(6篇)新部编小升初语文习作范文专项练习题.doc

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1、【6篇】新部编小升初语文习作范文专项练习题1请以“我在_中得到快乐”为题,写一篇文章。可以写你经历、感悟、认识或者是在学习、生活中快乐的事。要求:(1)书写工整规范,不少于500字;(2)诗歌戏剧除外,选择你最能驾驭的文体;(3)文中不要使用真实的地名、校名、人名(可用字母代替)。【答案】例文:我在阅读中得到快乐杜甫云:读书破万卷,下笔如有神。这说的是读书与写作的关系。打开书就像打开一扇智慧的大门,那些沉默的文字,那些无数次唤醒人们良知的文字,凝聚了我们先辈智慧的结晶,它是我们先辈奔腾不息的热血。读书的时候,总觉得天高地广心也宽,心灵仿佛逃离了尘世的羁绊,融入了山野的空灵,听淙淙清泉,看云霞舒

2、卷,不再为人生挫折而肝肠寸断,不再为世人的误解和恶意中伤而烦恼。这时,你会有一种恬淡自然的心境,体会出一种人生如菊的境界。书籍具有不朽的品质,在人类所有的奋斗中,唯有书籍能经受岁月的磨蚀。庙宇和雕像在风雨的侵蚀中坍塌了,而文学名著往往能与世长存。伟大的思想不受时空的束缚,即使是千百年前的真知灼见,直至今日仍新颖如初,熠熠生辉。只要翻动书页,当时所言便历历在目,犹如亲眼所见。对于读什么书我是挑剔的,对人生无益的书从来不读。高尔基曾说过:读一本好书,就如同和许多高尚的人谈话。好书可作为良师益友,一如既往,耐心相伴。年轻时从书中汲取乐趣与教诲,白发苍苍时,书会带给我们心灵上的慰藉。叶圣陶先生曾说过:

3、不动笔墨不读书。我在读书时也会在本子上写写感受,尽管有些想法还显得很幼稚,但毕竟是自己的灵感。老师也常常教导我们,如果我们能够多书一另一面去看,就会发现作者的匠心独运,及时将这些收获记载下来,你会获益匪浅。我热爱读书,虽不能说是视书如命,但书在我心中的地位永远是第一位的。可以这样说,读书,其实就是读人生。【解析】【详解】本题考查半命题作文。首先,审题。“我”限制了文章的人称,是第一人称。“得到快乐”是题眼,是文章重点要突出的内容。所要补写的内容则是对象,从题目上看是记叙文。其次,选材。选材与补题密切相关。所以对于所选素材要考虑其典型性、有趣性、内涵性。例如在成功中得到快乐这个补题与选材相对来说

4、就比较平庸,缺少新意,缺少写作的深度。而在失败中得到快乐就更加有深意,在那场比赛中得到快乐则更具体,在那次争吵中得到快乐则更加有悬念。所以,对于素材要选取那些比较有趣的、能够引发读者共鸣思考的事件,同时还要进行一定的加工,突出矛盾,突出主题。第三,主题。这篇作文主要写成长的感悟,那么这份成长的感悟要细腻,要从具体的真实的事件、细节出发,方能令人有真实感,有共鸣感。感悟要比较深刻,不能浮于表面,例如写自己通过某件事知道了要勇敢自信,这样就有一些话了,很难打动人。要是真情实感,例如可以写自己独自一人战胜怕黑的事件,发现生活中有许多害怕原来是可以自己战胜的,只需要一点点坚持,一点点执着,那么快乐也会

5、紧随其后。越是细节的,越是真实,越是深刻,越是动人。2在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的小伙伴无论是谁,请你写写发生在他(她)身上的事儿,说清楚为什么敬佩他(她)。注意语句要通顺,内容要具体,标点正确,书写工整,题目自拟,字数不少于350字。 【答案】 略 3阅读材料,按要求写作。大凡笑着生活的人,他们都不曾因为苦而放弃,只因奋斗而成长。人生的每一天都是奋斗的起点,是全新的开始。请以奋斗也是一种快乐为题,写一篇作文。要求:如果选择第一个题目写作,需先将题目补充完整。立意自定,文体自选(诗歌、戏曲除外);表达真情实感,不得套作,抄袭;60

