1、【英语】英语非谓语动词专项训练及答案一、非谓语动词1Attention, please! Without permission, children are not allowed alone here. A.to swimB.swimmingC.swimD.swam【答案】 A 【解析】【分析】句意：请注意！未经允许，孩子们不能单独在这里游泳。swim代词，游泳；to swim不定式形式；swam过去式。固定搭配allow sb. to do sth.允许某人做某事，动词不定式作宾补；本句为此结构的被动形式be allowed to do sth被允许做某事。故选A。 【点评】此题考查固定短语
2、be allowed to do。2When you leave, please turn off the lights energy.A.saveB.to saveC.savingD.saved【答案】 B 【解析】【分析】句意：当你离开时请关灯以节约能源。动词不定式表示目的，结合句意，故选B。3一What should we take when going birdwatching? 一 We should take a pair of binoculars _the birds clearly.A.see B.seeingC.to seeD.sees【答案】C 【解析】【分析】句意:一去
3、看鸟应该带什么?一为了看得清楚，我们应该带一副望远镜。带上望远镜的目的是看得清楚，用带to的不定式作目的状语。故选C。4 Please stay with me this weekend. Im sorry, but my father and I planned _ Beijing a long time ago.A.visitB.visitingC.to visitD.visited【答案】 C 【解析】【分析】句意：这个周末请和我呆在一起吧。我很抱歉，但是我父亲和我很久前就计划去参观北京了。plan to do sth.，计划做某事，动词不定式作宾语，故选C。 【点评】此题考查动词不定式
4、。注意固定短语plan to do sth.5In my opinion, animals shouldnt be kept for fun. I think so. Forests are the best places for animals _.A.liveB.livingC.to liveD.to live in【答案】 D 【解析】【分析】句意：在我看来，动物不应该被用来取乐。我想是的。森林是动物生存的最佳场所。places，地方，可数名词复数，与live之间是动宾关系，要用不定式作定语。live，居住，不及物动词，要在live加介词in，故选D。 【点评】考查不定式作定语。要根据动
5、词种类添加适当的介词或副词。6Dave is a good boy and he always finishes _ his homework on time. A.doB.didC.doesD.doing【答案】 D 【解析】【分析】考查非谓语形式。根据finish后只能接v-ing形式，故选D。类似的还有enjoy, mind, practice, allow, consider。7Would you mind not_ noise? Alice is sleeping.Sorry, I didnt know. I_ she was awake.A.make, thinkB.making,
6、 thoughtC.making, thinkD.make, thought【答案】 B 【解析】【分析】句意：你可不可以不要制造噪音？Alice在睡觉。对不起，我不知道。我还以为她醒着呢！ 根据I didnt know.可知 我刚才不知道，那时认为她醒着，I thought我原以为。故选B。【点评】 考查动词的用法。8Grandpa has changed a lot.So he has. He spends more time than he used to _ games with the children.A.playB.playingC.playedD.plays【答案】 B 【解析
7、】【分析】句意：爷爷变了很多。他确实如此。他玩游戏比过去用的时间多了。spend用于sb spend.on sth或者sb spend.in doing sth（in可以省略），spend的主语必须是人，可以指花费时间、也可以指花费金钱。本句中he used to后面省略了动词spend，故选B。【点评】考查非谓语动词9The child is crying. Please do something to make him_.A.stop to cryB.stop cryingC.to stop crying【答案】 B 【解析】【分析】句意：孩子在哭，请你想办法让他不要哭.使役动词make后
8、面的宾补要用动词原形，即make sbdo sth让某人做某事故排除选项C；stop doing sth停下手头正在做的事情，stop to do sth停下手头的事去做这里句子应该要表达：宝宝在哭，想办法让宝宝别哭了所以用stop doing sth故选B【点评】考查非谓语动词。10The WWF is working hard _ the animals in danger A.saveB.to saveC.savesD.saved【答案】 B 【解析】【分析】句意：世界自然基金会正努力工作来拯救处于危险中的动物。此处表示目的，应该用动词不定式。故选B。【点评】考查动词不定式。动词不定式表
