1、人教版小学三年级数学上册 第7章 长方形和正方形 单元测试题一、填一填。 1计算长方形的周长，需要知道长方形的（）和（）。 2一个长方形，长是16分米，比宽多4分米，这个长方形的周长是（）。 3一张长方形纸长5厘米，宽4厘米，用它折出一个最大的正方形，正方形的周长是（）厘米。 4一个正方形花圃，周长是64分米，这个正方形花圃的边长是（）米。二、对号入座。 1一个长方形，长6米，宽3米，它的周长是多少？正确列式是（）。 A63B（63）2 C6363 2用火柴棒围一个正方形，至少用（）根。 A4 B5 C3 3图A和图B的周长相比较（）。 A图A长B图B长 C一样长4一个正方形，如果边长增加2厘
2、米，它的周长就增加（）。 A6厘米B4厘米 C2厘米D8厘米三、火眼金睛。（对的画“”，错的画“” ）1用两个同样大小的正方形拼成一个长方形，长方形的周长要比两个正方形的周长的和短一些。 （）2正方形的边长缩小2倍，它的周长也缩小2倍。 （）3同样长的两根铁丝一根围成长方形一根围成正方形，它们的周长一样长。 （）4一个长方形长8厘米，宽5厘米，求它的周长，列式是85。 （） 四、计算各图的周长。 周长： 周长： 周长：_ 周长：_五、解决问题。1张大娘利用一面院墙，用篱笆围成一个长方形的养鸡场（如图）。养鸡场长10米，宽6米，求这个篱笆长多少米？2滑冰场宽24米，比长短26米。溜冰场的周长是多
3、少米？王红沿着它的四周滑了5圈，滑了多少米？3一个正方形，相邻的两条边长度之和是30厘米，它的周长是多少厘米？4把一个长28匣米、宽12厘米的长方形的铁丝框架重新围成一个正方形。这个正方形的边长是多少厘米？5用一根长56厘米的铁丝做两个同样大的长方形。已知长方形的长比宽长2厘米，求长方形的宽是多少厘米？六、数学小天地。已知图中每个小正方形的周长是20厘米，则大长方形的周长是多少厘米？部分答案：一、1长 宽 256分米 316 416二、1B 2A 3C 4D三、1234四、1（108）236（厘米）2（4222）220（厘米）3152324452（厘米）4533221（厘米）五、1106222
4、（米）2242650（米） （5024）2148（米） 1485740（米）330215（厘米） 15460（厘米）456228（厘米）1个长方形的周长28214（厘米）长和宽的和（142）26（厘米）宽六、50厘米人教版人教三上数学长方形和正方形单元测试卷（解析版）一选择题（共10小题）1用四根小棒首尾相接正好拼成一个长方形，其中三根小棒的长度分别是：5厘米、8厘米、5厘米，第四根小棒的长度是多少厘米？（）A5B8C132在长方形中，每组对边（）A互相平行B互相垂直C互相交叉3一个长方形有（）组互相平行的对边A一B两C三4用一些同样的小棒围一个正方形，（）根能正好围成A5B6C7D85用23
5、根长度相同的小棒摆正方形，最多能摆成（）个独立的正方形A4B5C66一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，计算它的周长的错误列式是（）A52+32B（5+3）2C5+5+3+3D5+327把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长（）A变长B变短C没有变化8一块长方形菜地长4米，宽1米，一面是墙，围成这块菜地的篱笆长（）米A10B9C6DB或C9一个正方形的周长是8分米，它的边长是多少分米（）A2分米B16分米C32分米10一个正方形和一个长方形的周长相等，长方形的周长是32分米，正方形的边长是（）A4分米B8分米C16分米二填空题（共5小题）11长方形，正方形和平行四边形都是由 围成的图形
