1.4唐朝的中外文化交流ppt课件 (j12x3)-(部)统编版七年级下册《历史》(006).pptx

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1、中国四大名著之一中国四大名著之一西游记西游记中唐三藏中唐三藏的人物原型来源于哪个朝代的哪位人物?的人物原型来源于哪个朝代的哪位人物?第4课唐朝的中外文化交流1 1.掌握唐朝和日本的关系、遣唐史和唐文掌握唐朝和日本的关系、遣唐史和唐文化对日本产生的深远影响;化对日本产生的深远影响;知道知道鉴真东渡、鉴真东渡、玄奘西行取经等史实。玄奘西行取经等史实。2.2.通过对隋唐时期我国同亚洲各国,启发通过对隋唐时期我国同亚洲各国,启发学生思考隋唐时期出现频繁交往学生思考隋唐时期出现频繁交往的的原因原因.3.3.激发学生积极上进、自强不息的精神动激发学生积极上进、自强不息的精神动力;通过对本课的学习,使学生认

2、识今天力;通过对本课的学习,使学生认识今天改革开放的伟大意义。改革开放的伟大意义。一、遣唐使和鉴真东渡一、遣唐使和鉴真东渡二、唐和新罗的关系二、唐和新罗的关系三、玄奘西行三、玄奘西行遣唐使遣唐使 遣唐使印遣唐使印1 1、什么是遣唐使?、什么是遣唐使?遣唐使是日本政府派遣到唐朝学习交流的使团。遣唐使是日本政府派遣到唐朝学习交流的使团。由留学生和留学僧等组成。由留学生和留学僧等组成。2、日本派遣唐使的目的是什么?日本派遣唐使的目的是什么?为了学习中国的先进文化为了学习中国的先进文化前后十多批前后十多批少则两百人少则两百人,多则五六百人多则五六百人精挑细选的优秀人才精挑细选的优秀人才次数多次数多规模

3、大规模大素质高素质高3.遣唐使特点遣唐使特点:4、遣唐使来华的影响、遣唐使来华的影响他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。深远的影响。唐装唐装 和服和服服饰服饰生活中的历史生活中的历史生活中的历史生活中的历史茶道茶道 斗茶斗茶 茶道茶道长安城长安城平城京平城京大内里大内里太极殿太极殿 建筑建筑文字文字床前明月光 疑上霜 海上明月昇、天果同時共有 日本的和同开珎日本的和同开珎(始铸于(始铸于708年)年)唐朝的开元通宝唐朝的开元通宝

4、(始铸于(始铸于621年)年)货币货币鉴真鉴真盲目航东海,盲目航东海,一片精诚照太清。一片精诚照太清。舍己为人传道义,舍己为人传道义,唐风洋溢奈良城。唐风洋溢奈良城。郭沫若郭沫若 鉴真鉴真(688763),俗姓淳于,俗姓淳于,扬州人,扬州人,14岁出家为僧,法岁出家为僧,法号鉴真。他对佛经深有研究,号鉴真。他对佛经深有研究,戒律部分尤其精熟。晚年受戒律部分尤其精熟。晚年受日僧礼请,东渡扶桑,履险日僧礼请,东渡扶桑,履险犯难,双目失明,终抵犯难,双目失明,终抵奈良。奈良。在传播在传播佛教佛教与盛唐文化上,与盛唐文化上,有很大的历史功绩。有很大的历史功绩。鉴真六次东渡概况鉴真六次东渡概况次数概况未

5、出海便夭折未出海便夭折遭诬告与海盗勾结鉴真一行东渡的船只被官府查没被风浪所阻被风浪所阻突遇风暴,船被汹涌的波涛击破,不得不上岸。一个月后,鉴真一行又下海,再遭风浪,船触礁搁浅,被渔民救上岸。东渡未能成行东渡未能成行因官府出面阻止未果未果因弟子的好心阻拦遭遇台风失败遭遇台风失败海上漂泊14天后到了海南岛鉴真因暑热患眼疾双目失明东渡成功东渡成功753年鉴真一行终于抵达今日本九州南部的鹿儿岛他在日本传授他在日本传授佛经佛经,还传播中国的医药、,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。交流作出了卓越的贡献。秋夜雨中秋夜雨中 秋风唯

6、苦吟,秋风唯苦吟,世路少知音,世路少知音,窗外三更雨,窗外三更雨,灯前万里心。灯前万里心。崔致远崔致远、被誉为韩国汉文学的被誉为韩国汉文学的开山鼻祖,有开山鼻祖,有“东国儒宗东国儒宗”、“百世之师百世之师”的称誉。的称誉。一、遣唐使和鉴真东渡一、遣唐使和鉴真东渡二、唐和新罗的关系二、唐和新罗的关系三、玄奘西行三、玄奘西行朝鲜半岛上的国家,和隋唐往来频繁。朝鲜半岛上的国家,和隋唐往来频繁。目的目的交往方式交往方式代表人代表人物物影响影响为了学习为了学习中国的先中国的先进文化进文化派遣使节、派遣使节、留学生、留学生、新罗商人、新罗商人、1 1、对新罗社会、对新罗社会产生深远影响;产生深远影响;2