9、示目的。11It is necessary for us students _ the listening ability. A.to improveB.improvingC.improveD.improves【答案】A 【解析】【分析】句意：对于我们学生来说提高听力能力是有必要的。its +形容词+for sb to do sth 做某事对于某人来说怎么样 ，故答案为A。【点评】考查不定式。掌握固定搭配its +形容词+for sb to do sth。12We only planned the play for an hour, but in the end, we stayed for
10、three hours. A.watchB.watchesC.to watchD.watched【答案】 C 【解析】【分析】句意：我们计划只玩一个小时，但是最终，我们呆了三个小时。plan to do sth计划做某事根据句意可知选C【点评】考查不定式作宾语。13For more than once, our head teacher asks us _ the habit of keeping a diary. A.developB.developsC.developingD.to develop【答案】D 【解析】【分析】句意：不止一次，我们的班主任叫我们养成记日记的习惯。ask sb
11、to do sth叫某人做某事。故答案为D。【点评】考查非谓语动词，牢记固定搭配。14To my surprise, Daniels parents allowed him _ Shanghai Disneyland with me. A.to visitB.visitingC.visitD.visits【答案】 A 【解析】【分析】句意：让我吃惊的的，戴尔的父母允许他和我去上海迪士尼乐园。allow sb. to do sth.允许某人做某事，固定短语，故选A。 【点评】此题考查动词不定式。注意固定短语allow sb. to do sth。15 Would you like to go s
12、wimming with me, Tom? Sorry, but our teachers always tell us in the river.A.dont swimB.not swimmingC.not to swimD.to not swim【答案】 C 【解析】【分析】句意：你愿意和我一起去游泳吗，汤姆？对不起，但是我们的老师总是告诉我们不要在河里游泳。tell sb. not to do sth.告诉某人不要做某事，故答案为C。 【点评】考查动词不定式。掌握固定搭配中的不定式的用法。16He was _ in the traffic accident. A.injureB.inju
13、ringC.injuredD.injurns【答案】 C 【解析】【分析】句意：他在交通事故中受伤。动词，injure，伤害，与主语he 是被动关系，需要使用被动语态be done，根据助动词was，故此处是过去分词，故选C。 【点评】考查被动语态，注意injure和主语是被动关系的用法。17Do you always get up so early? Yes, _ the first bus. My home is far away from school.A.catchB.to catchC.catchingD.caught【答案】 B 【解析】【分析】句意：你总是起床这么早吗？是的，为了
14、赶上早班车。我家离学校很远。根据 My home is far away from school. 可知起床早是为了赶汽车，是动词不定式表示目的，故选B。 【点评】考查动词不定式。动词不定式放在句首做目的状语。18Fred hopes _ his spoken English, so he practices it every day. A.improveB.improvesC.improvingD.to improve【答案】 D 【解析】【分析】句意：弗雷德希望提高他的英语口语，所以他每天都练习。hope to do，固定搭配，希望做，故此处是不定式，故选D。 【点评】考查不定式，注意ho
15、pe to do的用法。19Amazing news! The Shape of Water won four Oscars this March!I just cant wait it in the cinema.A.to watchB.watchC.watchingD.to watching【答案】 A 【解析】【分析】句意：好消息！今年三月，水形物语赢得了四项奥斯卡奖！我只是迫不及待地想在电影院看这部电影。根据“短语cant wait to do sth.：迫不及待地做某事”，故选A。【点评】考查固定搭配wait to do。20 well is very important to us
16、. A.Speak EnglishB.Speaks EnglishC.Spoken EnglishD.Speaking English【答案】 D 【解析】【分析】句意：说英语说得好对我们非常重要。副词well修饰动词短语，此处主语，用动名词短语，故选D。【点评】此题考查动词的ing做主语的用法。21The newspaper says house prices in Australia are expected by 10% in 2017. A.riseB.risingC.to riseD.to rising【答案】 C 【解析】【分析】句意：报纸说澳大利亚的房价预计在2017将上涨10%
17、。expect to do sth.“期望做某事”。结合句意和语境可知选C。【点评】考查非谓语动词，以及短语expect to do sth.。22Lets go to the cinema tonight, Alice. Id like to, but I cant. I have a lot of homework _.A.doingB.to doC.doneD.being done【答案】 B 【解析】【分析】句意：今晚我们去看电影吧，爱丽丝。我很想去，但不行。我有很多家庭作业。sb. have sth. to do意为某人有某事要做，其中动词不定式作后置定语，故选B。 【点评】考查动词
