1、标签:标题篇一：小学作文素材小学作文素材简纳（三）1 外貌描写式开头。懒的报应（记事）我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。我最喜欢的小伙伴 （写人）我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之， 这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴曾雨舒。我的外公（写人）我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺精神。他的脸上
2、总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号“老顽童” 。我的同桌（写人）我的同桌名叫魏浩然，他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一双小巧而又明亮的眼睛。 在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁，一丝成熟。 这也许就是和他的特长有关了。我的班主任 （写人）张老师刚踏入教室，她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了：中等个头， 偏瘦的身姿，一对小小的单眼皮，笑起来像一朵充满阳光的向日葵，她，就是我的班主任。我的弟弟（写人）他，胖乎乎的身材，乌黑发亮的头发，白里透红的小脸蛋，一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒， 一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴，虽然现在刚五岁，但个头却
3、比同龄的孩子高一大截，身高已有一米三了。 就因为个子高， 所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢？他呀，就是我舅舅的儿子，我的弟弟司南。我是小书迷 （写人）我们家里有个小书迷，那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发，水灵灵的大眼睛，透出机灵聪明的光，一双修长的腿，衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢？且听我细细道来。可爱的表妹 （写人）有这么一个小女孩，她一生出来就胖乎乎的，一双不大不小的眼睛却显得挺有神。再说她那樱桃小嘴， 只要一打开， 话匣子就如同机关枪似的。 你知道这个小女孩是谁吗？她就是我的小表妹，我们的“开心果” 。我的自画像 （写人）对着洁白无瑕的镜子，一个娇小玲珑
4、、俏皮的小男孩出现了。我拍拍手，他也拍拍手，我做什么，他也会跟着做什么，就像我的影子！2 性格特征式开头：多面妈妈（写人）我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我孬时 , 咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。.会“变脸”的爸爸 （写人）我的爸爸脸上有两个小酒窝，可是不怎么爱笑。整天板着脸，特别严肃。可后来我发现爸爸竟会变脸。而且一点儿也不亚于变脸魔术中的演员。一个严厉的人 （写人）今天，我要说的那一个严厉的人是我的妈妈。她长得十分清秀，一脸慈祥的神色，但是这慈祥中透着一股严厉的的气质。3 开门见山式开头：我的好朋友 （写人）王加丽是个勤奋好学，
5、乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。我（写人）我叫谭海峰，是个长得瘦瘦的的男孩。今年11 岁，在华舍张溇小学读书。我有一个聪明而灵活的脑袋，还有一双乌黑明亮的眼睛。4 环境描写式开头。我后悔了（记事）傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。一次尝试（记事）新年的钟声伴随着人们无尽的喜悦传来了。又是新的一年到来了，人们自然要热烈庆祝一番。放鞭炮是人们为庆祝新年到来的一种最常见的习俗。小孩子是最爱玩鞭炮的了，当然，我也不例外。除夕之夜（记事）“嗖，嗖，嗖” ，伴随着一声声清脆的响声，那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴，在天空中划
