1、单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级第五单元图形变化和位置确定描述路线图描述路线图单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级学习目标学习目标2.2.会运用比例尺确定距离。会运用比例尺确定距离。1.1.会用方向和距离描述行走的路线图。会用方向和距离描述行走的路线图。3.3.会确定相对方向的位置。会确定相对方向的位置。单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级复习导入复习导入3030医院医院图书馆图书馆200m200m北北（1 1）医院在图书馆偏）医院在图书馆偏 的方向上，距离是的方向上，距
2、离是米；米；东东北北 3030400400（2 2）图书馆在医院偏）图书馆在医院偏 的方向上，距离是的方向上，距离是米。米。西西南南 3030400400单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级情景导入情景导入1 1说一说小方从家到公园的路线。说一说小方从家到公园的路线。单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级探索新知探索新知1.1.理解题意。理解题意。在描述路线的时候在描述路线的时候,不仅要描述经过的建筑物不仅要描述经过的建筑物,还还要描述行走的方向。要描述行走的方向。把小方家和公园用线连接起来把小方家和公园用线连接起来
3、,然后看看连线上然后看看连线上有哪些建筑物有哪些建筑物,就是小方从家到公园经过的路线。就是小方从家到公园经过的路线。单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级探索新知探索新知2.描述路线。参照点不断变化,行走的路线也不唯一。(1)小方家向东医院向南邮局向东车站向北公园(2)小方家向东报亭 1向北住宅向东书店向南公园单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级情景导入情景导入2 2在情景导入在情景导入1 1中路线中路线(1)(1)各段路的距离依次是各段路的距离依次是12001200米米,300,300米米,450,450米米,60
4、0,600米米,按按130000130000的比例尺画图。的比例尺画图。单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级探索新知探索新知1.1.分析方法。分析方法。3000030000厘米厘米=300=300米米小方家到医院的图上距离：小方家到医院的图上距离：12001200300=4300=4（厘米）（厘米）医院到邮局的图上距离：医院到邮局的图上距离：300300300=1300=1（厘米）（厘米）邮局到车站的图上距离：邮局到车站的图上距离：450450300=1.5300=1.5（厘米）（厘米）车站到公园的图上距离：车站到公园的图上距离：600600300=23
5、00=2（厘米）（厘米）单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级探索新知探索新知2.2.解决问题。解决问题。根据方向和图上距离画出路线图。根据方向和图上距离画出路线图。单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级典题精讲典题精讲此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗？说说台风的移动路线吗？每移动一次，参照点每移动一次，参照点都发生改变。都发生改变。方向、距离方向、距离单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级解决问题：解决问题：
6、典题精讲典题精讲台风生成以后，先是沿正西方向移动了台风生成以后，先是沿正西方向移动了540 km540 km；然后改变方向，向西偏北然后改变方向，向西偏北3030方向移动了方向移动了600 km600 km，到达到达A A市；市；接着，台风又改变方向，向北偏西接着，台风又改变方向，向北偏西3030方向移动方向移动200 km200 km，到达，到达B B市；市；最后又改变方向了，向正西方向移动最后又改变方向了，向正西方向移动100 km100 km。单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级学以致用学以致用1.1.小鹿从家出发，向小鹿从家出发，向 偏偏 ()(
7、)方向走方向走 米到公园。米到公园。小猪从家出发，向小猪从家出发，向 偏偏 ()()方向走方向走 米到公园。米到公园。1515南南东东490490小猴从家出发，向小猴从家出发，向 偏偏 ()()方向走方向走 米到公园。米到公园。1010南南西西5505505050北北东东 513 513单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级学以致用学以致用2.2.小明从家去邮局该怎么走？小明从家去邮局该怎么走？小明从家向西偏北小明从家向西偏北3030走走10001000米到学校，再向西偏南米到学校，再向西偏南4545走走400400米到邮局。米到邮局。单击此处编母版标题样
8、式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级学以致用学以致用3.(1)53.(1)5路公共汽车从火车站出发，向路公共汽车从火车站出发，向()()行行()()千米到达新华书店，再向千米到达新华书店，再向()()偏偏()()5555的方向行的方向行()()千米到达公园。千米到达公园。东东1 1北北东东1.51.5单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级学以致用学以致用3.(2)3.(2)由中心广场向南偏由中心广场向南偏()()()()的方向行的方向行()()千米到达医院，再向北偏千米到达医院，再向北偏()()()()的方的方向行向行()()千米到达体
9、育馆。千米到达体育馆。东东55551.21.2东东30301.31.3单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级学以致用学以致用4.4.李明从家到涞百超市需要李明从家到涞百超市需要8 8分，从涞百超市到少年宫需要分，从涞百超市到少年宫需要5 5分，他从家去少年宫走完全程的平均速度是多少分，他从家去少年宫走完全程的平均速度是多少?思路分析：思路分析：速度速度=路程路程时间时间8+58+5单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级学以致用学以致用4.4.李明从家到涞百超市需要李明从家到涞百超市需要8 8分，从涞百超市到少年宫需要分
10、，从涞百超市到少年宫需要5 5分，他从家去少年宫走完全程的平均速度是多少分，他从家去少年宫走完全程的平均速度是多少?3 3100+3.5100+3.5100=650100=650（米）（米）650650（8+58+5）=50=50（米（米/分）分）答：他从家去少年宫走完全程答：他从家去少年宫走完全程的平均速度是每分行的平均速度是每分行5050米。米。解答：解答：单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级第四级第五级课堂小结课堂小结2.2.在画路线图时在画路线图时,应先明确方向应先明确方向,再根据比例尺和实再根据比例尺和实际距离算出图上距离际距离算出图上距离,并标明建筑物的名称。并标明建筑物的名称。1.1.在描述路线的时候在描述路线的时候,一定要先说清楚方向一定要先说清楚方向,再说出再说出所到的建筑物。所到的建筑物。在描述路线时，应注意哪些地方？在画路线图时，应遵循哪些步骤？
