1、道德与法制相结合八德素质教育模式培训教育部中国教师基金会、国家教师科研基金办公室教育部中国教师基金会、国家教师科研基金办公室 国家国家“十二五十二五”重点课题重点课题“学校实施八德素质教育模式学校实施八德素质教育模式”总课题组副秘书长总课题组副秘书长 首席讲师首席讲师 王起顺王起顺 讲讲 师师 王王 欢欢孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规八德教育核心内容八德教育核心内容 八德八德教育是当代学生素质教育所必需教育是当代学生素质教育所必需 主讲主讲 王欢王欢孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟
2、子规 道道 德德 认认 识识 一、什么是道德？一、什么是道德？道德：认识了解自然规律，并按照自然规律做人做事道德：认识了解自然规律，并按照自然规律做人做事就是道德就是道德 道道：自然规律。天、地的自然规律、人与天地的自然关系、人与人的自然关系以及人与社会的自然关系。德德：遵守自然规律做人做事。孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规二、为什么要学习道德，做有道德的人呢？二、为什么要学习道德，做有道德的人呢？1、是做好“人”的需要。2、培养学生成才的需要。当今社会、家庭、学校关注学生存在的问题：当今社会、家庭、学校关注学生存在的问题：1、学生和父
3、母、老师、同学之间的矛盾越来越突出。2、学生对学习没有正确的态度，没有正确方向。3、学生没有道德意识和法律意识，挑战道德思想和法 律底线。学生抽烟、喝酒、赌博、偷盗、拍艳照、流产、烧书，拜金主义、享乐主义、犯罪率增高，学生社会化。八八德教育是当代学生素质教育所必需德教育是当代学生素质教育所必需。孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规一、什么是八德一、什么是八德？立志、孝亲、尊师、友学、长善、救失、守法和落实弟子规。八德是学生应该走的学生道。八德是学生应该具备的素质教育。八德是培养学生以德促智的成才教育。八德是培养学生成人的扎根教育。孝亲孝亲
4、尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规八德对学生进行哪些扎根教育呢？八德对学生进行哪些扎根教育呢？孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规做人做人教育教育做事教育做事教育理想教育理想教育德才兼备教育德才兼备教育道德行为规范教育道德行为规范教育孝亲是学生做人的德德根。尊师是学生感恩、受教感恩、受教的根。友学是学生仁爱仁爱的根。救失是学生做正确事做正确事的根。守法是学生不违法犯罪不违法犯罪的根。落实弟子规是学生有道有道 德行为规范德行为规范的根。立志是学生成才成才的根。长善是学生做事业事业的根。八德教育是培
5、养学生八德教育是培养学生成才成才的的扎根扎根教教育。育。八德八个根的核心内容：八德八个根的核心内容：一、孝亲一、孝亲一、孝敬父母是学生做人的德根一、孝敬父母是学生做人的德根。孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规夫孝，德之本也，教之所有生也。夫孝，德之本也，教之所有生也。二、如何教育学生孝敬父母扎好做人的德根：二、如何教育学生孝敬父母扎好做人的德根：孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规1 1、要懂得父母对我们都有怎样的恩德。、要懂得父母对我们都有怎样的恩德。怕怕母年一百岁，母年一百岁，常忧
6、八十儿，常忧八十儿，欲知恩爱断，欲知恩爱断，命尽始分离。命尽始分离。1 1、咽苦吐甘嗯、咽苦吐甘嗯2 2、哺乳养育恩、哺乳养育恩3 3、体恤付出恩、体恤付出恩4 4、常怀怜悯恩、常怀怜悯恩孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规2、要懂得父母是怎样的付出，父母的爱为什么伟大。、要懂得父母是怎样的付出，父母的爱为什么伟大。1 1、天下父母的爱都是在极努力的把、天下父母的爱都是在极努力的把她能给的最好的给儿女。她能给的最好的给儿女。2 2、反思自己父母的付出，常念父母、反思自己父母的付出，常念父母的恩情的恩情,才能提起孝心。才能提起孝心。3 3、什