6、，它们都是 形12长方形和正方形相对的两条边互相 ，相邻的两条边互相 13一个正方形，它有 组互相平行的线段，有 组互相垂直的线段14两个长是8厘米，宽是4厘米的长方形可以把它们拼成一个长方形，周长是 厘米；也可以把它拼成一个正方形，周长是 厘米15一个正方形的周长是4分米，它的边长是 分米三判断题（共5小题）16两组对边相等的四边形一定是长方形 （判断对错）17长方形两条对边互相平行，两条邻边互相平行 （判断对错）18一个正方形的内角和是360，但一个长方形的内角和不是360 （判断对错）19长方形的周长总比它的一个长的长度长 （判断对错）20一个正方形的边长如果增加2厘米，它的周长也增加2
7、厘米 （判断对错）四解答题（共3小题）21画一画用不同的方法涂色表示这个图形的22一根铁丝长20米，如果用它围成一个正方形，可以围成一个边长是几米的正方形？如果用它围成一个宽4米的长方形，围成的长方形的长是多少米？23在一块长是8厘米，宽是5厘米的铁板上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？2018年人教三上数学长方形和正方形单元测试卷参考答案与试题解析一选择题（共10小题）1用四根小棒首尾相接正好拼成一个长方形，其中三根小棒的长度分别是：5厘米、8厘米、5厘米，第四根小棒的长度是多少厘米？（）A5B8C13【分析】根据长方形的定义可知，两组对边平行且相等，邻边互相垂直的四边形叫长
8、方形，因为对边相等，已经有两个5厘米了，所以另一个对边为8厘米，由此选择即可【解答】解：根据长方形的定义可知，因为对边相等，已经有两个5厘米了，所以另一个对边为8厘米；故选：B【点评】此题考查了长方形的对边相等的特征2在长方形中，每组对边（）A互相平行B互相垂直C互相交叉【分析】根据长方形的特征，对边平行且相等，4个角都是直角，可知，长方形相邻的两条边互相垂直，相对的两边互相平行【解答】解：由分析知：长方形的两组对边互相平行，每组邻边互相垂直故选：A【点评】此题主要考查长方形的特征3一个长方形有（）组互相平行的对边A一B两C三【分析】根据长方形的特征：两组对边平行且相等；据此选择即可【解答】解
9、：一个长方形有两组互相平行的对边；故选：B【点评】此题考查了长方形的特征，应注意理解和掌握4用一些同样的小棒围一个正方形，（）根能正好围成A5B6C7D8【分析】由“正方形的周长=边长4”可知：小棒的根数应该能被4整除，据此即可逐题判断【解答】解：选项A，54=11，不可以围成正方形；选项B，64=12，不可以围成正方形；选项C，74=13，不可以围成正方形；选项D，84=2，能围成正方形；故选：D【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活应用5用23根长度相同的小棒摆正方形，最多能摆成（）个独立的正方形A4B5C6【分析】因正方形有四条边，用23根一样长的小棒摆正方形，可以根据除法的意义来解答
10、【解答】解：234=5（个）3（根），答：可以摆5个独立的正方形，还剩3根故选：B【点评】本题考查了学生根据除法的意义，求图形拼组问题的能力6一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，计算它的周长的错误列式是（）A52+32B（5+3）2C5+5+3+3D5+32【分析】长方形的周长是四条边长度的和，长方形的对边相等，据此进行解答【解答】解：A.52+32=16（厘米）是长方形的周长；B（5+3）2=16（厘米）是长方形的周长；C.5+5+3+3=16（厘米）是长方形的周长；D.5+32=11（厘米）不是长方形的周长故选：D【点评】本题主要考查了学生对长方形周长计算方法的掌握7把一个长方形框架拉成一
11、个平行四边形后，它的周长（）A变长B变短C没有变化【分析】平行四边形和长方形的周长就是围成它们的所有的线段的和，每条线段长度没有变化，则周长不变【解答】解：把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，每条线段长度没有变化，则它的周长没有变化故选：C【点评】此题主要考查周长的定义及运用8一块长方形菜地长4米，宽1米，一面是墙，围成这块菜地的篱笆长（）米A10B9C6DB或C【分析】因一面靠墙，围成的长方形有两种情况，一是4米的一边是墙，另一种是1米的一边靠墙，分别求出两种情况下用篱笆的长度即可据此解答【解答】解：4米的一边是墙，4+1+1=6（米）1米的一边靠墙，4+4+1=9（米）答：围成这块菜地的