7、2、朝鲜音乐传、朝鲜音乐传入中国。入中国。(双向)(双向)崔志远崔志远(新罗人)(新罗人)西游记西游记唐僧唐僧唐僧原型:唐僧原型:唐朝的玄奘和尚唐朝的玄奘和尚一、遣唐使和鉴真东渡一、遣唐使和鉴真东渡二、唐和新罗的关系二、唐和新罗的关系三、玄奘西行三、玄奘西行三、玄奘西行三、玄奘西行唐太宗时期唐太宗时期1 1、时间:、时间:2 2、成果、成果:带回大量带回大量佛经佛经;大唐西域记大唐西域记3 3、意义:、意义:记载他游历过的记载他游历过的100100多个国家和地区的山川风物及多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献大唐西域记大唐西域记三、

8、玄奘西行三、玄奘西行唐太宗时期唐太宗时期1 1、时间、时间:2 2、成果、成果:带回大量佛经带回大量佛经;大唐西域记大唐西域记3 3、意义、意义:为为中印中印文化交流和中国文化交流和中国佛教佛教的发的发展作出了重大贡献。展作出了重大贡献。第第4课课 唐朝的中外文化交流唐朝的中外文化交流一、遣唐使和鉴真东渡一、遣唐使和鉴真东渡(重点)(重点)遣唐使:目的、影响遣唐使:目的、影响鉴真东渡:时间、贡献鉴真东渡:时间、贡献二、唐与新罗的关系二、唐与新罗的关系交流、影响交流、影响三、玄奘西行三、玄奘西行(难点)(难点)概况、意义、著作概况、意义、著作课堂小结课堂小结1.下列内容,哪些是鉴真和玄奘的共同之

9、处下列内容,哪些是鉴真和玄奘的共同之处 都是唐朝的僧人都是唐朝的僧人 都在唐朝的对外交往中有重大贡献都在唐朝的对外交往中有重大贡献 都为完成自己的使命历尽艰辛都为完成自己的使命历尽艰辛 都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神 A B C DA2.2.下列国家,受唐朝文化影响最大,在社会生活上下列国家,受唐朝文化影响最大,在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚的是至今还保留着唐朝人的某些风尚的是 A.A.朝鲜朝鲜 B.B.阿拉伯阿拉伯 C.C.日本日本 D.D.印度印度C3.3.右图人物的事迹不包括右图人物的事迹不包括A A.历经艰险,前往天竺学习佛经历经艰险,前

10、往天竺学习佛经B B.在天竺遍访有名的佛教寺院,成为著在天竺遍访有名的佛教寺院,成为著名的佛学大师名的佛学大师C C.携带大量佛经回到长安,潜心翻译携带大量佛经回到长安,潜心翻译D D.以亲身见闻写成西游记以亲身见闻写成西游记D4 4、“鉴真东渡鉴真东渡”“”“玄奘西行玄奘西行”,两位人物的,两位人物的对外文化交流活动充分体现了唐朝对外文化对外文化交流活动充分体现了唐朝对外文化交流的特点是(交流的特点是()A A高度繁荣高度繁荣,共享太平共享太平 B B对外开放对外开放,双向交流双向交流C C世界领先世界领先,求同存异求同存异 D D源远流长源远流长,泽被东西泽被东西B 材料一:大唐国者,法式

11、备定,珍国也,材料一:大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。常须达。日本书纪日本书纪材料二:隋唐对外交往活跃材料二:隋唐对外交往活跃唐政府鼓励各国商人唐政府鼓励各国商人 到中国贸易,允许他们长期居住。到中国贸易,允许他们长期居住。中国历史中国历史七年级下册七年级下册 材料三:材料三:唐朝对外交通路线图1、社会稳定、国力强盛,经济文化处于世界领先地、社会稳定、国力强盛,经济文化处于世界领先地位,对各国具有巨大的吸引力位,对各国具有巨大的吸引力2、唐朝比较开放、宽容的对外政策给各国友好交流、唐朝比较开放、宽容的对外政策给各国友好交流提供了机会。提供了机会。3、唐朝对外交通发达,给各国友好往来提供了条

12、件。、唐朝对外交通发达,给各国友好往来提供了条件。讨论:唐朝对外交流频繁的原因?讨论:唐朝对外交流频繁的原因?尝试查阅资料,看看同一时期的欧洲、非洲和美洲,处在尝试查阅资料,看看同一时期的欧洲、非洲和美洲,处在怎样的发展水平。怎样的发展水平。中国的唐朝约在中国的唐朝约在公元公元7世纪世纪9世纪世纪。欧洲欧洲与中国一样,同处于封建社会,政治、经济、文与中国一样,同处于封建社会,政治、经济、文化、农业和手工业发展水平与中国基本相当,但社会化、农业和手工业发展水平与中国基本相当,但社会稳定性、和谐程度远不如中国。稳定性、和谐程度远不如中国。非洲非洲和和美洲美洲都还处于原始社会阶段。都还处于原始社会阶段。

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