1、人教统编版人教统编版六年级下册道德与法治六年级下册道德与法治期末期末测试卷测试卷 （时间：60 分钟，总分 100 分） 姓名 班级 等第 一、填空题。 （每空 2 分，计 30 分） 1、宽容让人们（ ） 、 （ ） ，它是我们和谐、美好 生活的（ ） 。 2、人类的（ ）与（ ）标志着社会的文明和进步。 3、 （ ）和（ ）是我国最主要的两条河流，被称为“母亲 河” 。黄河流域和长江流域是中华文明的（ ） 。 4、 国际组织在国家之间推动广泛的 （ ） ， 解决 （ ） ， 促进（ ）与（ ） ，发挥着重要作用。 5、面对自然灾害，人们不断探寻（ ） 、 （ ）的方法抗击灾 害，从而提高抗
2、灾能力。 6、人类在认识自然界的同时，也在不断深化对（ ）的认识。 二、判断题。 （对的打“” ，错的打“” ，每题 2 分，计 14 分） 1、 人与自然是生命共同体， 我们要保护环境， 金山银山不如绿水青山。 （ ） 2、我们要相信权威，权威往往代表着真理。（ ） 3、反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。（ ） 4、尊重别人要真诚，不要花言巧语、阿谀奉承。（ ） 5、世界上所有的文明都是起源于大河流域。（ ） 6、15 世纪初期和末期，世界经历了两次伟大航行中国的郑和下西洋和 欧洲的哥伦布航海。（ ） 7、通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己。（ ） 三、选择题。 （每题 2
3、分，计 14 分） 1、联合国安全理事会有（ ）个常任理事国。 A.四 B.五 C.六 D.七 2、雷电交加时，在家应怎么办？（ ） 。 A.停用电视和其他家用电器 B.打电话告诉亲友注意安全 C.打开门窗，注意通风 D.在大树底下躲雨 3、尊重他人可以体现在（ ） 。 A.语言 B.行动 C.A 和 B 都可以体现 4、世界银行是（ ）国际组织。 A.世界性 B.区域性 C.不确定 5、为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（ ）系 统，还建设了牢固的防灾减灾工程。 A领导问责 B.防灾 C.法律约束 D.监测、预警 6、波兰科学家（ ）根据前人的天文观察和推算，提出了“日心说”
4、 。 A.哥伦布 B.麦哲伦 C.哥白尼 D.伽利略 7、世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典是（ ） 。 A.汉谟拉比法典 B.中华人民共和国民法典 C.拿破仑法典 D.十二铜表法 四、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。 五、辨析题。 （10 分） “尊重比帮助更重要。 ”你认同这个观点吗？说说你的理由。 六、简答题。 （每题 7 分，共计 22 分） 1、当地震发生时，我们应该怎么做？ 2、我们可以通过哪些行动保护地球？ 3、地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用 自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例 子有哪些？（至少列
5、举 2 例） 人教统编版人教统编版六年级下册道德与法治六年级下册道德与法治期末期末测试卷测试卷（答案）（答案） 202006 （时间：60 分钟，总分 100 分） 姓名 班级 等第 一、填空题。 （每空 2 分，计 30 分） 1、宽容让人们（ 彼此宽待 ） 、 （ 和睦相处 ） ，它是我们和谐、美好 生活的（ 重要基础 ） 。 2、人类的（ 科学发明 ）与（ 创造 ）标志着社会的文明和进步。 3、 （ 长江 ）和（ 黄河 ）是我国最主要的两条河流，被称为“母亲 河” 。黄河流域和长江流域是中华文明的（ 发祥地 ） 。 4、 国际组织在国家之间推动广泛的 （ 交流合作 ） ， 解决 （ 矛盾
6、纠纷 ） ， 促进（ 和平 ）与（ 发展 ） ，发挥着重要作用。 5、面对自然灾害，人们不断探寻（ 科学 ） 、 （ 有效 ）的方法抗击灾 害，从而提高抗灾能力。 6、人类在认识自然界的同时，也在不断深化对（ 自身 ）的认识。 二、判断题。 （对的打“” ，错的打“” ，每题 2 分，计 14 分） 1、 人与自然是生命共同体， 我们要保护环境， 金山银山不如绿水青山。 （ ） 2、我们要相信权威，权威往往代表着真理。（ ） 3、反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。（ ） 4、尊重别人要真诚，不要花言巧语、阿谀奉承。（ ） 5、世界上所有的文明都是起源于大河流域。（ ） 6、15 世纪初
7、期和末期，世界经历了两次伟大航行中国的郑和下西洋和 欧洲的哥伦布航海。（ ） 7、通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己。（ ） 三、选择题。 （每题 2 分，计 14 分） 1、联合国安全理事会有（ B ）个常任理事国。 A.四 B.五 C.六 D.七 2、雷电交加时，在家应怎么办？（ A ） 。 A.停用电视和其他家用电器 B.打电话告诉亲友注意安全 C.打开门窗，注意通风 D.在大树底下躲雨 3、尊重他人可以体现在（ C ） 。 A.语言 B.行动 C.A 和 B 都可以体现 4、世界银行是（ A ）国际组织。 A.世界性 B.区域性 C.不确定 5、为了减灾，我国建立了气象、海洋、
8、地质及生物等灾害的（ D ）系 统，还建设了牢固的防灾减灾工程。 A领导问责 B.防灾 C.法律约束 D.监测、预警 6、波兰科学家（ C ）根据前人的天文观察和推算，提出了“日心说” 。 A.哥伦布 B.麦哲伦 C.哥白尼 D.伽利略 7、世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典是（ A ） 。 A.汉谟拉比法典 B.中华人民共和国民法典 C.拿破仑法典 D.十二铜表法 五、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。 五、辨析题。 （10 分） “尊重比帮助更重要。 ”你认同这个观点吗？说说你的理由。 我认同这个观点。理由：一般来说，所谓“帮助” ，是指以出钱、出力或出 主意的方式相助
9、别人，即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在 的困难；所谓“尊重” ，则是指敬重、重视。如果说，帮助别人是出于怜悯 或爱心，那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给 予获助者看得见、摸得着的实惠，而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜 力，激活奋发向上的活力。因此，尊重比帮助更重要。 六、简答题。 （每题 7 分，共计 22 分） 1、当地震发生时，我们应该怎么做？ 当地震发生时，如果条件允许， 要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去； 如果不能及时的撤离，要暂时躲到小房间的墙角，护住头部。 2、我们可以通过哪些行动保护地球？ （1）植树造林，为地球增添绿意。 （2）节约用水，
10、保护水资源。 （3）垃圾分类，实现资源循环利用。 3、地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用 自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例 子有哪些？（至少列举 2 例） （1）青藏高原铁路下，人们专门为藏羚羊开了一条迁徙的道路，并禁止人 类捕杀。 （2）在古代，著名的都江堰一定是人类与大自然共同发展共同进步的最好 标志。瞻国秦昭王时期，蜀郡守李冰于公元前 227 年创建的都江堰，是中 国最古老的水利工程，是我国科技史上的一座丰碑，誉为世界奇观。2250 多年来，引水灌溉，才使蜀地有“天府之国”的美誉。都江堰是“天府” 富庶之源，至今仍发挥着无可替代的巨大作用，灌溉良田 1000 多万亩。