12、篱笆长可能是9米也可能是6米故选：D【点评】本题的重点是分情况进行讨论围成长方形的形状9一个正方形的周长是8分米，它的边长是多少分米（）A2分米B16分米C32分米【分析】根据正方形的周长：C=4a，知a=C4，已知正方形的周长是8分米，据此解答【解答】解：84=2（分米）答：它的边长是2分米故选：A【点评】本题主要考查了学生对正方形周长公式的应用10一个正方形和一个长方形的周长相等，长方形的周长是32分米，正方形的边长是（）A4分米B8分米C16分米【分析】根据题干分析可得，正方形的周长是32分米，则根据正方形的边长=周长4即可解答【解答】解：324=8（分米），答：这个正方形的边长是8分米
13、故选：B【点评】此题主要考查正方形的周长公式的计算应用二填空题（共5小题）11长方形，正方形和平行四边形都是由四条边围成的图形，它们都是四边形【分析】由四条线段依次首尾相接围成的封闭图形是四边形，长方形、正方形、平行四边形都是四边形，由此求解【解答】解：长方形、正方形、平行四边形都是由四条边围成的图形，所以叫它们四边形故答案为：四条边，四边【点评】本题根据四边形的意义和特点进行求解12长方形和正方形相对的两条边互相平行，相邻的两条边互相垂直【分析】长方形、正方形是特殊的平行四边形，根据长方形的特征：对边平行且相等，4个角都是直角；正方形的特征：四条边都相等，四个角都是直角，可知，长方形、正方形
14、相邻的两条边互相垂直，相对的两边互相平行；据此解答【解答】解：长方形和正方形相对的两条边互相 平行，相邻的两条边互相 垂直；故答案为：平行、垂直【点评】此题主要考查长方形、正方形的特征13一个正方形，它有两组互相平行的线段，有四组互相垂直的线段【分析】依据正方形的特征及性质可知：正方形有两组互相平行的线段，有四组互相垂直的线段，据此解答即可【解答】解：正方形有两组互相平行的线段，有四组互相垂直的线段；故答案为：两、四【点评】此题主要考查正方形的特征及性质14两个长是8厘米，宽是4厘米的长方形可以把它们拼成一个长方形，周长是40厘米；也可以把它拼成一个正方形，周长是32厘米【分析】用两个长8厘米
15、，宽4厘米的长方形，拼成一个大长方形这个大长方形的长是（8+8）厘米，宽是2厘米，拼成正方形的边长是（4+4）厘米，然后根据它们的周长公式进行计算据此解答【解答】解：拼成长方形的周长是：（8+8+4）2，=202，=40（厘米）拼成后正方形的周长是：（4+4）4，=84，=32（厘米）答：拼成后长方形的周长是36厘米，拼成后正方形的周长是32厘米故答案为：40；32【点评】本题的关键是先求出拼成后图形的边长，再根据它们的周长公式进行计算15一个正方形的周长是4分米，它的边长是1分米【分析】根据正方形的周长公式可得：正方形的边长=周长4，据此代入数据即可解答【解答】解：44=1（分米），答：它的
16、周长是1分米故答案为：1【点评】此题考查正方形的周长公式的计算应用三判断题（共5小题）16两组对边相等的四边形一定是长方形（判断对错）【分析】根据平行四边形的性质：两组对边平行且相等；可以得出：两组对边相等的四边形一定是平行四边形，但不一定是长方形，因为长方形的四个角都是直角；进而判断即可【解答】解：两组对边相等的四边形一定是长方形，说法错误，因为两组对边相等的四边形一定是平行四边形，但不一定是长方形，因为长方形的四个角都是直角故答案为：【点评】此题考查了长方形的辨析，应注意基础知识的积累17长方形两条对边互相平行，两条邻边互相平行错误（判断对错）【分析】根据长方形的特征，对边平行且相等，4个
