1、一年级数学上册课本重点及易错题型汇总一、 数一数1. 数一数的基本方法是什么？ 从左到右、一个不落。如果排放整齐可以几个几个数2. 18页第4题 如果图形多，排列不规则呢？怎么数？ 数一个，划掉一个。3. 看图写数题，如果什么都没有，用数字几表示？04.8页第2题 划圆圈表示数，要注意什么？ 一行最多画5个，画够5个，拐过来，接着画。5.18页第1题 涂几个就代表数字几。二、 比大小1. 根据什么写大于号、小于号？ 口诀：大大嘴巴朝大数，尖尖嘴巴朝小数。2. 90页第5题 算式和数字之间比大小，先写得数再比较。 3.7页第3题 一一对应比大小，要注意审题，是找多的还是少的！4.33页第5题（数
2、字之间比大小）根据大大嘴巴朝大数，尖尖嘴巴朝小数。说明方框里的数比3大还是小？能填几？5.32页第1题 数一数，比一比。必考题型。先数个数，再比大小。6.19页第6题算一个题型，重点是理解题意。思考题（能力提升）三、前后左右、第几1.怎样区分左、右两个字？记住：用 手把饭放到口里，所以右字下面是 。请你把这两个字写上拼音，左 ，右 。2.直尺上，哪个数字宝宝在最前面？ 。12的前面一个数是几？ 。10的相邻数是几？ 。3.直尺上，19离 最近？（在正确答案后面画对号）20 11 16 04.比20小得多，比10大一些，这个数可能是几？11 18 10 05.解析：1.4只和第4只一样么。2.第
3、几要看从哪边数，重要的话说三遍！ 3.每个小题都要读题目，从哪边数都不一样。6.看下图，填空。1在 的左边； 在8的右边。5的左边是 ； 的右边是4。6在 的上面；4的下面是 。123654789 四、看图列式（必考题型）1. 解析：实线表示合起来、一共。用加法。虚线表示去掉，用减法。注意是从总数里去掉。2. 解析：斜线表示去掉，用减法。注意题目要求，先划斜线，再写算式。3. 解析：加法用实线圈表示，减法用虚线或者斜线表示。参见第四大题的第1小题。4.5.+ =+ =- =- =6.解析：问号在下，求一共。求一共，用加法。问号在上，求还剩。求还剩，用减法。7.解析：图文题，有文字，先看文字。8
4、.连加连减、加减混合 - + =9. 根据下图，写2个加法算式。+ =+ =10. 11.12.13.五、立体图形和认识钟表1.怎样区分圆和球？ 圆没有阴影，球有阴影。2.认识立体图形 37页第1题3.数多种立体图形个数 37页第2题 怎样数能数准确？从做到右、从上到下，数一个可以划掉一个。4.数正方体个数 35页做一做，38页第6题，43页第2题5.38页第8题 找规律题，方法是什么？读。怎么读？蓝红红蓝红红或者牛奶可乐可乐 球正方体圆柱6.拼成一个大正方体至少需要几个小正方体？8个。7.认识整时。分针指12，时针指几，就是几时。8.会表示整时。两种表示方法，如：7时；7:00。9.认并且会
5、说：大约8时，8时过一点儿，快8时了。 图一 图二例1：看图一，在正确答案的 内画 快8时了 8时 8时过了一点例2：看图二，在正确答案的 内画 快10时了 10时 10时过了一点10.区分时针、分针？分针长得细又长，时针长得短又粗。六、11到20各数的认识1.你会背11到20数字的组成么？11是由1个十和1个一组成；12是由1个十和2个一组成；20是由2个十组成，或者20是由20个一组成。（写这类题时注意是用阿拉伯数字还是用文字）2.11-20读作什么呢？11读作十一；12读作十二20读作二十。例题：11读作（ ）（填写的时候注意用文字十一而不是阿拉伯数字11）3.75页中间的那段话你会背么
6、？例题：1、13个位是（ ）,表示( )个一。十位是（ ），表示（ ）十。2、20里面有（ ）个十。或者20里面有（ ）个十，（ ）个一。或者20里面有（ ）一。3、读数或者写数都是从什么位开始？高位也就是十位。4.看图写数 75页第一题 。注意：个位一颗珠子都没有，写0。十位没有珠子，不写。因为没有0开头的数字。5.画计数器 105页第4题 你会画么？表示0 表示2 表示10 表示12 表示206.十几加几怎么算？11+2=？你会说计算过程么？11是由1个十和1个一组成，加2个一，是1个十和3个一，就是13。7.十几减几怎么算？13-2=？你会说计算过程么？ 13是由1个十和3个一组成，减2
7、个一，是1个十和1个一，就是11。8.求之间有几人？79页 学画图。注意之间不包括两端的人。9.星期三到星期五放假，共放几天？10.推迟几天 80页第5题 。 （推迟一天是星期二，推迟两天是星期三，推迟三天是星期四）11.关于读书问题12.加数加加数等于和，被减数减减数等于差，你会背么？ 一个加数是6，另一个加数是9，和是几？ 被减数是13，减数是2，差是几？七、20以内进位加法1.97页图文题，从不同角度观察。 例5 分成两部分，怎么分？ 分成前排、后排。分成男生、女生。2.例6 求原来，用？加法。3.统计表横着看什么意思？一种体育用品，两个班一共有几个。竖着看什么意思？一个班，两种体育用品
8、一共有几个。（看一样，把另一样用手盖住，便于孩子理解）4.109页第14题 第二幅图思路？从下往上数。第一层需要1个，第二层需要1个，第三层需要6个，一共需要8个。八、易错题型1.选三个数写2加，2减56页第14题。2.要拼成一个大正方体，至少需要几个小正方体？8个3.之间有几人？79页4.一图一式：在出现虚线，右斜线划去，问号问在其中一部分时用减法，其余一般用加法 一图二式：（1）左右两边物体个数一样多时，一图四式变成了一图两式，如课本42页，一个加法，一个减法 （2）解决问题时，不同角度出发可列两个加法一图三式：一个加法，两个减法，课本61页 一图四式：2个加法，2个减法，课本53页 5、用自己的方式表示算式的意思，课本28页(重点)
