1、最新人教版一年级数学上册精编单元试卷第三单元检测卷一、单选题(共8题；共16分)1.哪一盘的个数是4?( ) A.B.C.2.在直尺上，与2相邻的两个数分别是( )。 A.1，3B.0，1C.3，43.比一比，最多的是( )。A.B.C.4.与5-3的结果相等的算式是( )。 A.2+0B.4+1C.2+15.妈妈给红红和东东同样多的糖果。( )剩下的糖果多A.红红B.东东C.无法判断6.珠串上( )少。A.B.7.小朋友排队，从前数，小小是第4个人，从后数，她是第3个人，这一队共有 ( ) A.5人B.6人C.7人D.8人8.下面3个盒子里原来有几个果子不知道，如果往盒里各放1个、2个、3个
2、果子，3个盒里的果子数就一样多了。原来第( )个盒里的果子最少 A.B.C.二、判断题(共5题；共10分)9. ( )10.5个苹果和第五个苹果一多样。 ( )11.判断和同样多 ( )12.被减数和减数相等，差一定是0 ( )13.000，000，所以两个数相加等于两个数相减。 ( )三、填空题(共8题；共29分)14.从左到右看图写数 _ 15.一个东西也没有我们说是_个，0加任何数都得_，任何数减去0得_。16.看图，填算式。算式：_17.从右边数起，丁一是第9个小朋友，这一排一共有_人。 18.按着顺序，填数字，并画一画。3 _5_19.数一数，填一填。(1)一共有_只小动物。 (2)
3、_排第一?小猴排第_。 (3)_排第四？ (4)你还能提出什么问题？ 20.一只猴子吃一个梨，梨够分吗？ _(够，不够) 21.把下面的算式按得数的大小排列。 40 02 21 32_四、计算题(共4题；共20分)22.看图计算 23.( )+( )=( )24.看图计算 25.( )-( )=( )五、解答题(共6题；共35分)26.把画在格子里。 从右数，第2格。27.想一想，0除了表示一个也没有以外，还能表示什么？与同伴说一说 28.公正小法官。(对的画“”，错的画“) 29.一共有多少只小鸟？ (只)30.把5个萝卜分给两只小兔。(1)每只小兔能分得同样多的萝卜吗？圈出正确答案。(2)
4、如果让你来分，你会怎样分？第一只小兔第二只小兔31.按规律画出最后一个图形 答案与解析一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】解：A、是5个；B、是10个；C、是4个。故答案为：C。【分析】分别数出每个盘子里水果的个数，找出个数是4的盘子即可。2.【答案】 A 【解析】【解答】解：与2相邻的两个数分别是1，3。故答案为：A【分析】与2相邻的两个数分别是2前面的一个数1，2后面的一个数3。3.【答案】 B 【解析】【解答】A是3个羽毛球，B是4个足球，C是2个篮球，B最大。故选：B【分析】 A是3个羽毛球，B是4个足球，C是2个篮球，比较3、 4、 2的大小，即可得解。4.【答案】 A 【解
5、析】【解答】解：5-3=2，A：2+0=2；B：4+1=5；C：2+1=3。 故答案为：A。 【分析】根据加减法的计算方法分别计算出这几个算式的得数，然后选择结果相等的算式即可。5.【答案】 A 【解析】【解答】解：23，红红剩下的糖果多.故答案为：A【分析】因为原来的糖果同样多，所以只需要比较吃的糖果个数即可判断谁剩下的多；吃的少剩下的就多.6.【答案】 A 【解析】解答： 4个， 5个，所以少。故答案为：A分析：由图中可知， 4个， 5个，所以少。7.【答案】 B 【解析】【解答】从前数，小小是第4个人，就是小小的前面有3个人；从后数，小小是第3个人，就是小小的后面有2个人；加上小小自己，
6、一共是3+2+1=6个人 故答案为：B 【分析】可以考虑小小的前面和后面各有多少人，把前面、后面的人数和小小加起来，就是这一队的总人数8.【答案】C 二、判断题9.【答案】 错误 【解析】【解答】此题错在计算不准确和出现漏连现象这道连线题是要把算式和它所对应的得数连起来可是这里32和13的线连错了，另一个算式22和它的得数没有连上，漏掉了 【分析】解答这类题时，一定要计算准确，把算式与对应的得数连上，不要出现漏题现象10.【答案】 错误 11.【答案】 错误 【解析】【解答】此题错在没有用一一对应的方法进行比较虽然第一行的第一个与第二行的第一个是上下对齐的；第一行的最后一个与第二行的最后一个也
7、是上下对齐的，但是没有将所有的都一一对应正确比较： 发现多出一个，没有和对应，所以比多，比少和同样多错误【分析】比较物体的多少时，不能看物体所占空间的大小，要采用一一对应的方法采比较12.【答案】 正确 13.【答案】错误 三、填空题14.【答案】3；5；1；4；2 15.【答案】0；任何数；任何数 16.【答案】523 17.【答案】 12 【解析】【解答】解：9+3=12(个) 故答案为：12。 【分析】丁一是第9个小朋友，再加上丁一左边的3个小朋友就是总人数。18.【答案】4；19.【答案】 (1)5(2)小兔；3(3)小牛(4)小猫排第()。 20.【答案】够 【解析】【解答】猴子4只
8、，梨5个，45，够分。故答案为：够。【分析】从图中数一数，猴子有4只，梨有5个，45，够分，即可解答。21.【答案】 3+；4+0；2+1；0+2 四、计算题22.【答案】 2+2=4 【解析】【分析】一共有水杯的个数=左边水杯的个数+右边水杯的个数，据此列式作答即可。23.【答案】 1+2=3 【解析】【分析】左边螃蟹的数量+右边螃蟹的数量=螃蟹的总数量，据此代入数据解答即可。24.【答案】 4-1=3 【解析】【分析】还剩下小羊的只数=一共有小羊的只数-圈走的个数，据此列式作答即可。25.【答案】 2-1=1 【解析】【分析】虚线圈出的自行车表示去掉，自行车的总数量-去掉自行车的数量=剩下
9、自行车的数量，据此代入数据解答即可。五、解答题26.【答案】 从右数，第2格。 27.【答案】 0除了表示一个也没有以外,还能表示编号 28.【答案】 【解析】【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如3+2=，把3记在心里，往上数两个数：4、5， 之后得出结果3+2=5；减法：大数记在心里，小数往下数， 如3-2=，把3记在心里，往下数两个数：2、1， 之后得出结果3-2=1，据此口算再判断。29.【答案】 4+1=5(只)答：一共有5只小鸟. 【解析】【分析】观察图可知，原来有4只小鸟，又飞来一只小鸟，要求一共有几只小鸟，用加法计算.30.【答案】 (1)解： (2)第一只小兔1234第二只小兔432131.【答案】解：此题的规律是按顺序走田字格中的4个小方格，即从左上角方格右上角方格右下角方格左下角方格左上角方格的顺序，每走一次，每个图形按顺序移动1格