17、角都是直角，可知，长方形相邻的两条边互相垂直，相对的两边互相平行【解答】解：长方形两条对边互相平行，两条邻边互相垂直所以题干说法错误故答案为：错误【点评】此题主要考查长方形的特征18一个正方形的内角和是360，但一个长方形的内角和不是360（判断对错）【分析】长方形和正方形都有四个内角，并且每个内角都是90度，所以长方形、正方形的内角和都是904=360；进而判断即可【解答】解：长方形、正方形的内角和都是904=360，故题干说法是错误的故答案为：【点评】此题考查的是长方形和正方形的内角度数的和，应明确四边形的内角度数和都是360度19长方形的周长总比它的一个长的长度长（判断对错）【分析】长方
18、形的周长是它四条边长度的和，是两条长与两条宽长度的和，据此解答【解答】解：长方形的周长是它四条边长度的和，是两条长与两条宽长度的和，所以长方形的周长总比它的一个长的长度长故答案为：【点评】本题主要考查了学生根据周长的意义来解答问题的能力20一个正方形的边长如果增加2厘米，它的周长也增加2厘米（判断对错）【分析】正方形的边长增加2厘米，则四条边共增加（24）厘米，也就是周长增加了（24）厘米，据此即可求解【解答】解：24=8（厘米）；答：正方形的周长增加了8厘米；所以题干说法错误故答案为：【点评】解决本题关键是明确，每条边增加2厘米，那么四条边增加了24=8厘米四解答题（共3小题）21画一画用不
19、同的方法涂色表示这个图形的【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数；本题中是把长方形看作单位“1”，平均分成四份，取其中的三份涂上颜色即可【解答】解：把长方形看作单位“1”，平均分成四份，取其中的三份涂上颜色如下：【点评】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与应用22一根铁丝长20米，如果用它围成一个正方形，可以围成一个边长是几米的正方形？如果用它围成一个宽4米的长方形，围成的长方形的长是多少米？【分析】根据正方形的周长公式知：正方形的边长=周长4，用20除以4可求出围成正方形的边长，根据长方形的周长公式可知：长方形的长=周长2宽，据此可求出围成长方形
20、的长是多少米据此解答【解答】解：204=5（米）2024=104=6（米）答：可以围成一个边长是5米的正方形，如果用它围成一个宽4米的长方形，围成的长方形的长是6米【点评】本题主要考查了学生对长方形和正方形周长公式的灵活运用23在一块长是8厘米，宽是5厘米的铁板上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？【分析】在这个长方形中剪一个最大正方形，所剪正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的周长公式：c=4a，把数据代入公式解答【解答】解：54=20（厘米），答：这个正方形的周长是20厘米【点评】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用人教版小学三年级数学上册 第7章 长方形和正方形 单元测
21、试题（含答案）第七单元测试卷 (时间:40分钟满分:100分)题号一二三四五总分得分一、我会填。(24分)1.在下面的图形中,()是四边形,()是正方形,()是长方形。2.长方形的周长=(),正方形的周长=()。3.用4根长为8厘米的小棒摆出一个正方形,它的周长是()厘米。4.一个长方形的长是5米,宽是1米,它的周长是()米。5.正方形的周长是24分米,它的边长是()分米。6.一个长方形的周长是18米,它的长是6米,宽是()米。7.一个长方形,长和宽的和是12厘米,则它的周长是()厘米。8.用两个周长12厘米的正方形拼成一个长方形,其周长是()厘米。9.将一个边长是9厘米的正方形分成三个相同的