18、不定式的基本功能，充当定语。23Dont forget _ off the lights and air conditioner when you leave. A.turnB.to turnC.turningD.to turning【答案】 B 【解析】【分析】考查动词短语的辨析。句意：当你离开的时候，不要忘了关灯和空调。forget to do sth.不要忘记去做某事；forget doing sth.忘记做过的事情.。根据句意 when you leave.当你离开的时候，可知你还没有去做关灯这件事，故选B。【点评】此题考查动词短语辨析。注意forget to do sth.和forg
19、et doing sth.的区别。24_it was to see so many elephants _ along the street!A.How great fun; marchingB.What a great fun; to marchC.What great fun; marchingD.How great a fun; to march【答案】 C 【解析】【分析】句意：看到那么多大象走在街上是多么有趣的事情啊！英语感叹句可用what和how引导，what用来修饰名词，结构为what+a+形容词+可数名词单数（+主谓）/ what +形容词+不可数 名词（+主谓）；how用来修
20、饰形容词，结构为how+形容词+主谓；see sb.doing sth.看见某人真正做某事；结合语境故选C。【点评】考查感叹句和非谓语动词。25_ not only Mike but also you and Lucy interested in _ stamps? A.Are; collectingB.Is; collectingC.Is; collectD.Are; collect【答案】 B 【解析】【分析】句意：不仅迈克，你和露西都对集邮感兴趣吗？not only.but also.要遵循“就近”原则。空处离Mike近，用单数，排除A和D；又因为第二空空前有介词in，用doing形式，
21、故答案为B。【点评】考查be动词和动名词。掌握not only .but also连接主语时，谓语用就近原则，动词在介词后用动名词形式。26The boy who looks nice _ white hasnt decided _ next A.in; how to doB.in; what to doC.on; what to do itD.on; how can I do【答案】 B 【解析】【分析】句意：穿白色衣服的男孩还没有决定下一步该怎么做。in+颜色词，表示“穿戴”，on没有这个用法，可排除CD选项。疑问词+不定式 结构。how to do怎么做，问方式，do后必须加宾语，常用i
22、t，即how to do it；而what to do做什么，问事情，what本身就是do的宾语，后面不加名（代）词。根据句意结构，可知，故选B。【点评】考查疑问词+to do和介词辨析题。27The teacher often tells Jim and David _ too much time _ computer games.A.not to spend, playingB.not to spend, to playC.dont spend, playingD.shouldnt take, on【答案】 A 【解析】【分析】句意：老师常常告诉吉姆和戴维德不要花费太多时间玩电脑游戏。Te
23、ll后面接带to的动词不定式做宾语补足语，表示具体的将要进行的动作。spend用于sb spend.on sth或者sb spend.in doing sth（in可以省略），spend的主语必须是人，可以指花费时间、也可以指花费金钱；结合语境可知选A。【点评】不定式作句子成分表示具体的将要进行的动作，一般不用于介词后面。动名词作句子成分往往表示抽象的，反复发生的动作。介词后面一般接动名词作宾语，也有部分动词后接动名词做宾语，注意和不定式作宾语表达含义的不同。28Sorry, Miss Liu. I forgot _ my homework to school. _ so careless,
24、Sandy. A.to bring; Dont beB.to bring; Not beC.bringing; Dont beD.bringing; Not be【答案】A 【解析】【分析】forget to do sth表示忘记要做某事，未做；而forget doing sth表示忘记做了某事，已做。这里是忘记带作业，没做，用to bring;第二空考的是否定祈使句，由dont+V原形，故选A。29_ of the road _ broken down It needs _ A.Three-fourths; was; repairedB.Three quarters; has; to rep
25、airC.Three-fourth; was; to be repairedD.Three quarters; has; repairing【答案】 D 【解析】【分析】句意：四分之三的路已经坏掉了，它需要修了。根据分数表达法，当分子超过一时，分母加s，所以排除C；路需要修，是被动，可以最后一个空可以用need doing 或者need to be done 两者形式来表达，故排除A,B ;故答案为D。【点评】考查分数和动名词。掌握分数的表达和主动表被动的用法。30We set up this group disabled people like Ben Smith. A.helpB.to helpC.helping【答案】 B 【解析】【分析】句意：我们成立这个小组是为了帮助像Ben Smith这样的残疾人。建立小组是帮助人的目的，此处不定式to help表目的，作目的状语，故选B。 【点评】考查动词不定式做目的状语。
