1、市优质课一等奖课件战后的英国考文垂战后的英国考文垂废墟中哭泣的妇女废墟中哭泣的妇女现在的欧洲是什么？它是一堆瓦砾，现在的欧洲是什么？它是一堆瓦砾，是一个藏骸所，是瘟疫和仇恨的发是一个藏骸所，是瘟疫和仇恨的发源地。源地。丘吉尔丘吉尔战后初期，有人站在德国首都柏战后初期，有人站在德国首都柏林的街头，望着满目疮痍的城市，林的街头，望着满目疮痍的城市，哀叹即使清除这些瓦砾也要花上哀叹即使清除这些瓦砾也要花上2020多年的时间，要想复兴真是比多年的时间，要想复兴真是比登天还难。登天还难。重建后的柏林重建后的柏林日本新干线列车日本新干线列车欧洲人说：欧洲人说：欧洲必须用一欧洲必须用一个声音说话。个声音说话
2、。日本人说：日本人说：日本跟着美国日本跟着美国走的时代已经走的时代已经过去了。过去了。1、简述欧共体到欧盟的史实及意义；、简述欧共体到欧盟的史实及意义；2、分析二战后日本创造经济奇迹的原、分析二战后日本创造经济奇迹的原因。因。3、探讨西欧和日本经济发展的异同及、探讨西欧和日本经济发展的异同及对我们社会主义建设的启发。对我们社会主义建设的启发。学习目标学习目标一、二战后西欧经济的发展一、二战后西欧经济的发展（一）（一）1、战后西欧发展原因：内因、战后西欧发展原因：内因_外因外因_ 2、特点：特点：5070年代西欧经济年代西欧经济_（二）欧洲一体化进程（二）欧洲一体化进程 3、欧共体成立的时间、欧
3、共体成立的时间_发起国发起国_。作用。作用_ 4、欧盟成立的时间、欧盟成立的时间_;生活变化生活变化:（1）_（2）_（3）_ ;作用（作用（1）_（2）_。二、二战后日本经济的发展二、二战后日本经济的发展 5、发展原因：内因、发展原因：内因_ 外因外因_ 6、发展状况：二战后、发展状况：二战后20世纪世纪50年代中期到年代中期到70年代初，日年代初，日本经济发展的特点本经济发展的特点_，地位，地位_;80年代中期以后，实行年代中期以后，实行_政策，政策，促进了经济的发展。促进了经济的发展。自学指导自学指导：请同学们带着问题用圈点批注的方法在课本上标请同学们带着问题用圈点批注的方法在课本上标记
4、出以上问题的答案记出以上问题的答案 自学时间为自学时间为10分钟。分钟。自主学习，圈点批注自主学习，圈点批注 将你在自学过程中不能独立解决的问题放在小组内进将你在自学过程中不能独立解决的问题放在小组内进行讨论；组长做好分工和记录；行讨论；组长做好分工和记录；时间分钟时间分钟 展示要求：展示要求：口头展示必须声音洪亮，吐字清晰，表述清楚准确有条口头展示必须声音洪亮，吐字清晰，表述清楚准确有条理。理。点评要求点评要求：1.声音洪亮，语言简洁。声音洪亮，语言简洁。2.面向同学，指出展示内容的优点和不足，适当补充或面向同学，指出展示内容的优点和不足，适当补充或阐述不同的见解。阐述不同的见解。3.询问其
5、他同学是否需要补充或有不同意见。询问其他同学是否需要补充或有不同意见。4.非评价同学要认真倾听，并迅速记录或纠错。非评价同学要认真倾听，并迅速记录或纠错。（独学则无友，孤陋则寡闻）（独学则无友，孤陋则寡闻）展示交流，导学点拨展示交流，导学点拨 一、二战后西欧经济的发展一、二战后西欧经济的发展（一）（一）1、战后西欧发展原因：内因、战后西欧发展原因：内因_外因外因_ 2、特点：特点：5070年代西欧经济年代西欧经济_（二）欧洲一体化进程（二）欧洲一体化进程 3、欧共体成立的时间、欧共体成立的时间_发起国发起国_。作用。作用_ 4、欧盟成立的时间、欧盟成立的时间_;生活变化生活变化:（1）_（2）