7、么爱也大不过父母的爱，比山、什么爱也大不过父母的爱，比山高，比海深，比天大。高，比海深，比天大。3 3、面对父母恩、面对父母恩,不知孝敬父母感恩父母的孩子是什么样的行为表现？不知孝敬父母感恩父母的孩子是什么样的行为表现？教育学生自我反省孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规不懂父母恩、不知孝敬父母产生的行为后果：不懂父母恩、不知孝敬父母产生的行为后果：（1 1）小学生打骂父母）小学生打骂父母孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规（2 2）留学生杀害父母）留学生杀害父母孝亲孝亲 尊师尊师 友学
8、友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规不懂父母恩、不知孝敬父母的行为和后果：不懂父母恩、不知孝敬父母的行为和后果：只爱自己的人能为社会做出什么贡献吗培养这样的孩子连父母都不孝敬还能听老师的话好好学习吗？只爱自己的人能为社会做出什么贡献吗培养这样的孩子连父母都不孝敬还能听老师的话好好学习吗？（1 1）打骂父母）打骂父母（2 2）杀害父母）杀害父母孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规不懂父母恩、不知孝敬父母的行为和后果：不懂父母恩、不知孝敬父母的行为和后果：失去做人的德根，一生难有光明的前途和幸福。扎好学生做人的德根
9、是多么重要和紧迫失去做人的德根，一生难有光明的前途和幸福。扎好学生做人的德根是多么重要和紧迫。4 4、教育学生如何在行动上孝敬父母。、教育学生如何在行动上孝敬父母。孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规“三养一心三养一心”:”:1 1、养父母身、养父母身2 2、养父母心、养父母心3 3、养父母志、养父母志对父母的孝要给予父母对父母的孝要给予父母生活上的物质保障同时更要生活上的物质保障同时更要让父母身安、心安、志安。让父母身安、心安、志安。4 4、常怀关怀心、常怀关怀心孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落
10、实弟子规弟子规张尚昀孝母成才的事迹：张尚昀孝母成才的事迹：孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规长尚昀的事迹说明了什么道理：长尚昀的事迹说明了什么道理：夫孝，德之本。夫孝，德之本。一孝百善开，百善孝为先。一孝百善开，百善孝为先。现实生活中我们可以不难发现高官以及非常大的现实生活中我们可以不难发现高官以及非常大的企业家，一个有成就的人，他们背后都背着一个企业家，一个有成就的人，他们背后都背着一个“孝孝”字。字。一个人要是没有德行，那就一无是处。一个人要是没有德行，那就一无是处。孝是积累福德的根本。孝是积累福德的根本。扎好德根，才能爱党、爱国，齐
11、家治国平天下。扎好德根，才能爱党、爱国，齐家治国平天下。二、尊师二、尊师一、尊敬老师是学生感恩、受教的根。一、尊敬老师是学生感恩、受教的根。孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规二、如何教育学生尊师扎好感恩的根？二、如何教育学生尊师扎好感恩的根？1、教育学生要懂得老师的恩德。孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规（1 1）每一个人的生存和发展离不开老师的教育。）每一个人的生存和发展离不开老师的教育。一日为师终身为父。老师是人类灵魂的工程师。（2 2）老师对国家社会进步做出了很大的贡献。）老师
12、对国家社会进步做出了很大的贡献。老师的贡献在某种程度上超过父母给予生命的恩德。孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规中华人民共和国教育法中华人民共和国教育法 第四条 教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教 育事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业发展。全社会应当尊重教师。辱骂、打老师，视情节可构成违法犯罪行为。不耐听老师的话 很多学生在路上遇见老师躲着走 从小学读到了博士，自认为是自己的能力取得的一切。走向社会也不会尊敬领导、不会感恩他人，更不会懂得感 恩党和国家，容易丧失社会公德，把知识变成金钱工具。学生不尊师的行为：学生不尊师的行
