1、物物 理理最新初中物理精品课件设计2.2.电功率电功率导学设计导学设计导学设计导学设计应用示例应用示例应用示例应用示例课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结当堂检测当堂检测当堂检测当堂检测2.2.电功率电功率最新初中物理精品课件设计导 学 设 计学点学点1认识电功率认识电功率 2.2.电功率电功率电功率电功率 电流做功快慢电流做功快慢 瓦特瓦特(W)通电时间通电时间 电功率电功率 电功电功最新初中物理精品课件设计2.2.电功率电功率学点学点2电功率的大小电功率的大小(1)观察如图观察如图623所示的电路。所示的电路。思考：思考：问题问题1：此电路是用来探究电功率跟：此电路是用来探究电功率跟_的关系的
2、。通的关系的。通过观察过观察_来判断小灯泡的功率大小，并通过来判断小灯泡的功率大小，并通过比较两块电压表的示数得出实验结论。比较两块电压表的示数得出实验结论。电压电压小灯泡的亮度小灯泡的亮度最新初中物理精品课件设计2.2.电功率电功率问题问题2：进行实验，把测得的数据记入下表。：进行实验，把测得的数据记入下表。通过观察现象及数据分析，你得出的结论是：通过观察现象及数据分析，你得出的结论是：_。通过用电通过用电器的电流相同时，用电器两端的电压越大，电功率越大器的电流相同时，用电器两端的电压越大，电功率越大最新初中物理精品课件设计2.2.电功率电功率(2)观察如图观察如图624所示的电路。所示的电
3、路。思考：思考：问题问题1：此电路是用来探究电功率跟：此电路是用来探究电功率跟_的关系的。的关系的。通过观察通过观察_来判断小灯泡的功率大小，并通过来判断小灯泡的功率大小，并通过比较两块电流表的示数得出实验结论。比较两块电流表的示数得出实验结论。电流电流小灯泡的亮度小灯泡的亮度最新初中物理精品课件设计2.2.电功率电功率问题问题2：进行实验，把测得的数据记入下表。：进行实验，把测得的数据记入下表。通过观察现象及数据分析，你得出的结论是：通过观察现象及数据分析，你得出的结论是：_。用电器两端用电器两端的电压相同时，通过用电器的电流越大，电功率越大的电压相同时，通过用电器的电流越大，电功率越大问题
4、问题3：以上探究过程运用了：以上探究过程运用了_法。法。控制变量控制变量最新初中物理精品课件设计2.2.电功率电功率电压电压 电流电流 PUI 电压电压 电流电流 正正 UIt 最新初中物理精品课件设计应 用 示 例 类型一电功率的理解类型一电功率的理解 2.2.电功率电功率例例1 2013济南中考济南中考 报纸上有一篇题为报纸上有一篇题为“电器待机电器待机偷偷电电多少，你知道吗？多少，你知道吗？”的文章，配有如图的文章，配有如图625所示的所示的一幅插图，图中正在使用一种叫一幅插图，图中正在使用一种叫“电力检测仪电力检测仪”的测量工具的测量工具对计算机显示器进行测量。小明根据插图中对计算机显
5、示器进行测量。小明根据插图中“电力检测仪电力检测仪”显示屏显示的内容判断出此时测量的是显示器的显示屏显示的内容判断出此时测量的是显示器的_(填写物理量名称填写物理量名称)；小明还注意到插图边的文字说；小明还注意到插图边的文字说明存在科学性错误，正确的文字说明应该是明存在科学性错误，正确的文字说明应该是“显示器待机显示器待机_”。电功率电功率功率为功率为0.3 W 最新初中物理精品课件设计2.2.电功率电功率解析解析 图中图中“电力检测仪电力检测仪”显示屏上标有显示屏上标有W，W是功率的单位，是功率的单位，因此此时测量的是显示器的电功率；电功率的单位是因此此时测量的是显示器的电功率；电功率的单位