6、_（3）_ ;作用（作用（1）_（2）_。二、二战后日本经济的发展二、二战后日本经济的发展 5、发展原因：内因、发展原因：内因_ 外因外因_ 6、发展状况：二战后、发展状况：二战后20世纪世纪50年代中期到年代中期到70年代初，日年代初，日本经济发展的特点本经济发展的特点_，地位，地位_;80年代中期以后，实行年代中期以后，实行_政策，政策，促进了经济的发展。促进了经济的发展。展示交流，导学点拨展示交流，导学点拨二战后西欧经济发展的原因二战后西欧经济发展的原因：内因内因：(1)发挥高素质劳动力优势；发挥高素质劳动力优势；(2)采用最先进的科技成果；采用最先进的科技成果；(3)制定恰当的经济发展
7、政策制定恰当的经济发展政策;(4)成立欧共体共同发展。成立欧共体共同发展。外因外因：美国的援助：美国的援助特点特点：5070年代，西欧经济年代，西欧经济持续繁荣持续繁荣展示交流，导学点拨展示交流，导学点拨 一、二战后西欧经济的发展一、二战后西欧经济的发展（一）（一）1、战后西欧发展原因：内因、战后西欧发展原因：内因_外因外因_ 2、特点：特点：5070年代西欧经济年代西欧经济_（二）欧洲一体化进程（二）欧洲一体化进程 3、欧共体成立的时间、欧共体成立的时间_发起国发起国_。作用。作用_ 4、欧盟成立的时间、欧盟成立的时间_;生活变化生活变化:（1）_（2）_（3）_ ;作用（作用（1）_（2）
8、_。二、二战后日本经济的发展二、二战后日本经济的发展 5、发展原因：内因、发展原因：内因_ 外因外因_ 6、发展状况：二战后、发展状况：二战后20世纪世纪50年代中期到年代中期到70年代初，日年代初，日本经济发展的特点本经济发展的特点_，地位，地位_;80年代中期以后，实行年代中期以后，实行_政策，政策，促进了经济的发展。促进了经济的发展。展示交流，导学点拨展示交流，导学点拨二战后日本二战后日本发展原因发展原因：内因内因：(1)二战后日本进行社会改革，二战后日本进行社会改革，推行非军事化政策；推行非军事化政策；(2)制定适当的经济政策制定适当的经济政策;(3)引进最新科技成就；引进最新科技成就
9、；(4)大力发展教育和科技大力发展教育和科技 外因外因：(1)利用美国的扶持；利用美国的扶持；(2)朝鲜战争爆发，美国大量军朝鲜战争爆发，美国大量军事订货的刺激事订货的刺激展示交流，导学点拨展示交流，导学点拨 1、美国为什么会援助西欧？、美国为什么会援助西欧？2、西欧国家走上一体化的原因、西欧国家走上一体化的原因?质疑探究，导学点拨质疑探究，导学点拨1、美国为什么会援助西欧？、美国为什么会援助西欧？（1）为了对付苏联；）为了对付苏联；（2）为了控制西欧。）为了控制西欧。质疑探究，导学点拨质疑探究，导学点拨 1、美国为什么会援助西欧？、美国为什么会援助西欧？2、西欧国家走上一体化的原因西欧国家走
10、上一体化的原因?质疑探究，导学点拨质疑探究，导学点拨材料探究：欧洲走向联合的原因。材料探究：欧洲走向联合的原因。材料：材料：20世纪世纪50年代中期以后，联邦德国总理阿登纳说：年代中期以后，联邦德国总理阿登纳说：如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话的话欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。何春超主编何春超主编国际关系国际关系史史根据材料，分析欧洲走向联合的原因。根据材料，分析欧洲走向联合的原因。（1）为了发展经济（根本
11、原因）为了发展经济（根本原因）（2）抗衡苏联、）抗衡苏联、摆脱美国的控制摆脱美国的控制（3）提高竞争力和自我保护能力，）提高竞争力和自我保护能力，（4）提高国际地位，扩大国际影响力。）提高国际地位，扩大国际影响力。起了根本变化的世界起了根本变化的世界沦为超级大国的附庸沦为超级大国的附庸 3 3、19911991年年1212月，欧共月，欧共体首脑会议在荷兰马斯特里体首脑会议在荷兰马斯特里赫特举行，会议签署了赫特举行，会议签署了欧欧洲联盟条约洲联盟条约。19931993年，条年，条约正式生效，欧盟诞生。约正式生效，欧盟诞生。导学点拨，补充批注导学点拨，补充批注 欧盟的盟旗为天兰色底，上面有欧盟的盟