6、下一道道拱们之后， “闪亮登场”了。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳，天空顿时成了大花园。鞭炮也不甘示弱， “啪，啪，啪”的响声在天空中回荡。你知道为什么会这么热闹吗 ?原来今天是大年三十，也就是“春节” 。5 巧设问题式开头。假文盲（记事）奇怪！“母子上车处” 怎么站了四个身强力壮的大男人， 而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？我爱露珠（写物）春天，万物萌生。你喜欢什么呢？是妩媚多姿的花朵，是纤细小巧的青草，是轻盈如纱的白云，还是活泼可爱的燕子？这一切，自然都有迷人之处，然而我最喜欢的是那小小的露珠！6 心理描写式开头。第一次登报 （记事）第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在
7、报纸上，第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起，同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自已。7 形象比喻式开头。老师（写人）老师，您是永不叫累的园丁；您是输送养料的树根；您是燃烧自已照亮我们的蜡烛；您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。最难忘的一件事 （记事）我的记忆是一只美丽的木匣， 打开它， 里面放着许多珍珠。 每一颗珍珠就是我的一件童年往事。一件让我快乐的事 （记事）.童年的生活像五彩斑斓的梦，像一串珍珠，使人留恋，使人向往，童年生活的点点滴滴，我永远都不能忘记， 因为这五彩斑斓的梦和珍珠拼成了一个完整美好的童年！ 尤其是那一件事，更让我眉
8、开眼笑！童年（记事）童年，是一方没有莠草、污秽的净土，是一片无遮无拦明朗的天空。这里流淌的纯真与甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆。一件有趣的事 （记事）童年就像一幅画，画中的图案五彩缤纷，每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事。我就说说其中一件有趣的事吧 !美丽的童年 （记事）童年，像是一个七彩斑斓的梦，插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去，又像是一个生活的调味品，酸甜苦辣咸，样样俱全。说起童年，每个人都有许多滑稽、有趣的事情，我也不例外。8 妙用排比式开篇走出家门（记事）我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲人，告别亲切善良的乡亲，踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信念，我的灿烂明天！
9、一件有趣的事 （记事）童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。9 对比渲染式开头。爱（记事）我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈，还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向。粗心的好朋友 （写人）我的好朋友孙超，是我的同班同学。他的优点很多，比如：脑瓜灵，反应快，学习好，爱锻炼等等。记得每次上课，老师提问时，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，他能够在很短的时间里，写出特别好的文章；不管是
10、炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点，就是做事有点粗心。我的新老师 （写人）以前，我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味，可新来的胡老师只用了短短的几天时间，就让我一天解几十道数学题也觉得津津有味。是什么原因让我迷恋上了数学呢？说起来，得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。那次，我真的哭了 （记事）我是一个要强的孩子，平日从来不哭，而那次，我真的哭了10 揭示中心式开头。我爱书（记事）我爱书。是书教给我许多知识，是书教会我怎样做人，是书给我了许多的喜怒哀乐11 直点文题式开头。假如我会克隆 （想像）假如我会克隆，我一定要克隆几个我自已，帮我做各种事。12 名人名言