6、是W，因此，因此正确的文字说明应该是正确的文字说明应该是“显示器待机功率是显示器待机功率是0.3 W”。点评点评 知道功率的单位，分析图示情景即可正确解题。知道功率的单位，分析图示情景即可正确解题。最新初中物理精品课件设计2.2.电功率电功率 类型二实验探究：电功率跟电流、电压的关系类型二实验探究：电功率跟电流、电压的关系例例2 2012吉林中考吉林中考 在在“探究电功率跟电流、电压的关系探究电功率跟电流、电压的关系”实验中，小丽同学设计了如图实验中，小丽同学设计了如图626所示的电路。所示的电路。最新初中物理精品课件设计2.2.电功率电功率(1)此电路是用来探究电功率跟此电路是用来探究电功率
7、跟_的关系的。小丽是通的关系的。小丽是通过观察过观察_来判断灯泡电功率的大小，并通过比较来判断灯泡电功率的大小，并通过比较两块电压表的示数得出实验结论。两块电压表的示数得出实验结论。(2)请你帮助小丽重新设计一个电路来探究电功率跟另一因素请你帮助小丽重新设计一个电路来探究电功率跟另一因素的关系：的关系：应该添加的器材：应该添加的器材：_。简述你所设计的电路的。简述你所设计的电路的连接情况：连接情况：_。两灯泡并联，每一个支路上各连接一块电流表两灯泡并联，每一个支路上各连接一块电流表电压电压灯泡的亮度灯泡的亮度两块电流表两块电流表最新初中物理精品课件设计2.2.电功率电功率解析解析(1)由图可知
8、两灯泡串联，通过两灯泡的电流相同，所以由图可知两灯泡串联，通过两灯泡的电流相同，所以此电路探究的是电功率跟电压的关系。我们可以通过观察灯泡此电路探究的是电功率跟电压的关系。我们可以通过观察灯泡的亮度来判断灯泡电功率的大小，灯泡越亮，灯泡的电功率越的亮度来判断灯泡电功率的大小，灯泡越亮，灯泡的电功率越大。大。(2)为了探究电功率跟电流的关系，我们需要知道电流的为了探究电功率跟电流的关系，我们需要知道电流的大小，所以需要添加测量电流的仪表大小，所以需要添加测量电流的仪表电流表。为了探究电电流表。为了探究电功率跟电流的关系，应该控制电压相同，所以两灯泡应该并联，功率跟电流的关系，应该控制电压相同，所
9、以两灯泡应该并联，同时每一个支路上各连接一块电流表，通过比较两块电流表的同时每一个支路上各连接一块电流表，通过比较两块电流表的示数得出实验结论。示数得出实验结论。最新初中物理精品课件设计2.2.电功率电功率点评点评 控制变量法在实验探究中的具体应用是此题考查的重点，控制变量法在实验探究中的具体应用是此题考查的重点，使用这种方法时要充分理解使用这种方法时要充分理解“控制控制”包含的两层含义：既要控包含的两层含义：既要控制相同的物理量，又要控制不同的物理量。制相同的物理量，又要控制不同的物理量。最新初中物理精品课件设计2.2.电功率电功率 类型三电功、电功率的综合计算类型三电功、电功率的综合计算
10、最新初中物理精品课件设计2.2.电功率电功率最新初中物理精品课件设计2.2.电功率电功率最新初中物理精品课件设计2.2.电功率电功率最新初中物理精品课件设计2.2.电功率电功率 类型四利用电能表测电功率类型四利用电能表测电功率 例例4 如图如图628所示是一种家庭电路中的电能表。该电能表所示是一种家庭电路中的电能表。该电能表允许接的最大功率为允许接的最大功率为_。若安装时此电能表的示数为。若安装时此电能表的示数为零，则从安装电能表到现在为止，用电零，则从安装电能表到现在为止，用电器已消耗了器已消耗了_电能，电表电能，电表的转盘已转了的转盘已转了_圈。若测得圈。若测得转盘在转盘在6 min内转了
11、内转了30圈，则所接用电圈，则所接用电器总功率为器总功率为_。600001100 W100 W20 kWh最新初中物理精品课件设计2.2.电功率电功率最新初中物理精品课件设计课 堂 小 结2.2.电功率电功率最新初中物理精品课件设计当 堂 检 测 知识点知识点1电功率的理解电功率的理解2.2.电功率电功率12013义乌中考义乌中考 电视上有某品牌空调的广告，称电视上有某品牌空调的广告，称“好空好空调，一天只需一度电调，一天只需一度电”；在其他媒体上也有该品牌的广告词，；在其他媒体上也有该品牌的广告词，称称“XX空调，最低耗电仅相当于一只空调，最低耗电仅相当于一只45 W的灯泡的灯泡”。考虑到。
