2.11+元朝的统治+ppt课件+-(部)统编版七年级下册《历史》.pptx

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1、蒙古对外征战时间轴观察教材p51元朝疆域图与下图材料,概括元朝的国情?(2分)国情:疆域辽阔民族众多诚 勤 立 达万象更新 元朝的统治诚 勤 立 达一、统治的背景诚 勤 立 达阅读教材阅读教材p52p52第一子目内容,思考问题:第一子目内容,思考问题:有同学概括元朝的特点为“少”“大”“多”,它们分别指什么?(要求史论结合)诚 勤 立 达一、统治背景据左图,说一说元朝的据左图,说一说元朝的疆域范围疆域范围。东东尽尽 辽辽左左西西极极 流流沙沙(新疆塔克拉 玛干沙漠)(西沙群岛)南南越越海海表表北北逾逾阴阴山山(内蒙古自治区中部)(辽宁东部)北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表。元史地理志诚

2、勤 立 达一、统治背景 中国历代疆域面积数据表(单位:KM2)夏朝50万商朝 100万 周朝 250万秦朝330万西汉 550万 东汉 540万隋朝511.40万唐朝1251.19万北宋286.3万元朝2122.74万明朝1030万清朝1400万西汉唐朝元朝的版图是我国历史上最大的。诚 勤 立 达一、统治背景3.民族交融(1)阅读教材第一子目,第二自然段,概括元朝民族交融的表现(3分)(2)此次民族交融与以前的民族交融相比有何特点/发展?(3分)特点:民族数量更多地域范围更广交融程度更深诚 勤 立 达二、巩固统治的措施诚 勤 立 达(一)行省制度诚 勤 立 达1.中央:确立中央集权制度阅读教材

3、第二子目与相关史事,尝试画出元朝中央到地方行政机构的结构示意图。对比秦朝与元朝行政建制示意图,你有什么结论?诚 勤 立 达2.地方:创立行省制度腹里今山东、山西、河北,直属于中央的中书省。行省全国共设置10个行省诚 勤 立 达2.地方:创立行省制度材料1:始分立行中书省凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。元史百官志材料2:行省在中央统一政策的基础上,独立处理本省以内的政务。陈长琦中国政治制度史行省职权范围广行省受到中央的制约阅读教材阅读教材p52p52相关史事,思考元朝是存粹的地方官府吗?材相关史事,思考元朝是存粹的地方官府吗?材料反映了行省料反映了行省权力的特征权力的特征?诚 勤

4、立 达2.地方:创立行省制度阅读教材阅读教材p52p52相关史事,思考元朝是存粹的地方官府吗?材相关史事,思考元朝是存粹的地方官府吗?材料反映了行省怎样的特点?料反映了行省怎样的特点?它创立了一种以中央集权为主,辅以部分地方分权的新体制;它具有双重性,长期代表中央分驭地方,主要为中央收权兼替地方分留部分权力,所握权力大而不专。李治安行省制度研究诚 勤 立 达(二)地方:创立行省制度l在地理方面,历届中央政府是如何限制行省的权力的?观察课本地图,元朝的行省区划有何特点?这样划分的影响?诚 勤 立 达元朝的行省区划有何特点?这样划分的影响?意义:唐是册封,元是行省,元朝加强了中央对边疆的管辖,也促

5、进了民族交融与边疆地区的发展。对比唐对边疆的管理方式,元朝的方式有何意义?特点:犬牙交错影响:有利于加强中央对地方的控制。新区划有利于民族交融,推动统一多民族国家的发展。地图里还有哪些不同于行省的特殊管理方式?诚 勤 立 达(二)元朝对边疆地区的管辖澎湖和琉球澎湖巡检司意义:历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构因地制宜三国时期,吴国就派出了大将军卫温去称作夷洲的地方,其实就是台湾,这是我们的首次交往。隋炀帝时期,也曾派人三赴流求。在元朝就设立澎湖巡检司,对琉球和澎湖地区进行管辖。u回顾元朝以前大陆与台湾地区交往的事实夷夷州州流流求求琉琉球球西域北庭都元帅府意义:加强了对西域的管辖西藏宣

6、政院意义:中央政府对西藏正式行使行政管辖澎湖和琉球澎湖巡检司意义:历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构因地制宜诚 勤 立 达知识回顾西汉唐朝元朝唐太宗设安西都护府武则天设北庭都护府 公元前60年,设置西域都护府设置北庭都元帅府等机构管理西域军政事务,加强了对西域的管辖。西藏在唐朝称吐蕃,唐太宗时,文成公主入藏。唐中宗时,吐蕃赞普尺带珠丹迎娶金城公主。唐穆宗时,唐蕃签订友好盟约,立“唐蕃会盟碑”,表明世代友好。唐朝唐朝u回顾元朝以前中央政权与西藏(吐蕃)交往的史实文成公主像唐蕃会盟碑u凉州会盟 1247年,蒙古国王子与吐蕃地方政教首领在(今甘肃武威)会晤,共同议定吐蕃各地归附蒙古。l西藏

7、归附于蒙古之后,中央对西藏地方的管辖蒙古统治者开始在西藏统计户口,设置驿站。l 想一想:元朝对西藏地区的有效管理,在中国统一多民族国家的发展和民族关系发展史上有什么重要意义?元朝的统治 边疆帝国辽夏金元将近1000年的统治与整合、特别是元朝对中国多民族统一国家行程中的宝贵而独特的历史贡献,才有了雍正口中的“中国”和“塞外”整合在一起,才有了今天我们的从东到西“大中国”的形成。复旦大学教授 姚大力诚 勤 立 达课后活动1.从统一多民族国家发展的角度,说一说元朝统一的历史意义?2.想一想:今天中国的省,从建制到名称上与元朝的行省制度有什么关系?结束了唐末以来分裂割据和几个政权并立的局面,为以后各朝

8、代保持统一局面打下了坚实的基础。极大地促进了我国统一多民族国家的巩固和发展。关系:今天的省作为地方一级行政区域,其建制和名称都来源于元朝的行省制度。知识拓展四等人制目目 的的原南宋统治区的汉族和其原南宋统治区的汉族和其他各族人他各族人南南 人人第四等第四等原金统治区的汉原金统治区的汉人和契丹人和契丹人、女真人等人、女真人等汉汉 人人第三等第三等包括原西夏人包括原西夏人、回人和畏、回人和畏兀儿人等兀儿人等色目人色目人第二等第二等蒙古族蒙古族蒙古人蒙古人第一等第一等影响影响民民 族族名名 称称等等 级级引发社会动荡,引发社会动荡,成为元朝灭亡成为元朝灭亡 的重要原因。的重要原因。为了巩固 蒙古贵族的统治地位THANKS乾坤未定未来可期

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