12、旗为天兰色底，上面有1212颗金黄色的星颗金黄色的星，围成一个圆圈，表示欧盟成立时的围成一个圆圈，表示欧盟成立时的1212个成员国个成员国。制作盟。制作盟旗的目的是要旗的目的是要建立一个统一的欧洲建立一个统一的欧洲。导学点拨，补充批注导学点拨，补充批注3、地位：世界最大的经济共同体、地位：世界最大的经济共同体4、欧盟的欧盟的性质性质：欧洲政治经济一：欧洲政治经济一体化组织（区域性）体化组织（区域性）5、法德关系的变化：、法德关系的变化：由战时敌对到战后合作由战时敌对到战后合作 1、比较西欧和日本经济发展的原因，找出比较西欧和日本经济发展的原因，找出其异同点。其异同点。2、你觉得其中哪些经验值得
13、中国借、你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？鉴？二战后西欧和日本经济发展原因比较二战后西欧和日本经济发展原因比较共同点：共同点：都重视高科技的发展；都重视高科技的发展；都制定恰当的经济政策；都制定恰当的经济政策；都重视教育和人才培养；都重视教育和人才培养；都受到美国的援助和支持。都受到美国的援助和支持。不同点：不同点：西欧注重联合发展西欧注重联合发展 日本实行非军事化政策日本实行非军事化政策 整合探究整合探究 延伸升华延伸升华你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？参考答案参考答案 要善于抓住机遇，注意加强国际间经济要善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系；联系；要大力发展教
14、育，培养人才，积极引进先要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新；进科技，大胆创新；坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战略。适合本国国情的经济发展战略。整合探究整合探究 延伸升华延伸升华 读记自学内容读记自学内容要求：要求：1、5熟读，熟读，2、3、4、6掌握掌握;同桌互背；时间：五分钟同桌互背；时间：五分钟一、二战后西欧经济的发展一、二战后西欧经济的发展（一）（一）1、战后西欧发展原因：内因、战后西欧发展原因：内因_外因外因_ 2、特点：特点：5070年代西欧经济年代西欧经济_（二）欧洲一体化进程（二）欧洲一体化进程 3
15、、欧共体成立的时间、欧共体成立的时间_发起国发起国_。作用。作用_ 4、欧盟成立的时间、欧盟成立的时间_;生活变化生活变化:（1）_（2）_（3）_ ;作用（作用（1）_（2）_。二、二战后日本经济的发展二、二战后日本经济的发展 5、发展原因：内因、发展原因：内因_ 外因外因_ 6、发展状况：二战后、发展状况：二战后20世纪世纪50年代中期到年代中期到70年年代初，日本经济发展的特点代初，日本经济发展的特点_，地位，地位_;80年代中期年代中期以后，实行以后，实行_政策，促进了经济的发展。政策，促进了经济的发展。及时巩固及时巩固一、直击中招一、直击中招 见导学案见导学案 时间：一分钟时间：一分钟二、提分训练二、提分训练100页第页第3、5、6、7、8、9、11、12、13、14题题 时间：三分钟时间：三分钟课堂训练课堂训练 学科长总结学科长总结 老师寄语：老师寄语：为中国崛起而努力！为中国崛起而努力！