12、考虑到空调实际使用情况及估计等因素，你认为这两句广告词体现空调实际使用情况及估计等因素，你认为这两句广告词体现的内容的内容_(选填选填“基本一致基本一致”或或“完全不一致完全不一致”)，因为根据题中信息可以计算出一度电可让该空调运行约因为根据题中信息可以计算出一度电可让该空调运行约_小时小时(结果保留整数结果保留整数)。基本一致基本一致 22最新初中物理精品课件设计2.2.电功率电功率最新初中物理精品课件设计 知识点知识点2电功、电功率的综合计算电功、电功率的综合计算 2.2.电功率电功率2实验测得小灯泡实验测得小灯泡L、定值电阻、定值电阻R的电流与两端电压的关系的电流与两端电压的关系如图如图
13、629所示。若将它们并联后接到所示。若将它们并联后接到1.5 V的电源两端，则的电源两端，则通过电源的电流是通过电源的电流是_A；若将它们串联后接到；若将它们串联后接到4.0 V的的电源两端，则小灯泡消耗的电功率是电源两端，则小灯泡消耗的电功率是_W。0.34 0.2最新初中物理精品课件设计2.2.电功率电功率最新初中物理精品课件设计2.2.电功率电功率点评点评 本题的难点在第二问，要通过图像分析找出当电源电压本题的难点在第二问，要通过图像分析找出当电源电压是是4 V时，小灯泡两端的电压和通过它的电流。要找出小灯泡时，小灯泡两端的电压和通过它的电流。要找出小灯泡两端的电压和电流，就需要根据我们
14、所学的串联电路的特点去两端的电压和电流，就需要根据我们所学的串联电路的特点去分析，而不能只盯着图像去分析，这在解题时是要注意的。分析，而不能只盯着图像去分析，这在解题时是要注意的。最新初中物理精品课件设计2.2.电功率电功率3某用电器正常工作时两端的电压是某用电器正常工作时两端的电压是220 V，电流是，电流是800 mA，这个用电器正常工作时的电功率是这个用电器正常工作时的电功率是_，电阻是，电阻是_；如果该用电器每天使用；如果该用电器每天使用5 h，则每天消耗的电能，则每天消耗的电能是是_J，一个月耗电，一个月耗电_kWh(一个月按一个月按30天计算天计算)。275 176 W26.4最新
15、初中物理精品课件设计2.2.电功率电功率答案答案(1)3 V(2)0.5 W(3)300 J最新初中物理精品课件设计2.2.电功率电功率最新初中物理精品课件设计 知识点知识点3利用电能表测电功率利用电能表测电功率 2.2.电功率电功率5小明用电能表测量某家用电器的电功率，当只有该用电小明用电能表测量某家用电器的电功率，当只有该用电器工作时，测得器工作时，测得15 min内标有内标有“6000 imp/(kWh)”字样的电字样的电子式电能表指示灯闪烁了子式电能表指示灯闪烁了1800次，这用电器可能是次，这用电器可能是()A空调空调 B白炽灯白炽灯C电视机电视机 D电冰箱电冰箱 A 最新初中物理精
16、品课件设计2.2.电功率电功率最新初中物理精品课件设计2.2.电功率电功率6小红家里的电能表标有小红家里的电能表标有“3000 revs/(kWh)”的字样，则该的字样，则该电能表的转盘转过电能表的转盘转过1转，电路中用电器消耗的电能是转，电路中用电器消耗的电能是_J。现小红利用该电能表测定家中电热取暖器的电功。现小红利用该电能表测定家中电热取暖器的电功率，当取暖器单独工作时，电能表的转盘在率，当取暖器单独工作时，电能表的转盘在90 s内转过内转过60转，转，则该取暖器的电功率是则该取暖器的电功率是_W。1200 800最新初中物理精品课件设计2.2.电功率电功率最新初中物理精品课件设计2.2.电功率电功率点评点评 本题考查消耗电能和电功率的计算，关键是公式及其变本题考查消耗电能和电功率的计算，关键是公式及其变形公式的灵活运用，难点是对电能表各个参数物理意义的正确形公式的灵活运用，难点是对电能表各个参数物理意义的正确理解，解题过程中要注意单位的换算。理解，解题过程中要注意单位的换算。最新初中物理精品课件设计
