1.4唐朝的中外文化交流ppt课件 (j12x6)-(部)统编版七年级下册《历史》(002).pptx

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1、曼谷唐人街纽约唐人街东京唐人街日日本本悉悉尼尼美美国国英英国国图中为什么外国人会将中国人称为图中为什么外国人会将中国人称为“唐人唐人”?古代新罗、天竺、大?古代新罗、天竺、大食、波斯等国分别是指今天的哪些国家和地区?食、波斯等国分别是指今天的哪些国家和地区?忆昔开元全盛日小邑犹藏万家室 稻米流脂粟米白公私仓廪俱丰实 九州道路无豺虎远行不劳吉日出齐纨鲁缟车班班男耕女织不相失 第一单元第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代隋唐时期:繁荣与开放的时代教学目标知道遣唐使的含义,认识唐朝文化对日本的影响;知道鉴真东渡与玄奘西行,找出鉴真和玄奘的共同 之处。理解唐朝对外交往频繁的原因和影响。你能从图中找出唐

2、周边有哪些国家吗?并指出彼此交流有哪两条古代重要通道可走?伊朗伊朗东罗马帝国东罗马帝国阿拉伯半岛阿拉伯半岛印度半岛印度半岛朝鲜半岛朝鲜半岛日日 本本(1)什么是遣唐使?(2)日本共派遣唐使多少次?(3)日本为什么要派遣唐使到 中国?结合书本结合书本P19,请思考:,请思考:遣唐使是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团,包括使者、僧人、留学生和专业技术人员。前后共12次,最多一次有500人,规模大。日本孝德天皇于大化元年日本孝德天皇于大化元年(唐贞观十九年,(唐贞观十九年,645645年)实行改年)实行改革,封建制度开始确立,史称革,封建制度开始确立,史称“大化改新大化改新”,是时,唐朝正处,是时,

3、唐朝正处于中国封建社会的繁荣时期,政于中国封建社会的繁荣时期,政治、经济、文化都很先进,对日治、经济、文化都很先进,对日本有很大的吸引力。本有很大的吸引力。新编中国通史新编中国通史一、遣唐使一、遣唐使 从唐朝回日本的僧人说:“大唐国者,法式(法度;法度;法则法则)定备,珍国(指文指文明发达,值得珍视的国家明发达,值得珍视的国家)也,常须达。”日本书纪 唐朝从唐朝从贞观贞观年间开始年间开始,日本正式遣唐使来中国,日本正式遣唐使来中国的有十多批,同来的还有的有十多批,同来的还有留学生留学生和和学问僧学问僧等。使等。使团团规模庞大规模庞大,每次最少,每次最少二百人二百人,最多,最多五六百人五六百人。

4、唐长安城平面图唐长安城平面图平城京平面图平城京平面图西市西市东市东市朱雀大街朱雀大街朱雀大街朱雀大街西市西市东市东市 晁衡,日本人,原名阿倍仲麻吕,随晁衡,日本人,原名阿倍仲麻吕,随日本第九次遣唐使团来中国求学,学成后日本第九次遣唐使团来中国求学,学成后留在唐朝朝廷内做官。与当时著名诗人李留在唐朝朝廷内做官。与当时著名诗人李白、王维等友谊深厚。后来,晁衡以唐朝白、王维等友谊深厚。后来,晁衡以唐朝使者身份,随同日本遣唐使团返回日本,使者身份,随同日本遣唐使团返回日本,海上遇险,险遭丧命。后回到长安,并病海上遇险,险遭丧命。后回到长安,并病逝于此。入唐共逝于此。入唐共5454年,是中日友好往来的年