13、为：老师的职业承担责任是很大的：十九层地狱的故事三、如何教育学生扎好受教的根？三、如何教育学生扎好受教的根？1 1、教育学生懂得尊敬老师是学生受教的根、教育学生懂得尊敬老师是学生受教的根。孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规 一分诚敬一分收获，百分诚敬百分收获。不尊师，就会有排斥的心理。2 2、不受教的危害。、不受教的危害。（1 1）不受教会造成偏科。）不受教会造成偏科。（2 2）不受教学不到知识，是一种损失。）不受教学不到知识，是一种损失。（3 3）不受教会影响学业、工作、前途。）不受教会影响学业、工作、前途。孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学
14、 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规3 3、学生怎样尊师受教、学生怎样尊师受教:(教育学生有恭敬心)程门立雪程门立雪（1）作为学生必须具备恭敬的态度和尊师的素质才能学到真知识，学的扎实。（2）学生懂得尊师受教，未来在社会为人处事上就能够尊敬领导，感恩他人，一个人有了恭敬受教的态度，容易遇贵人。三、友爱同学三、友爱同学一、友爱同学是学生仁爱的根。一、友爱同学是学生仁爱的根。孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规二、怎样教育学生懂得友爱同学二、怎样教育学生懂得友爱同学扎扎好仁爱的根：好仁爱的根：1 1、教育教育学生懂得学
15、生懂得爱他人才是爱自己爱他人才是爱自己的道理。的道理。孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规不懂友爱同学的行为和学校现象：不懂友爱同学的行为和学校现象：孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规学生不在学生道上学黑社会，友爱同学处理好人际关系的第一步学生不在学生道上学黑社会，友爱同学处理好人际关系的第一步2 2、要教育学生懂得仁者无敌的道理、要教育学生懂得仁者无敌的道理孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规（1）我们要做心存仁爱，内心强大，）我
16、们要做心存仁爱，内心强大，不与人树立对立面、博爱、大气的人不与人树立对立面、博爱、大气的人才是强者。才是强者。（2）一个人有名望、有地位、有好）一个人有名望、有地位、有好的人气，是因为他有仁爱心，有深厚的人气，是因为他有仁爱心，有深厚的仁德。的仁德。（3）人与人之间不可能没有矛盾，）人与人之间不可能没有矛盾，树立对立面永远也吃不开，学会包容、树立对立面永远也吃不开，学会包容、大度才能与人和谐相处。大度才能与人和谐相处。（4）学习孔子的）学习孔子的“温良恭俭让温良恭俭让”博博爱、大气，不树立对立面，走到哪里爱、大气，不树立对立面，走到哪里受人欢迎和拥护内心强大才能成为真受人欢迎和拥护内心强大才能
17、成为真正的强者，处理人际关系的最好方式。正的强者，处理人际关系的最好方式。友学就是教育孩子做这样的人友学就是教育孩子做这样的人扎好仁爱的根对学生未来的影响：未来才能够建立扎好仁爱的根对学生未来的影响：未来才能够建立良好的人际系，立足社会，成就事业。良好的人际系，立足社会，成就事业。孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规八德学校师生互敬互爱的生活视频：八德学校师生互敬互爱的生活视频：不懂友爱同学的学生行为和八德学校变化对比：不懂友爱同学的学生行为和八德学校
18、变化对比：孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规做人的扎根教育做人的扎根教育孝亲是学生做人的孝亲是学生做人的德德根。根。尊师是学生尊师是学生感恩、受教感恩、受教的根。的根。友学是学生友学是学生仁爱仁爱的根。的根。四、救失四、救失孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规一、救失是学生做正确事的根。一、救失是学生做正确事的根。孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规
