1、4.3 4.3 楞次定律楞次定律第第1 1课时课时 感应电流方向的判定感应电流方向的判定 人教版 普通高中课程标准试验教科书选修3-2一、产生感应电流的条件？1：闭合回路 2：回路中磁通量发生变化二、通电线圈中的磁感线方向如何确定？安培定则三、安培定则的内容 用右手握住通电螺线管，让四指指向电流的方向，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。铝管铝管塑料管塑料管磁铁磁铁？左进左偏左进左偏 右进右偏右进右偏+G试触法试触法结论：电流从哪侧接线柱流入，指针就向哪一侧偏。结论：电流从哪侧接线柱流入，指针就向哪一侧偏。实验实验1：找出：找出灵敏灵敏电流计中指针偏转方向和电流方向的关系电流计中指针偏转
2、方向和电流方向的关系+G实验实验2：通过电流计指针偏转方向确定感应电流方向：通过电流计指针偏转方向确定感应电流方向探究过程G+NN极插入极插入NN极抽出极抽出S S极插入极插入S S极抽出极抽出SN SNSN实验实验3：探究感应电流方向与哪些因素有关？：探究感应电流方向与哪些因素有关？分组探究感应电感应电流的方流的方向向逆时针逆时针顺时针顺时针顺时针顺时针逆时针逆时针原磁场原磁场的变化的变化中介中介感应电流的磁场感应电流的磁场向下向下增加增加向上向上增加增加向下向下减少减少向上向上减少减少记录实验数据NS原磁场原磁场原磁通量变化原磁通量变化感应电流感应电流原磁通量原磁通量感应电感应电流磁场流磁
3、场NGNG感应电流的磁场怎样影响原磁场磁通量的感应电流的磁场怎样影响原磁场磁通量的变化变化？感应电流的磁场总是阻碍原磁场磁通量的变化。感应电流的磁场总是阻碍原磁场磁通量的变化。B感感原原增增减减与与B原原与与B原原阻碍阻碍变化变化反反同同闭合电路磁通量的闭合电路磁通量的变化变化原磁场原磁场感应电流感应电流产生产生阻碍阻碍激激 发发引起引起感应电流磁场感应电流磁场“增反减同增反减同”楞次是何方神圣？从磁场方向看从磁场方向看:G GN NG GN NG GS SG GS S“增反减同增反减同”从能量观点看：楞次定律可以看成是能量从能量观点看：楞次定律可以看成是能量守恒定律在电磁感应现象中的反映。守
4、恒定律在电磁感应现象中的反映。从相对运动看从相对运动看:感应电流的磁场总要感应电流的磁场总要阻碍相对运动阻碍相对运动.“来拒去留来拒去留”如图，均匀带正电的绝缘圆环b与金属圆环a同心共面放置，当b顺时针减速旋转绕O点在其所在平面内旋转时，a中产生顺时针方向的感应电流，a环具有扩张还是收缩趋势？从受力情况看从受力情况看:“增缩减扩增缩减扩”B0SMNIi原磁场方向原磁场方向闭开关闭开关原磁通变化原磁通变化感电流感电流感磁场感磁场偏方向偏方向 法拉第最初发现法拉第最初发现电磁感应现象的实验电磁感应现象的实验如图所示。软铁环上如图所示。软铁环上饶有饶有M M、N N两个线圈，两个线圈，当当M M线圈
5、电路中的开关线圈电路中的开关断开的瞬间，线圈断开的瞬间，线圈N N中中的感应电流沿什么方的感应电流沿什么方向？向？二、楞次定律的应用二、楞次定律的应用感应电流感应电流的方向的方向明确研明确研究的对究的对象是哪象是哪一个闭一个闭合电路合电路感应电流的感应电流的磁场方向磁场方向该电路磁通该电路磁通量如何变化量如何变化该电路磁场该电路磁场的方向如何的方向如何右手右手螺旋螺旋定则定则一原二感三螺旋。（七字经）一原二感三螺旋。（七字经）练习练习1通电直导线与矩形线圈在同一平面内，当通电直导线与矩形线圈在同一平面内，当线圈远离导线时，判断线圈中感应电流的方向线圈远离导线时，判断线圈中感应电流的方向vI分析
6、分析：、原磁场的方向：、原磁场的方向：向里向里、原磁通量变化情况：、原磁通量变化情况：减小减小、感应电流的磁场方向：、感应电流的磁场方向：向里向里、感应电流的方向：、感应电流的方向：顺时针顺时针2、如图所示，当条形磁铁做下列运动时，线、如图所示，当条形磁铁做下列运动时，线圈中的感应电流方向应是（从左向右看）：圈中的感应电流方向应是（从左向右看）：A磁铁靠近线圈时，电流方向是逆时针的磁铁靠近线圈时，电流方向是逆时针的B磁铁靠近线圈时，电流方向是顺时针的磁铁靠近线圈时，电流方向是顺时针的C磁铁向上平动时，电流方向是逆时针的磁铁向上平动时，电流方向是逆时针的D磁铁向上平动时，电流方向是顺时针的磁铁向上平动时，电流方向是顺时针的磁铁靠近线圈磁铁靠近线圈时磁通量增大时磁通量增大阻碍磁通量增大阻碍磁通量增大产生反方向的磁场产生反方向的磁场感应电流的磁场感应电流的磁场从左侧看从左侧看B原I感A磁铁靠近线圈时，电流方向是逆时针的磁铁靠近线圈时，电流方向是逆时针的B磁铁靠近线圈时，电流方向是顺时针的磁铁靠近线圈时，电流方向是顺时针的C磁铁向上平动时，电流方向是逆时针的磁铁向上平动时，电流方向是逆时针的D磁铁向上平动时，电流方向是顺时针的磁铁向上平动时，电流方向是顺时针的课后作业：1、课后习题2题3题 2、解释磁铁双管实验现象