5、,是中日友好往来的先驱者。先驱者。日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶。日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧。明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧。李白李白哭晁卿衡哭晁卿衡 中国文字中国文字安 以 宇 衣 於 加阿 伊 江 久 己 之 日本文字日本文字 日本在日本在8 8世纪以世纪以前没有自己的文前没有自己的文字,所使用的是字,所使用的是汉字。汉字。8 8世纪中世纪中期期,留学生,留学生吉备吉备真备真备和学问僧和学问僧空空海海,在参照,在参照中国中国汉字汉字草书和楷书草书和楷书偏旁偏旁的基础上,的基础上,创造了日本自己创造了日本自己的文字。的文字。服服 饰饰日本出土的唐钱(621

6、)中国出土的日钱(708年)钱文看形制看汉字圆形方孔钱中国钱币对日影响大唐时两国交往密切,贸易频繁你的认识:日本是怎样你的认识:日本是怎样的一个民族?的一个民族?日本是一个善于学习的民族,一个国家只有积极吸收他国长处为己所用,才能有利于国家的发展。日本遣唐使船学习与学习与探究探究 3、他在日本从事了哪些活动,使他获得人们的尊敬?1、鉴真是谁?唐朝高僧(唐玄宗时期)2、为何前往日本?受邀前往传授佛法传授佛经传播中国文化鉴真盲目航东海,鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。一片精诚照太清。舍己为人传道义,舍己为人传道义,唐风洋溢奈良城唐风洋溢奈良城。郭沫若郭沫若 二、鉴真东渡二、鉴真东渡日本奈良的唐招提

7、寺日本奈良的唐招提寺鉴真坐像鉴真坐像鉴真造舟备粮准备首次东渡鉴真造舟备粮准备首次东渡鉴真东渡遇大风浪舟破鉴真东渡遇大风浪舟破鉴真准备第六次东渡鉴真准备第六次东渡15423遭诬告与海盗勾结,船只被官府查没遭诬告与海盗勾结,船只被官府查没突遇风暴,触礁搁浅,被渔民所救突遇风暴,触礁搁浅,被渔民所救因官府出面阻止,未能成行因官府出面阻止,未能成行因弟子好心阻拦,未果因弟子好心阻拦,未果6遭遇台风;因暑热患眼疾,遭遇台风;因暑热患眼疾,我们能从鉴真身上学到哪些精神?我们能从鉴真身上学到哪些精神?想一想,鉴真六次东渡,不远万里传想一想,鉴真六次东渡,不远万里传 播文化,对今天的我们有什么启示?播文化,对

8、今天的我们有什么启示?1、鉴真具有不畏艰难,迎难而上的精神。、鉴真具有不畏艰难,迎难而上的精神。2、他为传播唐朝文化,促进中日交流,、他为传播唐朝文化,促进中日交流,做出了贡献,值得我们学习做出了贡献,值得我们学习。大唐西域记大唐西域记玄奘玄奘三藏法师三藏法师人物人物事件名称事件名称时间时间西行目的西行目的出发地出发地玄奘玄奘唐太宗唐太宗时期时期求取佛经求取佛经长安长安人物名片三、玄奘西行三、玄奘西行“不至天竺,终不东归一步!”“宁可就西而死,岂能东归而生!”过了玉门关,进入了一望无际的莫贺延过了玉门关,进入了一望无际的莫贺延大沙漠大沙漠,有八百多里长,又称八百里流沙。有八百多里长,又称八百里

9、流沙。白天白天“热风热风如火如火”,晚上却又,晚上却又“寒风如刀寒风如刀”,气候变化无气候变化无常常。茫茫黄沙之中,上不见飞鸟,下不见走兽,。茫茫黄沙之中,上不见飞鸟,下不见走兽,地上连小草也不长。地上连小草也不长。后经过后经过终年积雪的凌山终年积雪的凌山,山高七千公尺,山上,山高七千公尺,山上有千年不化的有千年不化的冰河冰河,狂风暴雪狂风暴雪袭来,袭来,飞沙走石飞沙走石,往往把人往往把人埋没、砸死,或者冻死埋没、砸死,或者冻死。玄奘一行人。玄奘一行人在冰雪封盖的大山中挣扎了七天,随行人员冻在冰雪封盖的大山中挣扎了七天,随行人员冻死了十分之三四。死了十分之三四。.语言障碍、饥饱问题、身体疾病、