19、弟子规一、为什么救失是学生做正确事的根：一、为什么救失是学生做正确事的根：世界上有两种人最难能可贵：一种是只善不恶的人，一种是知错就改的人。一日不知非，则一日安于自是，一日无过可改，则一日无步可进。人非圣贤孰能无过，错了改过永不再犯同样错误就可以不断进步。二二、不懂不懂不救失的学生所做的行为和危害：不救失的学生所做的行为和危害：1717岁男孩卖肾买手机、电脑岁男孩卖肾买手机、电脑孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规不懂救失自己，做事易冲动、任意妄为。不懂救失自己，做事易冲动、任意妄为。还有骗家长补课，放学不回家去唱歌还有骗家长补课，放学不回
20、家去唱歌孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规三三、学生需要救失教育的问题还存在学生需要救失教育的问题还存在哪些：哪些：如太自私，没有责任心，做事功利，爱慕虚荣，嫉妒心较强攀比心强、懒惰、迷恋上网、打游戏、抽烟、喝酒、早恋、开房不孝敬父母、不尊敬老师、不会和同学友爱相处等等。开展八德教育八德实验学校学生的改变：一个外号三路十八弯的 学生的改变。学生为什么早恋学生为什么早恋?（1）电视：孩子看电视大篇幅的情感类电视片，就是 一种毒素的灌养。（2）网络：和各种人狂聊，腐蚀孩子的心灵影响孩子健康成长。父母忙只给物质上关爱忽视对孩子沟通关爱，孩子得不
21、到心里上的关爱和沟通，上网找人聊天沟通倾诉，一点点被带坏。打游戏，助长贪心、杀心、盗心、淫心。（3）小说：武侠、玄幻、动漫、言情等。五、守法五、守法一、守法是学生不违法犯罪的根。一、守法是学生不违法犯罪的根。孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规 法律：矫正人错误的思想、行为，起到警示、惩罚法律：矫正人错误的思想、行为，起到警示、惩罚 的作用，教人合理合法做事的教育。的作用，教人合理合法做事的教育。孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规 二、学习法律对学生的作用和影响：二、学习法律对学生的作
22、用和影响：学法教育是提高学生的学法教育是提高学生的“法商法商”。“智商”“情商”“法商”“法商法商”就是就是增强法律意识和法制观念。懂得运用法律维权：懂得运用法律维权：学生学法、守法知道什么是合法、什学生学法、守法知道什么是合法、什么是违法、什么是犯罪，明确自己什么该做什么不该做，能够正么是违法、什么是犯罪，明确自己什么该做什么不该做，能够正确处理对待身边的纠纷，从而保护自己的合法权益，防止违法犯确处理对待身边的纠纷，从而保护自己的合法权益，防止违法犯罪。罪。比如学生强奸幼女案。习近平说：法律是成文的道德。习近平说：法律是成文的道德。提高法律意识：提高法律意识：一个人从出生到死亡，所做的所有事
23、一个人从出生到死亡，所做的所有事都是与法律相关的，我们无时不刻不在受法律的约束，同都是与法律相关的，我们无时不刻不在受法律的约束，同时也在受法律的保护，如果不懂法就很可能在无意中侵犯时也在受法律的保护，如果不懂法就很可能在无意中侵犯他人的权利，在受到别人侵犯的时候也不知道怎么保护自他人的权利，在受到别人侵犯的时候也不知道怎么保护自己，很多时候不是社会不公平，而是我们不会正确运用法己，很多时候不是社会不公平，而是我们不会正确运用法律武器。律武器。孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规 懂懂 法法依法依法做人做人依法依法执政执政依法维依法维护权益
24、护权益依法依法经商经商不懂法不懂法在校容易违纪在校容易违纪走向社会犯罪走向社会犯罪大学生大学生药家鑫药家鑫杀人事件杀人事件国家社会秩序有条不紊的发展国家社会秩序有条不紊的发展在学校期间尽早学法、守法是是未在学校期间尽早学法、守法是是未来依法做事立足社会重要保证。来依法做事立足社会重要保证。三、怎样教育学生学法、守法：三、怎样教育学生学法、守法：孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规 1 1、将法律融入八德内容教材当中进行教育。、将法律融入八德内容教材当中进行教育。2 2、设置法制小黑板：、设置法制小黑板：孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失
