人教精通版(三起)英语五年级上册Unit 5 Lesson 26 素质评价.doc

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1、Unit 5 Is this your schoolbag?Lesson 26 素质评价一、从方框中选出含有与所给例词的画线部分相同发音的单词。sit sure song sweet beds Chinese scientist cheesesee: 二、根据图片或首字母提示补全短文。Look! This is my 1. . There are many 2. s things in it. What are they? They are my 3. , ,my 4. and books. I 5. p my schoolbag on the desk.三、单项选择。( ) 1. Whose

2、 storybook is this? Its .A. Peter B. Peters C. Peters( ) 2. Is that the Forbidden City(紫禁城)? A. Yes, this is. B. Yes, that is. C. Yes, it is.( ) 3. Listen! The bird .A. is singing B. singing C. sings( ) 4. We have some . Lets give them to children in need.A. dictionary B. dictionaries C. e-dictionar

3、y四、照例子,写句子。例: Is this your English book?Yes, it is./No, it isnt.1. 2. 例: Whose dog is that?Its Peters dog.3. 4. Lesson 26素质评价一、sitsongsweetscientist二、1. schoolbag2. school3. ruler 4. crayons5. put三、1. B点拨:storybook与Peter之间是所属关系,所以用所有格形式Peters。2. C3. A点拨:由Listen可知应使用现在进行时,谓语动词用“be doing”的结构。句意为“听!那只鸟在唱歌”。4. B点拨:dictionary以辅音字母加y结尾,所以需要变y为 i加es。四、1. Is this your dictionary?Yes, it is./No, it isnt.2. Is this your storybook?Yes, it is./No, it isnt.3. Whose cat is that?Its Peters cat.4. Whose duck is that?Its Peters duck. 3 / 3

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