1、浙江省地方课程义务教育初中劳动与技术教育教材浙江省地方课程义务教育初中劳动与技术教育教材七年级用第三章第三章 铝片小制作铝片小制作第一节铝片小制作技法及帆船制作第二节易拉罐原形设计制品：雄狮第三节铝片的圆锥造型制品：卡通鼠学生自测表学生自测表目录CONTENTS绪论绪论工具与材料工具与材料第一章第一章 纸工艺制作纸工艺制作第一节纸工艺制作技法及折纸小屏风制作第二节八角形风筝第三节纸扎彩兔灯第四节贴纸花瓶第二章第二章 工艺小木工工艺小木工第一节木料加工技法及简易木工制作第二节制作小躺椅第三节木工创意小制品：小木屋精品资料 你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的
2、教学方法需要改进？你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？教师的教鞭“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘”“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早”第一章纸工艺制作第一节纸工艺制作技法及纸质灯罩制作一张普通的纸，经过加工，就能制作出各式各样、一张普通的纸，经过加工，就能制作出各式各样、形态万千的立体造型，如小亭子、小桥等。形态万千的立体造型，如小亭子、小桥等。折切卷学学做做纸质灯罩制作纸质灯罩制作灯罩虽然是纸做的，但也很漂亮唷！制作步骤八角形风筝第二节a 数学知识在这里得到很好地运用。整修竹条第三节纸扎彩灯是具有光亮的灯彩艺术，用以美化节日环境，增添喜庆气氛。在春节和元宵
3、节即将来临的时候，自己亲自动手扎制一只兔子灯或者金鱼灯，是一件十分有趣的事。第四节第四节 贴纸花瓶贴纸花瓶 右边这只可爱的右边这只可爱的花瓶上有逼真的纹路、花瓶上有逼真的纹路、雅致的色彩，让人感雅致的色彩，让人感受到陶艺的魅力。其受到陶艺的魅力。其实，这是一只用纸条实，这是一只用纸条贴成的花瓶，制作方贴成的花瓶，制作方法也十分简单。法也十分简单。第一节木料加工技法及简易木工制作 将一块简单的木料，加工制作成精美的工艺品，需要运用多种技法。第二节制作小躺椅第三节木工创意小制品小木屋湖边的小桌椅令人想起朋友们聚会的好时光。第三章 铝片小制作铝片加工技法铝片加工技法第一节铝片的立体造型设计帆船制作
4、一片薄薄的铝片可以像纸一样，通过剪、折、接、卷、拧、粘等技法加工成立体的造型。而由于铝片的表现力比纸强，所以在作品设计时，除了考虑造型外，还要在制品中强调铝片特有的金属质感。第二节易拉罐原形设计制品雄师你瞧，罐顶成了须发怒张的狮头，罐底则成了狮身。第三节铝片的圆锥造型制品卡通鼠圆锥造型技法是铝片制品中常用的方法，很多小动物制品都可以运用这一技法制作。优化设计在设计造型时，可先用铅画纸或其他薄纸板作练习，待基本完成后再改用铝片。由于铝片的加工难度比纸板大得多，造型不能设计得太复杂。第四章综合材料小制作第一节小相框的制作 在生活中许多废弃的包装，例如卡纸、瓦楞纸、易拉罐、泡沫塑料、海绵、碎布等都是制作相框的好材料。学生自测表作品名称_学生_日期_我 下 次再做我 能 做得更好我 做 得不错我 做 得非常好1我能按照要求做12342我不懂时能问问题12343我自己做得很好12344我在课本中学到了5.我在这些方面遇到了困难6我对小组的贡献是7我在这些方面可以做得更好8我在这方面做得很好要求1、工具材料准备齐全，工具盒。2、课堂纪律3、安全事项4、劳动习惯