6、0字左右;文中不得出现真实的人名、地名、校名。【答案】奋斗也是一种快乐也许有人认为,在寒冷的冬天里穿着大棉袄,是一种享受,在炎炎夏日里吹着冷气,是一种享受,可我要说,回味那些奋斗的日子,也是一种快乐。那段奋斗的日子,我们曾经挑灯夜读。“轰隆隆”一阵巨雷在耳边缭绕,突然,教室里黑了下来。整栋教学楼里顿时喊叫声不断。但作为毕业班学生的我们已早有了准备,我们都自觉地将电筒、蜡烛拿出来,在昏暗的灯光下继续看书。雷声仍旧在耳边缭绕,我们并不因为雷声的巨响而被惊动;风呼呼地吹着,我们并没有因狂风而摇动,因为我们都是在为同一个目标而奋斗。窗外的雨点飘了进来,我们就关上了窗,雨水从窗户渗进,我们就用抹布堵住,

7、继续学习。在雨天里挑灯夜读,这或许是种奋斗的日子,现在细细回味,又何尝不是一种享受?那段奋斗的日子,我们曾经挥洒汗水。体育中考已经临近。炎炎夏日,操场上,同学们正刻苦训练50米跑、抛实心球、立定跳远。夏日的强烈阳光丝毫不减,豆大的汗珠从我们的脸颊上流下。但我们仍旧热情高涨,因为,汗水已在烈日的高温下升华成了拼搏的动力,烈日的高温也在拼搏的魔方里化成了快乐。我们都在为自己的理想而努力着。在炎炎夏日中训练,拼搏,这或许是种奋斗的日子,现在细细回味,又何尝不是一种享受?那段奋斗的日子,我们曾经奋笔疾书。中考的倒计时已一天天临近,试卷铺天盖地般席卷而来。面对一张张雪白的试卷,我们并不彷徨。即使写题写到

8、眼睛近视,即使握笔握到手指长茧,即使我们有那“剪不断,理还乱”的解题思绪,我们也会一直提笔疾书。笔尖不停地在试卷上挥舞,真的很累,但梦想却催促着我奋勇向前。在试卷堆里提笔苦干,微笑,这或许是种奋斗的日子,现在细细回味,又何尝不是一种享受?回味那些奋斗的日子,确实也是一种快乐,因为我们会发现在经历奋斗的日子之后,我们的稚气已被汗水稀释,我们的无知已被泪水溶解,我们的坚强已被岁月镌刻。【解析】【详解】作文标题“奋斗也是一种快乐”。成长的道路上,要想使自己不虚此生,就得为自己的追求而不懈地努力奋斗。回味那些奋斗的日子,也是一种快乐。“奋斗”要付出时间与精力,要品尝痛苦与艰辛,但“奋斗”的过程有时是幸

9、福快乐的。从哲学角度来说,矛盾是普遍存在的,也就是说,有了奋斗的“痛”就不可避免的出现了快乐与幸福,幸福相伴奋斗的痛苦而出现。写记叙文,要叙述奋斗过程中或奋斗后所感到的幸福,“奋斗”与“幸福”都要写出来,不能偏废其一。内容充实生动,细节真实。写议论文要论述“奋斗”与“幸福”的关系,也就是“奋斗”对“幸福”的意义。观点明确,论据典型有效,论证严密有力。【点睛】命题作文的审题通常可以从以下方面入手,一要抓住题目中的“题眼”,即标题中的关键词,这是最为重要的一环。二要注意题目中的前缀或后缀,即标题中的限制词和修饰语。三要深入分析题目中的“言外之意”,理解题目语言中所包含的象征义、比喻义、引申义。四是

