1和电铃;开关S2控制指示灯L2和电铃。请在图中连线,形成符合要求的完整电路图。第十三章第十三章知识要点基础练-16-综合能力提升练拓展探究突破练13.213.2电路的组成和连接方式电路的组成和连接方式拓展探究突破练答案:如图所示

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