11、式开头。读书的乐趣 （记事）记得有一位名人说过： “外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，也就.越能体会到其精妙之处。 我从小爱看书， 同书中的主人公同呼吸， 共命运， 时常达到废寝忘食的地步。团结就是力量 （记事）“一根筷子容易折， 十根筷子抱成团” 。这话不错， 在巨大的困难面前， 个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利。我和书（记事）“读书破万卷，下笔如有神。”可见书对我们多么重要啊！我喜欢读书 （记事）书是知识的海洋，也是人类进步的阶梯。书对我来说是一个忠实的朋友。13 言语描写式开头。我的妈妈（写人）“懒虫！快八点了
12、！再不起床就要迟到了！听到了没有！我要掀被窝了！”妈妈河东狮吼般地叫声，逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。“哈哈”妹妹（写人）“哈哈哈”我一听，就知道又是那个“哈哈”妹妹大驾光临我家了。因为，每次听到她的声音，都让人鸡皮疙瘩掉一地。而且是人未到，声先到。我的老爸（写人）“喂，你有完没完？一天到晚，什么事都不想做，只知道坐在那里玩，也太废寝忘食了！ ” 我刚进家门，便听见妈妈在训斥老爸。不用说，一定是老爸在玩电脑呢！14 引用歌词式开头。我的烦恼（记事）“我是一只可怜的小小鸟，想飞却怎么也飞不高”我伤心地唱着歌，背着沉重的书包无奈地走在回家的路上，想到回家后还要弹琴、听英语、做作业我就心烦。母爱
13、（记事）“世上只有妈妈好， 有妈的孩子像块宝” 这首歌大家都听过吧， 母爱正如一首首歌谣，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间真情。母爱（记事）“慈母手中线，游子身上衣”想必这首诗，我们并不陌生吧，是啊，母爱就像一首首诗，记录了我们的成长。 就像和煦的春风， 让绿油油的小草随风飘动， 这场景是多么的美丽。一件值得回忆的事 （记事）“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中， 发生过许多事情， 不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆15 倒叙描写式开头。我爱用心去体验生活 （记事）哈哈！我
14、的文章上报了！读着自己变成铅字的优美文句，不由自主地想起了一个星期前的那次观雨经过，真正领悟到好文章是用心和情描绘出来的。16 交待原因式开头。我是一个音乐迷 （记事）不知怎么的，从小就与音乐有缘，六岁起在文工团练了两年的舞蹈，差点儿进了北京芭蕾舞学院；八岁时，学了两年的钢琴，也能凑合伴奏。现在虽然课程紧张，我却迷上了唱歌。所以，在众多的科目中，我最喜欢的莫过于音乐课了。17 梦幻遐想式开头。未来的家乡 （想像）我穿过时空隧道，来到了 2035 年。从美国留学归来，返回了我的家乡襄阳。啊！这里的.一切是那样的亲切温馨，但又是那样的新鲜美丽。天比以往更蓝了，水比以往更清了，栋栋高楼鳞次栉比， 片
15、片绿化带赏心悦目。 人们改掉了一有时间就来麻将的赌风， 走上了快节奏的文明的生活轨道上。我惊诧，这是我的家乡吗？18 心语诉说式开头。妈妈（写人）妈妈老了， 您的背驼了， 如同那整天在黄土地上不停耕耘的犁；妈妈老了 , 您的身体那样单薄，就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗。女儿长大了变美了，可妈妈额头上爬满了皱纹，头上长满了白发。妈妈呀，是您给了我生命，是您给了我智慧，是您陶冶了我的情操，是您引导我们踏上人生旅途。没有妈妈您，就没有我的一切。我的老师（写人）在我无限的记忆中，有一个高大的身影，永远地鼓舞我前进。他，就是王老师。我印象最深的一个人 （写人）在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难
16、忘的脸庞，她便是给我印象最深刻的，我的小学老师祁丽。这件事真让我快乐 （记事）每当看着人家在游泳池中变着换花样欢畅地游泳时，我总是呆呆地望着他们， “望水兴叹” 。谁叫我是只旱鸭子呢？总不能一直这样呀，于是我下定决心，一定要学会游泳。我拜游泳健将老爸为师，带着游泳圈来到游泳池开始了学游泳的漫长“征途”。19 与读者交谈式开头。一个让我佩服的人 （写人）朋友，你是否见过没有手，没有脚而写出一手漂亮的毛笔字的人。如果你亲眼目睹他的写字经过，你一定会被他特殊的写法、超俗的笔迹和惊人的毅力所感动。篇二：小学生作文写作素材经典资料小学生作文写作素材经典资料小学生优美语段摘抄大全：1 、“今天”风和日丽，
17、天上的云像太阳的嫁衣，让人感觉好想穿上一试; 天上的云好像冬天的火盆，让人感觉好想用它来取暖。它也会变：一会儿变个小红帽，一会儿变块红领巾，一会儿变个生日蜡烛。2 、“昨天”阳光明媚，天上的云像棉花糖，让人感觉好想咬一口; 天上的云，像妈妈的手，让人感觉那么柔软，让人感觉那么温柔。它还会变：一会儿变个狗; 一会儿变个大蛋糕在头顶，一会儿又变成了一对一本正经的石狮子。3 、“明天”风吹雨打，天上的云顿时变了脸，成了“黑脸张飞”让人感觉天有不测风云;让人感觉想拿吸尘器把它吸了。它更是会变：一会儿变个大妖怪来吓人; 一会儿变个大狮来吼人；一会儿又电闪雷鸣，吓得人直哆嗦。4 、幸福是许多人都追求的，而