10、沿途战乱、盗语言障碍、饥饱问题、身体疾病、沿途战乱、盗贼等贼等.1 1、玄奘在天竺有何作为?、玄奘在天竺有何作为?携佛经回长安,主持译经携佛经回长安,主持译经;根据玄奘口述,根据玄奘口述,弟子成书弟子成书大唐西域记大唐西域记。遍访名寺,游学研习佛法遍访名寺,游学研习佛法2 2、回国后又有什么重大贡献?、回国后又有什么重大贡献?“如果没有玄奘的著如果没有玄奘的著作,重建印度历史是作,重建印度历史是完全不可能的。完全不可能的。”印度史学家阿里印度史学家阿里玄奘西行的意义:为中国佛教的发展以及中印文化的交流做出了重大贡献。学习佛经传授佛法天竺不畏艰险、勇往直前百折不挠开放进取想一想:鉴真和玄奘的共同

11、之处是什么?想一想:鉴真和玄奘的共同之处是什么?1、都生活在唐朝,都是僧人,都对唐与邻邦的友谊和文化交流做出重大贡献;2、都为完成自己的使命出生入死,历尽艰辛,都有一种顽强的毅力和百折不回的精神。伊朗伊朗东罗马帝国东罗马帝国阿拉伯半岛阿拉伯半岛印度半岛印度半岛朝鲜半岛朝鲜半岛日本日本思考:唐朝实行怎样的对外政策?唐朝与世界70多个国家和地区都有交往 材料一:大唐国者,法式备定,珍国也材料一:大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。常须达。日本书纪日本书纪材料二:隋唐对外交往活跃材料二:隋唐对外交往活跃唐政府鼓励各国商人到中唐政府鼓励各国商人到中国贸易,允许他们长期居住。国贸易,允许他们长期居住。中

12、国历史中国历史七年级下册七年级下册唐朝对外关系繁荣的原因 u唐朝发达的对外交通。唐朝发达的对外交通。u唐朝时期国家统一、国力强盛、经济繁荣、唐朝时期国家统一、国力强盛、经济繁荣、文化发达文化发达,对各国有着强大的吸引力;对各国有着强大的吸引力;u唐朝实行开明开放的对外政策;唐朝实行开明开放的对外政策;u中外文化使者的共同努力;中外文化使者的共同努力;u杰出人物的重大贡献。频繁的对外交往对唐朝产生了什么影响?频繁的对外交往对唐朝产生了什么影响?v唐朝在世界上享有唐朝在世界上享有 很高声望,各国称很高声望,各国称 中国人为中国人为“唐人唐人”v对外贸易发达,长安、洛阳、扬州、对外贸易发达,长安、洛

13、阳、扬州、广州等城外贸活动频繁;广州等城外贸活动频繁;v文化更灿烂更多彩;文化更灿烂更多彩;广州广州波斯波斯大食大食新罗推动推动“一带一路一带一路”进程中,能进程中,能从唐对外关系中获得什么启示?从唐对外关系中获得什么启示?国家强盛才有辐射力和吸引力国家强盛才有辐射力和吸引力主权独立才是国家开放的前提主权独立才是国家开放的前提坚持平等合作与开放发展方针坚持平等合作与开放发展方针鼓励与支持各行主动走出国门鼓励与支持各行主动走出国门民间民间交流交流政府政府交往交往鉴真东渡鉴真东渡玄奘西游玄奘西游遣唐使遣唐使唐朝:唐朝:兼容并蓄、兼容并蓄、全面开放、全面开放、泽被东西、泽被东西、文化更加文化更加辉煌辉煌归纳总结归纳总结

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