10、要审准材料选择的切入口。命题作文比话题作文的审题要求高,命题作文动笔前,把握题意、找准切入口十分重要。五是指审题时把题中有些关键词的语法意义作一番自我诠释,体会清楚后,再用来指导构思立意。4请以“这人很特别” 为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:(1)将题目抄写在答题卡上。(2)叙事具体,注意详略。(3)中心明确,情感真实。(4)不限文体(诗歌除外)。(5)字数在600左右。(6)不要出现学校名和师生姓名。【答案】这人很特别人生苦短,能遇见你,不胜荣幸!题记草长莺飞,莺歌燕舞。怀着憧憬的心情,我们步入了所有人梦寐以求的那所中学。那年,我12岁,你13岁。我们并不相识,可缘分,像一根线,把

11、我俩牵在一起。真幸运,我们因成绩相当,被分到同一个班。我是冰山脸,同学们都叫我学霸。而你,天天嘴角挂着笑容。我不解,心想:这女孩,真特别!你的认真,你的善良,你的微笑,一切的一切,都是那样的引人注目。我不由的开始注意你、走近你、接触你、了解你。我们便开始交往,先是普通朋友。最后,我们结为闺蜜。遇见你,真幸运!当我零花钱用完时,你会帮我;当有人欺负我时,你会站出来保护我;当我因为一些事情伤心时,你会安慰我,替我分担你越来越漂亮,却始终不忘初心;学习压力越来越大,你的成绩却始终没有掉队。你这人,很特别!岁月如流,时间过的真的很快,我们都长大了,对彼此却依然那么好。我知道你喜欢什么、讨厌什么你也是最

12、明白我心思的那个人。我们相约,要一辈子在一起。你美丽,却超凡脱俗,因为你有笑容和善良;你优雅,却不做作,因为你有阳光和开朗的性格;你迷人,却不失风度,因为你有智慧和知识的永久陪伴。你这人,很特别!【解析】【详解】此文是命题作文。“这人”要明确是谁?父母、老师、同学、朋友、陌生人“特别”就是与众不同,不普通,格外。“很”修饰“特别”,突出这个人的与众不同的程度。这个有点“怪异”,不走寻常路。特别在何处?行为举止上,穿着打扮上,还是为人处世上。比如在火车上,有一个当兵的人,明明有座位,却不坐,一直站在窗口,别人劝他,他都说没事,不累。在全车厢里眼里,他是个“特别”的人,都认为他精神不正常。等到这个

13、军人下车才知道,窗户坏了,他一直站着不坐,原来是想用自己的身体堵住窗户的破洞,为的是整个车厢的人都不受冻,最后议论抒情,抒发对军人为了全车厢的人,甘愿自己受冻的无私奉献精神的赞美。乘客们为自己的想法感到内疚惭愧。社会上正是有这样一个个“很特别”人的奉献,才有了这样一个和谐美好的世界。此文是写人的记叙文,恰当运用语言描写、动作描写、心理描写等等,刻画这个人的特别之处,突出中心。【点睛】命题作文的写作,首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容,不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题,表达积极向上的思想。第三,选材要精当。要围绕着中心

14、来选择材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时,依据题目的特点和要求,要突出表现题目中的关键词语。结构文章时,注意内容上起、承、转、合,最好能写出文章的“波澜”;能运用“以小见大”的写法,从小事情揭示大主题,给人以深刻的启示。语言上,要准确通顺,富有表现力与感染力。5作文。在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时可能与自己的言行相矛盾:从来都很执着,有时也想退缩;一直都很坚强,有时也想痛哭一场尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。请以“其实,我也很想 ”为题写一篇不少于600字的文章,文体不限(除诗歌外)。【答案】其实,我也想流泪晨曦要感