18、且很多人花了老大的心思寻找幸福都没有找到，其实幸福就在我们的身边， 是需要我们用心体会的， 我的感受就是幸福就在我身边， 一天都没有离开过我，甚至在我生病的时候。5 、有这样一句话“人有两个宝，大脑和双手” ，通过这句话我们可以了解到，双手对于我们是非常重要的，我们每天都离不开双手，无论我们是做什么的，手是必须要用的，我们每个人都拥有一双美丽的手。6 、每个人的这双手，都是美丽的。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务，为人民创造幸福， 这才是真正的美！勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来；工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品； 老师们利用这双手来教育自己的学生。 这些人都是拥有了
19、一双美丽的手。7 、阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我.们就能时刻拥有灿烂的笑容。8 、春雨无声无息地下着，花儿探出了头，草儿伸直了腰，大树焕然一新，远处的山朗润起来了，河里的水涨起来了。一切都是那么清新自然。雨点敲打着窗户，落在雨伞上，滴在脸颊上，更夹杂着桃花的幽香，让人陶醉其中。9 、夏雨唤醒了荷叶，荷花。一池的清凉让太阳不再刺眼，不再炙热。满池的荷叶被打得笃笃响，似一个个跳跃的音符，律动出欢快的节奏。10 、秋雨缠缠绵绵，重雾深锁，万木萧萧，撑天的大树经雨洗礼，显得格外苍劲，它们记录了这一年来的景致。远山的红叶满山遍野，金色的稻田一望无垠，尽显尊贵
20、。11 、冬雨如泣如诉，在乡下，两岸茅屋炊烟阴阴沉沉，粗糙的线条被雨水浸染了，浓郁散开来。不知是哪个小毛孩，又打破了碗，打破了这宁静。12 、“谁言寸草心，报得三春晖。 ”也许是 48 小时的守护感动了儿女吧！看！放大镜下那绿色的小 “产床” 上，一个个晶莹的鱼卵上面， 摇动着一面面晶莹的小旗帜， 小鱼长尾巴了啊！我又一次怦然心动， 那分明是一片洒满阳光的芳草坡， 那一面面摇动的旗帜， 是生命的旗帜，感恩的旗帜，在向辛劳的父母致意，在向这充满爱的世界致意！13 、啊！夏夜的田野啊，宁静安逸！到现在，我才明白“人生难得几回醉”这个句子的意思，大概这农家的生活就是一樽醇美的浓酒，有谁能够不醉呢？1
21、4 、爸爸，您对我的爱是无私的，现在我已经懂事了。以后，如果您眼花了，我来做您的眼睛，如果您的背弯了， 我来做您的拐杖。 因为您才会有今天的我， 让我明白了感恩的重要。15 、春天， 学校变成了花的乐园，五彩缤纷的鲜花，弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花，逗草，感受大自然的美。夏天，虽然烈日当空，可我们学校的“保护伞”可发挥了作用，我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球，赛跑，玩得可开心了。秋天，树叶开始了自己的旅程，我们捡起落叶，把它们“变成”精美的书签，让树叶笑得更可爱。冬天，我们在温暖的课室里谈心，看书，学习，让整个冬天充满欢笑。16 、从小草身上， 我感悟到了生命的
22、价值坚强、默默无闻。它们只是一棵棵路边的无名草，但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯歌。17 、当生活给我们了悲伤和痛苦后，我们不要悲观，而是要用微笑去面对，因为这样我们就会走出困境， 向着光明迈进， 生活也会因此变得更好美好， 所以说我们要用笑容面对生活，生活就会回报给我们笑容。18 、街上，乘凉的人很多，男女老少，三五成群，还有小朋友呢！老爷爷们拿着烟斗，胸有成竹地谈论着今年的收成； 老太太们轻轻地哼着催眠的歌谣， 不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙， 姑娘小伙子们正在争论着什么，时而发出阵阵欢声笑语；那些天真无邪的儿童，正在追捕着繁星似的萤火虫。19 、经过一次再一次的摔倒，让我突然明白
23、了什么人生和骑车子的过程是一样的，人生的道路上不可能是一帆风顺的， 注定有许多坎坷和绊脚石。 不管遇到怎样的困难只要我们能够勇敢的面对，坚强的去战胜它，我们的前途就是光明的，生活就充满了阳光。20 、看了这个故事，使我懂得了一个道理，那就是珍惜自己所拥有的，虽然那个孩子从未见过自己的妈妈， 但是他拥有妈妈给的一切， 这就是一种幸福， 我们要懂得珍惜自己所拥有的一切，只有这样才能在失去的时候不后悔。21 、可爱的雨，一滴滴落在脸颊上，痒痒的，不用穿雨衣，便可以漫步在雨中。在户外呼吸泥土的芳香，踯躅漫步。奔放的雨，如刚出世的婴儿，哇哇大哭，将对世界的美好，一股脑全洒了出来；温柔的雨，如一位沉默的学
