小学英语名师工作室个人成长计划汇编(DOC 7页).doc

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1、学习-好资料 小学英语名师工作室个人成长计划(2014-2017年度)陕县实验小学张帅2014.2 小学英语名师工作室个人成长计划一、个人专业发展现状分析:优势:在制定这份计划的同时,我已工作近六年了,对于教师这一工作,也有了进一步的了解。虽然这六年来都是平平淡淡,没有卓越的成就,但我对自己还是充满信心的。可能是我有着一颗平常心吧,所以,我对教师这一职业还是充满期待的,身上具有的是活力。对待小学生,身处于新时代的青年教师,我觉得有时候看问题可能会有创新的一面,对新知识、对有效的教学方法等渴求。由于知道自己的不足,所以更要求自己每一步都脚踏实地地去做。 不足:本人在课余学习先进教育理论方面的时间

2、花得较少,这样就有碍于进一步提升自己的理论水平及专业发展。英语教学工作需要耐心,尤其是对特殊生更要倍加关爱。而本人年轻,脾气急躁,在教育学生时缺少耐性。二 个人专业发展三年总目标:1.在三年里时刻保持良好的职业心态,从青年教师的模仿、自我关注时期,向一名优秀的英语教师逐渐迈进。2.从认真学习教学、规范教学到三年后能熟练备课,驾御教学过渡。3.努力提升自己的多种能力,如:运用教育资源的能力,熟练掌握多媒体教学能力,教学设计能力以及教研能力。 三、个人专业发展年段目标:第一年度目标:模仿关注、自我适应(1)以模仿,自我关注为主,尽心尽力地把一节课上规范。(2)积极,认真地学习各类教育教学、班级管理

3、方面的书籍,为自己以后的工作打好基础。(3)定期观摩有经验老师的示范课,每节课后及时写听课总结。(4)经常与同年段的老师交流教学中遇到的问题,多思善问。实施方式或途径:(1)上课前认真借助教参备课,合理制定每节课教学目标,尽可能欲设学生的反映,将教学重点难点细化,并在教学中不断关注。(2)借助网上视频资源,多看看其他有经验老师的教学实录,在模仿、自我关注中学习教学、规范教学。(3)每学期看一本专业类教学教育杂志或书籍。成果形式:(1)撰写读书笔记。(2)每次网上或者实际观摩示范课之后,写观课总结。(3)将自己的感悟和教学心得一“微博”等网络形式与大家交流探讨。第二年度目标:自我分析,寻找突破(

4、1)通过一年的试验期,在把一节课上规范的同时,进行反思:自己的教学薄弱环节在哪里,怎样合理分配教学内容和时间。(2)依旧以阅读各类教育教学书籍,和相关小学生心理探究书籍为理论基础, 同时理论联系实际,借鉴书上具体案例,再我班开展个案研究,撰写个案观察报告。实施方式或途径:(1)通过自身不足之处的不断总结,每节课后及时反思,这节课是不是相对先前的不足有所改进并做好相关记录。(2) 每学期至少看两本关于英语教学及儿童心理学方面的书籍。(3)针对某个对象,分析并撰写论文1篇。 第三年度目标:平衡发展,提高层次(1)借助教参,完成基本教学目标的基础上,自己撰写适合本班孩子知识发展的一些拓展性教学目标,

5、自己写教学设计,并考虑课堂上可能存在的突发问题及后果。(2)从模仿、自我关注逐渐向技术、任务关注过渡,思考:针对我目前的教学能力,我还可以在教学中加入哪些元素?学生对哪些教学行为更为接受?更乐意去学?通过亲自执教,及时写好相关总结反思。(3)在业余时间写至少2篇关于英语教学的教学教育论文,根据自己实际教学情况,详细阐述分析某一教学观点。参考文献与网址:实施方式或途径:(2)认真参与每次“名师”教研活动,对某些问题的探究每次都应表达自己的想法。把握好任何一个组内交流、普观课、评课的机会,记录每位老师的发言,对照自身,寻求提高。动漫书籍 化妆品 其他(3)每季度看英语教学杂志上的教师执教的优秀教学

6、个例,认真分析每一个教学环节的意义,并自己亲自上课尝试。新材料手工艺品。目前,国际上传统的金银、仿金银制成饰品的销售在逐步下降,与此形成鲜明对比的是,数年以前兴起的崇尚然风格、追求个性的自制饰品-即根据自己的创意将各种材质的饰珠,用皮、布、金属等线材串出的品,正在各国的女性中大行其道。成果形式:4、宏观营销环境分析(1)每次教研组活动记录好每一位老师的发言,一种思想和另一种思想的交换,就变成了两种思想。(2)撰写有质量的教学论文至少1篇。(3)对于优秀教学个例的尝试,写好教学反思总结。当然,在竞争日益激烈的现代社会中,创业是件相当困难的事。我们认为,在实行我们的创业计划之前,我们首先要了解竞争

7、对手,吸取别人的经验教训,制订相应竞争的策略。我相信只要我们的小店有自己独到的风格,价格优惠,服务热情周到,就一定能取得大多女孩的信任和喜爱。 四、达成目标的保障措施及自我检测措施:1、不断学习理论知识,认真参加各类培训活动,从而开阔自己的视野,提高理论水平。用先进的教育教学理论,反思自己的教育教学实践,在总结和反思中提升自己。每学期看两本以上教育教学丛书,丰富知识,增长学识勤于动笔、随笔,坚持把每天的点滴收获写成反思,每月都能写一篇较高质量的教育教学随笔。PS:消费者分析2、转变教学观念,时刻用新的课程标准来指导教学,勇于参与实践创新活动,培养创新和实践能力。学习探索“高效课堂”的课堂教学,

8、努力打造“生本、扎实、生动”的课堂文化。尝试总结反思自己的课堂教学经验或成果,促进学生主体发展,努力做到因材施教。注重对自身教育教学行为的反思、实践,虚心请教其他教师,不断积累经验,解决教改新问题,提高教学质量。3、你是否购买过DIY手工艺制品?3、认真理解钻研教材,并在实践中掌握教与学的内在联系,探索新的教学方法,加强理论联系实际,激发学生获取知识的积极性和主动性。 因为是连锁店,老板的“野心”是开到便利店那样随处可见。所以办了积分卡,方便女孩子到任何一家“漂亮女生”购物,以求便宜再便宜。4、尊重和平等地对待每一个学生,建立良好的师生关系。加强自身的思想道德修养,密切和学生的联系,形成一种新型的平等的师生关系,真正做到让学生“亲其师而信其道”。(六)DIY手工艺品的“创作交流性”5、每学期力争转化12名特殊生,使他们能够健康向上的发展。更多精品文档

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