15、谢阳光给人们带来黎明,花儿要感谢小草无私衬托更加鲜艳夺目,小鸟要感谢树枝让它有高歌的舞台,我要感谢妈妈让我学会坚强。其实,有时我也想流泪。“去年天气旧亭台”。去年,一场无情的大雪夺去了父亲的生命!我还记得那天下午下雪了,同学在学校里玩得异常开心,可我总高兴不起来,可能是学业太重吧,心里一直惦记着作业。晚上回到家,看到妈妈哭红了双眼,我问妈妈怎么了,妈妈说下大雪,高速公路封车,爸爸想回家看看女儿,于是便绕山路回家。因为结了冰,山路很滑,在xxxx的路上,车子翻下山去。我不敢相信妈妈说的,怎么可能?爸爸昨天还打电话给我,说给我买了很多礼物。我哭了,但是没发出声,我怕妈妈听到后会更难过。第二天,我不

16、想上学,妈妈发现后,拉着我的手说:“孩子,你爸爸走了,你还有妈妈呀,不管再苦再累,妈妈都会把你养大,你一定要好好读书,将来有出息,这也是你爸爸的期望啊。”我听后,泪水在眼睛里翻滚,好像山洪马上要爆发一样。我用手擦了眼睛,心想,我一定要坚强,一定要挺住。现在家里只有我和妈妈了,说什么我也不能失去信心。在妈妈湿润目光的护送下,我又开始了紧张的学习。有时,我也想哭,但为了妈妈,我不能。“无可奈何花落去”。自从爸爸去世,我变得沉默了很多,妈妈也再少有欢笑,家里常常弥漫着静穆的空气。学习上,我没有了爸爸的辅导,加上整天心烦意乱,成绩一落千丈。有时回到家,还冲妈妈发起火来。一看到妈妈头上银光闪闪的白发,一

17、下子又后悔了。是啊,妈妈不也难过吗?我满心懊恼,又觉得对不住妈妈,如果她知道我的成绩下降了,她会比我更难过。一场考试失败后,我回到家就关起房门抽泣,很久很久,直到妈妈打开我的房门。妈妈进门后搂着我,两人一起哭!好一阵子后,我和妈妈互相劝慰。那一次,妈妈对我说了很多,我只深深地记住了一句:“人的身体可以倒下,但意志不能倒下” 。 “似曾相识燕归来”。我懂了妈妈的意思,擦干泪水,从此我自己独立做题目,认真钻研,一般到十二点才睡觉。妈妈也每晚都陪我到深夜。终于,皇天不负有心人,我的成绩排到了全班第二。想到妈妈日日夜夜的付出,我真想投在她的怀抱里痛哭一场。但我不能,我不能流泪,我不能让妈妈担心我不够坚

18、强。那种“似曾相识”的欢乐,又回到了我的身边。现在我带着去世父亲的希望,带着慈祥母亲的寄托,一个人在考场。妈妈,您知道吗,这篇文章我会强忍着泪水一气呵成的。您操劳的身影,您陪读的笑容,您坚强的性格,历历在目。妈妈,是您给了我温暖,是您给了我信心,是您给了我坚强。妈妈,我很想流着泪一吐为快,但我不能,因为泪流多了,会影响考试的。因为今天还只是中考的第一场,后面的科目还等着我满怀信心去应对呢!我不能、也不会让您失望。真的,其实,我也想流泪。只是,为了妈妈,我克制着。【解析】【详解】作文标题“其实,我也很想 ”。这是一道半命题的作文,题目紧贴学生的生活实际。要写好此文,首先应认真审题,精心补题。写前

19、要准确把握题目的内涵,注意文题中限制性的词语“其实”、“也”,这两个词强调了所写的自我想法与平时一贯的想法应是不相一致,不尽相同,甚至可以说是标新立异的。如从来都很坚强,其实也想痛哭一场;从来都在顺境中,其实也想经历一次磨难在补题时,应全方位、多角度的思考,大胆地舍去大家耳熟能详的词,补出一个适合自己写的题目。如其实,我也想自由;其实,我也想哭泣;其实,我也想得到母亲的理解;其实,我也想当语文教师;其实,我也想放弃;其实,我也想写一本书;其实,我也想逃避;其实,我也想努力;其实,我也想坚强等。写本题应注意二点:A、文题“其实,我也很想”有两个关键词“其实”“也”,其中应以“也”作为写作的重点,

