1、13.513.5怎样认识和测量电压怎样认识和测量电压第十三章第十三章知识要点基础练-2-综合能力提升练拓展探究突破练13.513.5怎样认识和测量电压怎样认识和测量电压知识要点基础练知识点1电压1.请完成下列单位换算:(1 )0.3 kV=300V=3105mV;(2 )220 mV=0.22V=2.210-4kV。2.下列关于电压的叙述,正确的是(D )A.对人体的安全电压是36 VB.在任何情况下,一节干电池的电压都是1.5 VC.电压只能使自由电子发生定向移动D.电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因第十三章第十三章知识要点基础练-3-综合能力提升练拓展探究突破练13.513.5怎样
2、认识和测量电压怎样认识和测量电压知识要点基础练知识点2电压的测量3.如图所示的电压表使用的量程为015V,刻度盘每小格表示0.5V,此时示数为12.5V。第十三章第十三章知识要点基础练-4-综合能力提升练拓展探究突破练13.513.5怎样认识和测量电压怎样认识和测量电压知识要点基础练4.关于电压表的使用,下列叙述正确的是(A )A.电压表要并联在被测电路两端B.被测电压可以超过电压表量程C.电流从负接线柱流入电压表,从正接线柱流出D.绝对不允许不经过用电器而把电压表直接接在电源两极上第十三章第十三章知识要点基础练-5-综合能力提升练拓展探究突破练13.513.5怎样认识和测量电压怎样认识和测量
3、电压知识要点基础练5.李乐同学用有3 V和15 V两个量程的电压表测电压时,电压表的“-”接线柱已接入电路,在用15 V量程试触时,指针位置如图所示,则下一步的实验操作应该是(D )A.直接接入“15”接线柱,然后读数B.直接接入“3”接线柱,然后读数C.断开开关,接入“15”接线柱,闭合开关后读数D.断开开关,接入“3”接线柱,闭合开关后读数第十三章第十三章知识要点基础练-6-综合能力提升练拓展探究突破练13.513.5怎样认识和测量电压怎样认识和测量电压综合能力提升练6.某同学用有两个量程(03 V和015 V )的电压表测由两节旧干电池串联组成的电池组的电压时,记录的结果是10 V,他出
4、现错误的原因是读数时看错了电压表量程,实际电压为2V。7.小付同学将三节新干电池接在如图所示的电路中,并用电压表测开关的电压。当开关断开时,电压表示数约为4.5V;当开关闭合时,电压表示数约为0V。第十三章第十三章知识要点基础练-7-综合能力提升练拓展探究突破练13.513.5怎样认识和测量电压怎样认识和测量电压综合能力提升练8.如图所示,灯L1和L2是串联的,先用电压表测灯L1两端的电压,再测量灯L2两端的电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法不正确(选填“正确”或“不正确”),理由是电压表的正、负接线柱接反了。第十三章第十三章知识要点基础练-8-综合能力提升练拓展探究突破练13.51
5、3.5怎样认识和测量电压怎样认识和测量电压综合能力提升练9.如图所示的四个电路图中,电压表和电流的接法均正确的是(B )第十三章第十三章知识要点基础练-9-综合能力提升练拓展探究突破练13.513.5怎样认识和测量电压怎样认识和测量电压综合能力提升练10.如图所示,对电源电压的认识,是通过对水轮机水压的理解来实现的。关于这种认识,下列说法正确的是(B )A.这种研究方法是比较法B.水泵相当于电源C.水管相当于电路的开关D.阀门相当于小灯泡第十三章第十三章知识要点基础练-10-综合能力提升练拓展探究突破练13.513.5怎样认识和测量电压怎样认识和测量电压综合能力提升练11.如图所示电路,甲、乙
6、是两只电表,闭合开关S后,两灯泡串联,则下列说法中正确的是(C )A.甲是电流表,乙是电压表B.甲、乙都是电压表C.甲是电压表,乙是电流表D.甲、乙都是电流表第十三章第十三章知识要点基础练-11-综合能力提升练拓展探究突破练13.513.5怎样认识和测量电压怎样认识和测量电压综合能力提升练12.小宁在练习使用电压表时,把电压表接在了如图所示的电路中。当闭合开关时所发生的现象是(C )A.灯泡亮,电压表有示数B.灯泡亮,电压表无示数C.灯泡不亮,电压表有示数D.灯泡不亮,电压表无示数第十三章第十三章知识要点基础练-12-综合能力提升练拓展探究突破练13.513.5怎样认识和测量电压怎样认识和测量
7、电压综合能力提升练13.如图所示,以下判断正确的是(B )A.灯L1与灯L2并联,电压表测灯L1两端的电压B.灯L1与灯L2串联,电压表测灯L1两端的电压C.灯L1与灯L2并联,电压表测灯L2两端的电压D.灯L1与灯L2串联,电压表测灯L2两端的电压第十三章第十三章知识要点基础练-13-综合能力提升练拓展探究突破练13.513.5怎样认识和测量电压怎样认识和测量电压综合能力提升练14.如图所示,电源电压保持不变,a是从电压表的负接线柱引出的导线接头。a与b处相接时,电压表示数为6.0 V;使a与b处断开,然后与c处相接,闭合开关S后,电压表示数为4.5 V,则以下说法正确的是(C )A.电源电
8、压为4.5 VB.当a与c接触时,电压表测L2两端电压C.当a与c接触时,灯泡L1两端的电压为4.5 VD.当a与c接触时,灯泡L2两端的电压为4.5 V第十三章第十三章知识要点基础练-14-综合能力提升练拓展探究突破练13.513.5怎样认识和测量电压怎样认识和测量电压拓展探究突破练15.物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中:小芳用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池,如图所示。小雨用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池。他们分别连通相同的音乐芯片,小雨比小芳的芯片声音要响一些,由此他们作出如下猜想:猜想一:水果电池的电压可能与水果的大小有关。猜想二:水果电池的电
9、压可能与电极的材料有关。第十三章第十三章知识要点基础练-15-综合能力提升练拓展探究突破练13.513.5怎样认识和测量电压怎样认识和测量电压拓展探究突破练(1 )为了验证猜想一,小芳用同一个柠檬制成水果电池,沿着电极插入的方向不断地慢慢切去外侧的部分柠檬,分别测出电压,如表一所示:表一分析表中数据,说明猜想一是错误(选填“正确”或“错误”)的;(2 )为了验证猜想二,小雨用铜片作为电池的正极,分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极,将金属片电极插入柠檬,并保持电极间距离和插入深度相同,分别测出电压,如表二所示:第十三章第十三章知识要点基础练-16-综合能力提升练拓展探究突破练13.513.5怎样认识和测量电压怎样认识和测量电压拓展探究突破练分析表中数据,得到的结论是水果电池电压与电极的材料有关;(3 )小芳先将柠檬压在桌面上滚了几下,再做成水果电池,测出电压达到1.0 V,据此请你提出一个有价值、可探究的问题:水果电池的电压可能与水果的软硬度有关。表二