24、者，无声胜有声；纯洁的雨，嗒嗒地下着，倾诉着自己的小秘密；狂暴的雨，吐露出心里所有的不满，任闪电如银蛇挥舞着，吞噬着那酷辣的太阳。 小学生优美语段摘抄精选.22 、没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。”每当听到这首令人感动的歌，我就仿佛看到了绿色的小草，看到了那坚强、默默无闻的小生命，也看到了生命价值的存在。23 、轻细的雨花，像飘忽的雾，白茫茫的，轻吻着人的脸，微微觉着痒，又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆，在雨色中载浮载沉；也像一只只大翅膀，东南西北，无边无垠，因风四处飘航。24 、生活对于我们每一个人来讲，并不是一帆风顺的，我们都会遇到各种各样的困难和挫折，都会有阴天下雨的时候，当
25、面对生活当中的这些时候时，我们不要悲观，要用微笑来面对生活，那样我们就会获得快乐。25 、生活中一些微不足道的小事，只有你细细去品味时，你才会发现里面包含着许多人生的哲理。人生的奇妙之处就在这里，通过一件小事让我感悟了人生，也许在你看来很平常，而我却觉得耐人回味，值得思索。26 、盛夏，清风徐来，月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊，但知了却不停地名叫着，鱼塘里蛙声大作，动物的叫声编织了一首新的交响曲。27 、我轻轻摘下那片叶子， 将它放到一个透明的小玻璃鱼缸里， 让那对父母放松一下紧张的身心， 可它们还有点儿舍不得， 一直在那片水草周围徘徊游动。 为了不让它们遭受离别之苦，我把小鱼缸吊放进大鱼缸
26、里。 就这样， 大鱼感觉到它们的宝宝就在身边的 “育儿箱” 里，终于放心进食了。28 、我望着外面的雨，不知不觉的睡着了。在梦里，有爱我的爸爸和妈妈，还有疼我的哥哥，也许只有在梦里，我才能开心的笑一次，真希望自己一直都在做梦，不想醒来。29 、鲜花的美丽，是因为它得到了阳光的爱；小树的茁壮，是因为它得到了了雨露的爱；我们的健康成长，是因为在生命的每一天里，得到了母亲博大的爱?30 、有一个广告说道：如果再不节约水，地球上的最后一滴水，将是我们人类的泪水。读后振聋发聩，令人如醍醐灌顶。为了我们子孙后代的未来，为了人类的繁荣昌盛，为了不让我们绝望的泪水成为地球上最后一滴水，让我们每一个人，从现在开
27、始，从一点一滴做起，珍惜每一滴水。31 、雨，好像是千万个魔指，好像是千万条琴弦，弹出了千变万化的声音。春雨柔软，哺育万物； 夏雨粗犷， 自由奔放； 秋雨苍凉， 看尽人世； 冬雨肃杀， 令人畏惧。 因季节而变化，情调各异。雨色美，雨声更加动听。32 、在花坛中，在苗圃里，你一眼都能看见那绿油油、散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳， 不与树木争高大，它甘愿做陪衬， 甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽，显示出树木的高大。 它们是一位幕后使者， 心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏， 虽然人们很少谈论它们， 但它们已经满足了， 因为它们已经默默无闻地奉献了， 已经没有缺憾了。我又一次被它们震憾了，不
28、求多美丽， 不求多高大， 默默无闻地奉献着自己的一切，这一生命价值又在它们身上闪光。33 、在千姿百态的道路中，你会选择哪一条呢？“我会选择一条崎岖、蜿蜒的道路。 ”这是我心底最深的感受。我喜欢刺激、喜欢挑战。崎岖、蜿蜒的道路可以给人新鲜与刺激、磨炼和挑战。诸如此类，我成长的历程让我尝到了人生四大滋味。34 、这棵石莲让我很感动。做人要像石莲一样坚忍不拔，像昙花一样不张扬，只有这样，我们才能十全十美。35 、这是一次不平凡的经历， 正因草地上的小花给予我启迪， 让我明白不是只有主角才会散发光芒。 其实很多时候，我们或许只能担任一个小小的配角，但在自己的生命历程中，我们每个人都是主角。36 、走一条崎岖蜿蜒的道路必定会遇到许多困难，一路上难免磕磕碰碰的。可是“不经历.风雨怎能见彩虹” ，没有经历过跋山涉水的辛苦，哪能领略到达目的地的喜悦呢！有人说走平坦的路多好呀，一直走下去，一路风雨无阻。没错，走平坦的路确实轻松，但就像白开水一样，淡而无味，毫无乐趣。单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。.