22、长方形,这三个长方形的周长总和是()厘米。二、我会判。(正确的画“”,错误的画“”)(10分)1.由四条边组成的图形就是四边形。()2.长方形的长增加3厘米,周长就增加3厘米。()3.长方形的周长比正方形的周长长。()4.如果知道正方形的边长,那么就可以计算出它的周长。()5.周长不相等的两个正方形,它们的边长也可能相等。()三、我会选。(10分)1.如图,从小明家到学校有两条路可以走,这两条路相比,()。A.第条路近B.第条路近C.一样近2.从边长5厘米的正方形的一个角上剪去一个边长1厘米的小正方形,如图所示,剪后的图形的周长与原正方形的周长相比,()。A.剪后的图形周长长B.原正方形的周长
23、长C.周长一样长3.用两根同样长的铁丝,一根围成正方形,一根围成长方形,它们的周长相比, ()。A.周长一样长 B.正方形的周长长 C.长方形的周长长4.用边长是1厘米的小正方形拼成的下列图形,周长最长的是()。5.从一个长是10厘米、宽是8厘米的长方形中,剪下一个最大的正方形,正方形的边长是()。A.10厘米B.2厘米C.8厘米四、操作天地。(16分)1.量一量,并计算下面图形的周长。(单位:厘米)(8分)(1)(2)2.计算下面图形的周长。(单位:分米)(8分)(1)(4分)(2)(4分)五、我会解答。(40分)1.爷爷准备用篱笆围成一个一边靠墙的正方形鸡舍,如图,28米长的篱笆够用吗?(
24、6分)2.(10分)(1)(5分)(2)(5分)3.一块长方形草坪长为14米,宽比长短4米,在草坪的四周铺上一圈小石头,石头路至少有多少米?一只昆虫每分钟爬行2米,爬完一圈大约要多少分钟?(6分)4.三(1)班在全校评比中获得文明班级称号,同学们要给右面的这面彩旗缝上漂亮的花边。量得彩旗的长是48厘米,宽是25厘米,至少需要多长的花边?(6分)5.右图中大正方形的周长是32厘米,小正方形的周长是16厘米。算一算,这两个正方形拼成的图形的周长是多少厘米?(6分)6.如图,用彩带将盒子围一圈后,留20厘米来打结,包装这个礼盒需要多长的彩带?(6分)答案：一、1.2.(长+宽)2边长43.324.1
25、25.66.37.248.189.72二、1.2.3.4.5.三、1.A2.C3.A4.A5.C四、1.(1)5厘米2厘米(5+2)2=14(厘米)(2)3厘米34=12(厘米)2.(1)10+15+9+8+12=54(分米)(2)(10+12+8+6)2=72(分米)五、1.93=27(米)2728够用2.(1)正方形边长是6厘米64=24(厘米)(2)6+6=12(厘米)(12+3)2=30(厘米)3.(14+14-4)2=48(米)482=24(分钟)4.48+48+25=121(厘米)5.40厘米6.304+20=140(厘米)人教版小学数学三年级上册第7单元长方形和正方形单元测试题（
26、解析版）一、单选题（共10题；共20分）1.四边形是由4条( )围成的。 A.线B.线段C.直线D.边2.长方形的周长肯定比正方形的周长（ ）。 A.长B.短C.无法确定3.如下图中，四边形有（ ）个 A.5B.6C.74.下列（ ）不是长方形和正方形的共同特征。 A.四条边都相等B.四个角都是直角C.都是四边形5.如图图形中（ ）是四边形 A.B.C.6.在下面图形中，不容易变形的是（ ） A.正方形B.平行四边形C.三角形7.用12厘米长的绳子，能围成边长是（ ）的正方形。 A.3厘米B.6厘米C.4厘米8.下面的长方形分成A、B两部分，A的周长（ ）B的周长。 A.大于B.小于C.等于9
27、.长为2分米，宽为15厘米的长方形的周长是（ ）。 A.35厘米B.7厘米C.7分米10.一个长方形的长增加4厘米，宽不变，它的周长增加（ ）厘米。 A.4B.8C.16二、判断题（共5题；共10分）11.一个图形的四条边相等，这个图形一定是正方形（ ） 12.四边形都是四条直的边、四个直的角（ ） 13.用16厘米长的绳子围成的长方形的周长与围成的正方形的周长相等。 （ ）14.两根一样长的铁丝，分别围成一个长方形和一个正方形，它们的周长相等。 （ ）15.一个长方形的宽是6厘米，长是宽的3倍，这个长方形的周长是24厘米（ ） 三、填空题（共8题；共10分）16.长方形、正方形、平行四边形都
