萧教案萧教案 教学内容教学内容 1、学唱歌曲萧。 2、玩玩。 教教 具具 录音机、电子琴、课件。 教学目标教学目标 能用优美的歌声唱好萧 教学过程教学过程 一、组织教学 1、唱师生问好歌。 2、听音乐进教室。 二、声音的练习 1、看彩色音条卡片进行视唱。（要求认得快、唱得准。） 2、用模声的方法练一练复韵母。 （1）用师生对唱的方法进行模声练习。 （2）要求发音正确，位置要高，达到练声的目的。 三、声音模仿训练 1、教师先向学生出示“萧”的实物或挂图。然后放一首萧吹奏的小曲给学生听。 2、教师范唱 3、学唱歌曲前，让学生用节奏乐器分声部为乐曲伴奏，以达到熟悉乐曲的目的。 （如用小铃敲二分音符和四分音符；铃鼓敲八分休止符和八分音符组成的节奏） 4、集体分成二组，两拍手表示小铃和铃鼓。 5、朗读歌词，学唱歌词时，要注意乐句换气，不要唱破句，最后扩充乐句要唱得圆滑、连 贯，歌声要自然，有亲切感。 四、搭搭唱唱 1、先让学生看图，了解搭音符的方法。（懂得怎样搭表示四分音符和八分音符） 2、按图的搭法让学生演示一遍，集体拍手击拍。 3、让学生自由即兴创作。 用身体搭成不同时值音符组成的四拍节奏。然后集体按搭成的节奏拍手击拍，也可以 为节奏配上唱名唱出来。 五、课堂小结。