20、“也”的意思是想做一般情况下所不能做的事情。 B、标题横线上所填的内容应该是文章的中心。【点睛】半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由的进行写作;与话题作文相比,适当作些限制,既可使评卷更准确,也可避免考生千题一文的套文现象。6作文路是由足和各组成的,它仿佛告诉我们,路在脚下,我们各自有各自的人生之路。走在路上,我们会

21、沐浴阳光的温暖;走在路上,我们能领略山河的秀美,走在路上,我们会感悟破土而出的喜悦;走在路上,我们体会破茧成蝶的痛苦请以“走在路上”为题,写一篇文章。要求:立意自定,文体自选(诗歌除外)不得抄袭、套作;文中不得出现真实地名、校名和人名;不少于600字。卷面整洁,书写工整。【答案】走在路上走在路上,蜡烛有心,垂泪而至,让途中有粼粼的光波;走在路上,杨柳有心,低头沉思,让困顿的大地又生命的唤醒;走在路上,百花有心,香飘万里,让路上馨香永飘。走在生命的路上,是华益慰一次次无私地乐此不疲地挽救他人的生命;走在诚信的路上,是谢延信对老人的承诺,对自己的安慰;走在科学的路上,是钱学森对科学坚持不懈、锲而不

22、舍的探索与挑战;走在爱情的路上,是罗映珍对爱人奇迹般的呼唤。走在革命的路上,鲁迅用笔杆作匕首,直刺敌人的心脏,与此同时他的精神着作鼓舞了无数青年的爱国赤心。走在路上我们需要有鲁迅般的刚毅、睿智、大无畏的精神。海子曾说过:“来到人世上,要看看太阳。”走在音乐的路上,是贝多芬命运交响曲让我们感受到了人世太阳的温暖与多情,让阳光照进了生命的罅隙,让生命的光彩谱写了不平凡的乐章。走在路上,我们领悟到蛹破茧成蝶的壮美;走在路上,我们感悟到种子破土而出时的喜悦;走在路上我们感觉到鱼儿对水外世界的憧憬;走在路上,我们仰望天空,我们看到鹰击长空的气魄。走在路上,我们要做一个有心人,把自己的美好快乐传递给更多的

23、人,让这条漫长而又短暂的路途有更多地人情味,有更多的美好崇高的精神像瑰丽的玫瑰逸出的芳香一样清飘万里,人人受益。走在路上,我们的视野宽广了。走在路上,我们的阅历丰富了。走在路上,我们的思想深刻了。走在路上,我们成熟多了。走在路上,我们要有李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信;走在路上,我们要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念;走在路上,我们要有“数风流人物,还看今朝”的霸气;走在路上,我们要有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的勇气。走在路上,我们要有海一样豁达的胸襟;走在路上,我们要有潺潺溪水的细心;走在路上,我们要有火一样的热忱;走在路上,处处皆风景,处处有人情,处处有精神

24、食粮,处处有向前的动力。走在路上,我们开心、舒心、放心,这条路很美好,是人们走的次数多了汇聚了一条与众不同的路,见证了人世的美丽。【解析】【详解】这是一篇命题作文,题目是“走在路上”。这里的“路”,既可以是本义上的路,又可以是通往理想之路、生活之路,还可以是相对于结果而言的过程“走在路上”,重心在“走”,强调过程重于结果,贵在参与,重在实践,贵在追求,贵在奋斗不息。路是人走出来的,不肯走路的人永远也达不到目标,不敢走路的人永远欣赏不到远方的风景。注意叙写的时候要突出“走”,不要“停”。选择符合题意的素材,叙写自己的情感体验或人生感悟,表达积极健康的思想作文。【点睛】命题作文的写作,首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容,不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题,表达积极向上的思想。第三,选材要精当。要围绕着中心来选择材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时,依据题目的特点和要求,要突出表现题目中的关键词语。结构文章时,注意内容上起、承、转、合,最好能写出文章的“波澜”;能运用“以小见大”的写法,从小事情揭示大主题,给人以深刻的启示。

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