28、有_条边，_个角。 17.用一根铁丝围成一个长5厘米，宽4厘米的长方形，这根铁丝长_厘米。 18.一个正方形的周长是24分米，它的边长是_分米。 19.长为7分米，宽为28厘米的长方形，它的周长是_厘米。 20.周长是36分米的正方形，它的边长是_分米。 21.用三个边长是1分米的小正方形拼成一个长方形，那么这个长方形的周长是_分米。 22.一个长方形，长是8分米，宽是6分米，周长是_分米；一个正方形的周长是24厘米，它的边长是_厘米。 23.一个正方形的边长是5厘米，它的周长是_。 四、计算题（共1题；共5分）24.计算下面图形的周长。五、解答题（共4题；共25分）25.一个长方形操场跑道长
29、55米，宽45米，妙想沿着跑道跑了2圈，一共跑了多少米？ 26.笑笑从一张长25厘米、宽12厘米的彩纸上剪下一个最大的正方形。 （1）正方形的周长是多少厘米？ （2）剪下一个最大的正方形后，剩下图形的周长是多少厘米？ 27.小兔家的小院长18米，宽12米，门宽2米，求小院围墙的长度。28.用一根长50厘米的铁丝，围一个长为12厘米、宽为10厘米的长方形，还剩下铁丝多少厘米？ 六、作图题（共1题；共10分）29.想一想、画一画。（假设下面每个小方格的边长都是1厘米） （1）在方格里画一个周长是12厘米的正方形。 （2）把上边的图形改成长方形。 七、综合题（共1题；共10分）30.一个长方形枕套，
30、长是52厘米，宽是32厘米。（1）做这个枕套的正面，需要多少平方厘米的布? （2）四周缝上花边，花边的长大约是多少厘米? 八、应用题（共1题；共10分）31.求出下面两个图形的周长。 （1）（2）答案解析部分一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】解：四边形是由4条线段围成的。 故答案为：B。 【分析】四边形是4条线段首尾相连围成的封闭图形。2.【答案】 C 【解析】【解答】解：没有数据，无法确定长方形和正方形的周长。 故答案为：C。 【分析】长方形周长=（长+宽）2，正方形周长=边长4，只有计算出周长后才能比较长方形和正方形周长的大小。3.【答案】 B 【解析】【解答】解：四边形有6个。
31、 故答案为：B。 【分析】四边形是由四条边组成的封闭图形，据此作答即可。4.【答案】 A 【解析】【解答】解：四条边都相等不是长方形和正方形的共同特征。 故答案为：A。 【分析】长方形和正方形的四个角都是直角，都是四边形，正方形的四条边都相等，但是长方形的四条边不都相等。5.【答案】 B 【解析】【解答】解：图中是四边形。 故答案为：B。 【分析】四边形是指用四条线段围成的封闭图形，据此作答即可。6.【答案】 C 【解析】【解答】选项A，正方形不具有稳定性，容易变形； 选项B，平行四边形不具有稳定性，容易变形； 选项C，三角形具有稳定性，不容易变形. 故答案为：C. 【分析】三角形具有稳定性，
32、正方形、长方形、平行四边形等四边形不具有稳定性，据此解答.7.【答案】 A 【解析】【解答】解：124=3（厘米） 故答案为：A。 【分析】绳子的长度就是正方形的周长，用周长除以4即可求出正方形的边长。8.【答案】 C 【解析】【解答】解：看图可知，图中A、B的周长相等。 故答案为：C。 【分析】A、B相邻的部分曲线长度相等，不相邻的部分的长度和也相等，所以周长相等。9.【答案】 C 【解析】【解答】解：2分米=20厘米，周长（20+15）2=352=70（厘米）=7（分米）。 故答案为：C。 【分析】先统一单位再计算，长方形周长=（长+宽）2，先计算再选择即可。10.【答案】 B 【解析】【
33、解答】解：周长增加42=8（厘米）。 故答案为：B。 【分析】长方形周长=（长+宽）2，所以长增加4厘米，周长就增加2个4厘米。二、判断题11.【答案】 错误 【解析】【解答】 一个图形的四条边相等，这个图形可能是正方形，也可能是平行四边形，原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】 正方形是四条边相等，四个角都是直角，所以一个图形的四条边相等，这个图形不一定就是正方形，有可能是平行四边形，据此判断.12.【答案】 错误 【解析】【解答】解：四边形都是四条直的边、四个角不应都是直角。 故答案为：错误。 【分析】根据四边形的特点及分类判断即可。13.【答案】正确 【解析】【解答】用16厘米长的绳
