1、雄关漫道真如铁,而今迈步从头越*学校2013年度 教科基地学校工作汇报 2013年学校教科工作有哪些方面比2012年做得好？以主课题为统率，加强对各类课题的研究 以服务为宗旨，加强课题研究为教育教学服务主干课题：九年一贯制学校责任文化的开发和实施 将责任教育与行为教育、学科教育紧密结合。把上进心留给自己，学会对自己负责；把感恩心留给父母，学会对家庭负责；把合作心留给他人，学会对团队负责；把荣誉心留给集体，学会对班级、学校负责；把忠心留给祖国，学会对祖国负责；把公德心留给社会，学会对社会负责。2013年学校教科特色创建上做了些什么？设计一个规划 开展二个培训 加强三支队伍 巩固四个平台 做实五类
2、草根课题岑港中心学校教科研五年规划时间（学年度时间（学年度）学年度目标学年度目标(重点重点)措施（提炼）措施（提炼）2013.1-2014.12 1、完善教科研的机构建设，管理制度和考核机制。1、明确职能范围，完善各类机制。打基础2、加强教科研校本培训，为今后的发展奠定基础。2、加强教科研校本培训，每学期有2次以上专家讲座。3、争取区级课题立项4-5个，市级课题立项1个3、完善学校教科网建设2015.1-2016.12 1、以骨干教师为突破点，主抓课题建设，争取短时间内出“尖子”。1、确立重点，抓大放小。见实效2、每个教研组都有课题在区级及以上立项，每位教师至少参与一项校级及以上课题的研究。2
3、、建立教科研骨干班子3、争取市级课题立项2-3个，并向省级课题立项冲刺2017.12017.12 1、以骨干教师带动青年教师的方式，全面开展课题研究和科研活动，使学校教科研均衡发展。教科研在全市农村学校中具有一定的知名度。1、建立青年教师沙龙上台阶2、争取区级课题立项6-8，市级课题立项3-4个，省级立项课题1个。2、教科研网络化管理学校培训 校本培训：课题参考文献的搜索三支队伍建设骨干队伍建设青年教师教研组长四个平台 校园网为代表的网络平台 图书馆为代表图书、杂志平台 课堂为代表的教学反思平台 以校刊为代表的发表平台岑港教育科研做实五类草根课题 省、市、区规划课题 省陶研课题 市、区调研课题 市、区小课题 校级课题不足的方面有哪些，为什么？科研倦怠感。蜻蜓点水式。两张皮现象。水平较低。谢谢大家 敬请提出批评意见