25、 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规做人做人教育教育孝亲孝亲尊师尊师友学友学做事教育做事教育救失救失守法守法立志立志做人做事做人做事方向教育方向教育做人教育做人教育六、立志六、立志一、立志是学生成才的根。一、立志是学生成才的根。孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规美国哈佛大学关于立志的实践调查美国哈佛大学关于立志的实践调查证明证明没有目标没有目标目标模糊目标模糊阶段性目标阶段性目标长远目标长远目标立志是一个人成才的根。立志是一个人成才的根。有志者事竟成，有志者事竟成，无志者空活百岁。无志者空活百岁。孝亲孝亲 尊师尊师 友学友
26、学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规无志向无志向现在现在未来未来厌学厌学打架打架打游戏打游戏早恋早恋产生产生抱怨抱怨情绪情绪违法违法犯罪犯罪失去船舵失去船舵的小船的小船无所无所作为作为没有没有追求追求啃老族啃老族官二代官二代富二代富二代有志向有志向现在现在未来未来学习学习有动力有动力有方向有方向我要学我要学不用不用扬鞭扬鞭自奋蹄自奋蹄学业学业有成有成工作上工作上有计划有计划人生有人生有正确正确追求追求事业事业有成有成实现实现人生人生价值价值二、有没有志向对学生现在学习和未来发展
27、的影响：二、有没有志向对学生现在学习和未来发展的影响：人要有志向，没有志向就如同盲人，行走是没有方向的，学了知识也没有用武之地，虚度一生。人要有志向，没有志向就如同盲人，行走是没有方向的，学了知识也没有用武之地，虚度一生。1 1、立志高远：、立志高远：让学生懂得当把目标确定为走1公里路和把目标定 位10公里的区别。孔子说“至于上，取乎中，志于中，取乎下。2 2、自强自强。、自强自强。3 3、立志要为人民服务。、立志要为人民服务。三、怎样培养学生正确立志三、怎样培养学生正确立志：孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规培养学生立志的重点：培养学生
28、立志的重点：教育学生懂得立志要为人民服务，培养学生正确的价值取向。教育学生懂得立志要为人民服务，培养学生正确的价值取向。孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规国家残联主席张海迪立志成才事迹国家残联主席张海迪立志成才事迹有大胸怀，立志为他人，成就了自己的人生价值。有大胸怀，立志为他人，成就了自己的人生价值。心有多大，就能做多大的事业。心有多大，就能做多大的事业。培养学生从小我走向大我，成大器、成大才培养学生从小我走向大我，成大器、成大才七、长善七、长善一、
29、长善是学生做事业的根。一、长善是学生做事业的根。长善长善=道德知识道德知识+文化知识文化知识=德才兼备德才兼备孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规二、为什么要增长道德知识和文化知识呢？二、为什么要增长道德知识和文化知识呢？孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规为什么要学习道德？为什么要学习道德？道德教育是引领人走正确成长方向的教育。道德教育是引领人走正确成长方向的教育。学习道德，学生能够把握学习道德，学生能够把握住自己的人生方向，不会住自己的人生方向，不会走偏，减少行为错误，人走偏，减少行
30、为错误，人生走的顺利，拥有美好的生走的顺利，拥有美好的未来。未来。八德教育就是提高学生道八德教育就是提高学生道德素质，引导学生走正确德素质，引导学生走正确成长方向的教育。成长方向的教育。为什么要增长文化知识呢？为什么要增长文化知识呢？1 1、文化知识是每个人生存和发展的需要。、文化知识是每个人生存和发展的需要。孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规 中华人民共和国教育法中华人民共和国教育法 第十八条 国家实行九年制义务教育制度。各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使 适