34、子围成的长方形的周长与围成的正方形的周长相等，此题说法正确.故答案为：正确.【分析】根据图形的周长定义，围成一个封闭图形一周的长度，叫这个图形的周长，绳子的长度就是围成图形的周长，据此判断.14.【答案】正确 【解析】【解答】两根铁丝的长度就是长方形和正方形的周长，因为两根铁丝长度相等，所以长方形和正方形的周长相等。故答案为：正确【分析】围成一个图形的一圈的长度之和，就是这个图形的周长。15.【答案】 错误 【解析】【解答】（63+6）2 =（18+6）2 =242 =48（厘米） 原题计算错误. 故答案为：错误. 【分析】已知长方形的宽，用宽3=长，然后用公式：长方形的周长=（长+宽）2，据
35、此列式解答.三、填空题16.【答案】 4；4 【解析】【解答】解：长方形、正方形、平行四边形都有4条边，4个角。 故答案为：4；4。 【分析】长方形、正方形、平行四边形都是四边形，四边形都有4条边、4个角。17.【答案】 18 【解析】【解答】解：（5+4）2=92=18（厘米） 故答案为：18。 【分析】长方形周长=（长+宽）2，根据长方形周长公式计算铁丝的长度即可。18.【答案】 6 【解析】【解答】解：244=6（分米） 故答案为：6。 【分析】正方形周长=边长4，用正方形周长除以4即可求出边长。19.【答案】 196 【解析】【解答】解：7分米=70厘米，（70+28）2=982=19
36、6（厘米） 故答案为：196。 【分析】先把长换算成厘米，然后根据公式计算周长，长方形周长=（长+宽）2。20.【答案】 9 【解析】【解答】解：364=9（分米） 故答案为：9。 【分析】正方形周长=边长4，用周长除以4即可求出边长。21.【答案】 8 【解析】【解答】长：1+1+1=3（分米） 周长：（3+1）2 =42 =8（分米） 故答案为：8. 【分析】根据题意，先求出长方形的长，长方形的长是3个正方形的边长相加，然后用公式：长方形的周长=（长+宽）2，据此列式解答.22.【答案】 28；6 【解析】【解答】（8+6）2 =142 =28（分米）； 244=6（厘米）. 故答案为：2
37、8；6. 【分析】已知长方形的长与宽，要求长方形的周长，用公式：长方形的周长=（长+宽）2，据此列式计算； 已知正方形的周长，要求正方形的边长，用正方形的周长4=正方形的边长，据此列式解答.23.【答案】20厘米 【解析】【解答】54=20（厘米）故答案为：20厘米【分析】正方形周长=正方形边长4。四、计算题24.【答案】解：周长：图1：(5+2)2=14(厘米)；图2：(40+60)2=200(分米)图3：74=28(米) 【解析】【分析】长方形周长=(长+宽)2，正方形周长=边长4，根据公式分别计算即可。五、解答题25.【答案】（55+45）22=1004=400（米）答：一共跑了400米
38、。 【解析】【分析】（长55+宽45）2=长方形跑道周长200；长方形跑道周长200跑的圈数2=一共跑的长度400。26.【答案】（1）解：12448(厘米)答：正方形的周长是48厘米。（2）解：251213(厘米)(1312)250(厘米)答：剩下图形的周长是50厘米。 【解析】【分析】（1）剪下的最大的正方形边长是长方形的短边12厘米，正方形边长124=正方形周长；（2）剩下图形的长是251213(厘米)，宽是12厘米，长方形周长=（长+宽）2。27.【答案】解：(1812)260(米)60258(米)答：小院围墙的长度是58米。 【解析】【分析】（长18+宽12）2=长方形周长60；长方形周长60-门宽2=小院围墙的长度58。28.【答案】 （12+10）2=222=44（厘米）50-44=6（厘米）答：还剩下铁丝6厘米.【解析