31、龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。九年义务教育后为什么要考大学？九年义务教育后为什么要考大学？提高你的生存能力和发展能力。对你的工作、家庭、婚姻、生活环境都是升值。孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规中国汽车业之父：饶斌中国汽车业之父：饶斌 中国并购之父：王巍中国并购之父：王巍 中国幼教之父：陈鹤琴中国流行音中国幼教之父：陈鹤琴中国流行音乐之父：黎锦晖乐之父：黎锦晖 中国交响乐之父：李德伦中国交响乐之父：李德伦 中国铁路之父：詹天佑中国铁路之父：詹天佑 中国中国InternetInternet之父：钱天白之父：钱天白 中国摇滚之父：
32、崔健中国摇滚之父：崔健 中国儿科之父：诸福棠中国儿科之父：诸福棠 中国人造石油之父：赵宗燠中国人造石油之父：赵宗燠 中国红军之父：朱德中国红军之父：朱德 中国杨树之父：陈章水中国杨树之父：陈章水 中国酒店业之父：卢鸿炳中国酒店业之父：卢鸿炳 中国苹果之父：李善祥中国苹果之父：李善祥 中国炮兵之父：朱瑞中国炮兵之父：朱瑞 中国原子之父：钱三强中国原子之父：钱三强 中国航天之父中国航天之父/导弹之父：钱学森导弹之父：钱学森 中国杂交水稻之父：袁隆平中国杂交水稻之父：袁隆平 中国激光照排之父：王选中国激光照排之父：王选 中国环保之父：曲格平中国环保之父：曲格平 中国中国3G3G之父：李世鹤之父：李世
33、鹤 中国博客之父：方兴东中国博客之父：方兴东 中国石油之父：孙健初中国石油之父：孙健初 中国海带之父：曾呈奎中国海带之父：曾呈奎 中国闪盘之父：邓国顺中国闪盘之父：邓国顺 中国的氢弹之父中国的氢弹之父/中子弹之父：于敏中子弹之父：于敏 中国钻探之父：刘广志中国钻探之父：刘广志 中国营销之父：刘永炬中国营销之父：刘永炬 中国民法之父：佟柔中国民法之父：佟柔 2 2、学好文化知识是我们国家生存发展的需要、学好文化知识是我们国家生存发展的需要,更是保家卫国的需要更是保家卫国的需要国家的发展需要年轻人一代比一代优秀。国家的发展需要年轻人一代比一代优秀。中国的各个领域之父中国的各个领域之父三、道德和文化
34、知识之间是什么关系？三、道德和文化知识之间是什么关系？道德与文化知识，二者缺一不可。道德与文化知识，二者缺一不可。孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规1 1、德才兼备是人才、德才兼备是人才孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规德与才多少决定你能干什么工作、德与才多少决定你能干什么工作、干什么事业。干什么事业。德才兼备才能在竞争中做优胜者。德才兼备才能在竞争中做优胜者。2 2、有才无德是、有才无德是孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规歪才
35、歪才有才无德的人，在利益面前容易迷失方向，为追逐利益违法犯罪有才无德的人，在利益面前容易迷失方向，为追逐利益违法犯罪人不仅要有文化知识更要有德行，如果只学文化知识不学道德，未来不可能会行走人生，因为你有再高的学历不等人不仅要有文化知识更要有德行，如果只学文化知识不学道德，未来不可能会行走人生，因为你有再高的学历不等于你能成就一个事业，能发大财，只能是歪才，成为社会的危险分子。于你能成就一个事业，能发大财，只能是歪才，成为社会的危险分子。3 3、有德无才是、有德无才是孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规小才、君子小才、君子竞争中就把人分为了三
36、六九等，通过知识占有量、专业含金量和做事德行素质，自然分清4 4、无德无才是、无德无才是孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规废才、害才。废才、害才。八、落实八、落实弟子规弟子规落实落实弟子规弟子规是有学生道德行为规范的是有学生道德行为规范的 根。根。老子说，天下大事，必作于细。老子说，天下大事，必作于细。在在一点一滴的事中规范自己的言行就是积累成功的根本一点一滴的事中规范自己的言行就是积累成功的根本。孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规企业选拔副总裁的故事：（1）细节决定成败。（2）如何培养学生规范自己的行为：认真落实弟子规。学生在家没有良好的行为规范，在外面就会很散慢。在一点一滴中规范自己的行为，都是在给自己的未来成 果铺路，都是在为成果奠定基础。孝亲孝亲 尊师尊师 友学友学 救失救失 守法守法 立志立志 长善长善 落实落实弟子规弟子规
