1、七年级语文上册专项复习：词语与病句一、词语的理解与运用1.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(B)“严”和“爱”并不矛盾|，爱学生并不等于_学生的不良行为。鲁迅的文章具有深刻的思想内涵|，往往一个词就_着深刻的含义。既然实现了国际贸易化|，就要和国际接轨|，就要改掉我们管理上的种种_。A.怂恿包涵成规B.纵容包含陈规C.怂恿包涵陈规D.纵容包含成规2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(D)在这个充满车辆与烟囱的城市里|，我们的存在只是一种悲凉的_。从我丈夫温和沉静的性格中我_。她不愧是赏月的行家|，在她眼里|，月的阴晴圆缺无不各具_。一颗颗硕大的黄绿色柚子|，沉甸甸地_在枝头
2、。A.装饰获益匪浅风采垂挂B.点缀 受益匪浅 风韵 吊挂C.装饰 收获匪浅 风采 垂吊D.点缀 获益匪浅 风韵 垂吊3.依次填入下列横线上的词语|，最恰当的一项是(A)安徒生童话经典经过多重改编|，以绘本、舞台剧、电影等多种形式_在人们眼前|，其永恒的价值|，在于给人_和警醒的人物形象|，在于给人无限希望的思想|，在于或优雅温润|，或震撼心灵的语言|，在于对后人道德情操的_|，更在于它历经大浪淘沙后还能千古流芳|，代代_且历久弥新。A.呈现启迪熏陶传承B.出现 启发 陶冶 传播C.出现 启迪 陶冶 传承D.呈现 启发 熏陶 传播4.根据语境|，依次填写词语最恰当的一项是(D)幸福不是用来炫耀的
3、|，也不是用来_的|，而是用来感受的。幸福如人饮水|，冷暖自知|，它_一个遥远的目标|，_一个享受当下的过程。只要我们怀有一颗感恩的心|，感恩生命、感恩生活、感恩关爱自己的每一个人|，幸福就无处不在、_。记住：我们追求的是自己的幸福|，而不是“比别人幸福”！A.张扬 不是 而是 时时伴随B.比较 虽是 还是 如影随形C.展示 不是 只是时时伴随D.比较 不是 而是 无时不有5.根据语境|，依次填写词语最恰当的一项是(D)孩子们对未来的_|，对生命的_|，对死亡的_|，对亲人的_|，父母失子的哀伤和控诉|，塞尔维亚人对暴力的反抗和对自由的执着世世代代“人”的声音|，在诗和音乐的韵律中|，响彻云霄
4、|，响遍山谷。A.恐惧 憧憬 呼唤 喜悦B.喜悦 呼唤 憧憬 恐惧C.呼唤 恐惧 喜悦 憧憬D.憧憬 喜悦 恐惧 呼唤6.下列句子中加点的成语使用有误的一项是(D)A.这些小姑娘们打扮得花枝招展的|，更增添了节日欢快的氛围。B.有些人常犯的一个错误就是在他们发表见解的时候太咄咄逼人。C.他在床上翻来覆去|，试着强迫自己入睡。D.这里人迹罕至|，连草坪都被踩烂了。7.下列句子中加点的成语使用有误的一项是(A)A.他是一个喜欢随声附和的人|，总是有很多自己的想法。B.人生路漫漫|，不怕走的缓|，就怕随波逐流|，见异思迁。C.幼师工作压力大、专业水平参差不齐|，频发的虐童事件也让公众更加关注这一职业
5、。D.老李是外科医生|，他对手术技术精益求精|，患者送了他一个绰号“李一刀”。8.下列句子中|，加点的成语使用有误的一项是(C)A.小张今天下午居然收到了哥哥寄给他的足球票|，真叫他喜出望外。B.在大家的眼里|，他已经是一个不可救药的人了。C.他俩师从一人|，所以两幅画的风格大相径庭。D.每个人都可以在这组美不胜收的收藏品中找到适合自己风格的照片。9.下列句子中加点的成语使用有误的一项是(B)A.面对冉冉升起的五星红旗|，老兵们的敬意油然而生。B.台风来了|，大家各得其所|，尽量让损失降到最小。C.我们不能把这两件无关的事情混为一谈。D.他总是担心同伴因路太远不能及时赶来|，真是杞人忧天。10
6、.下列句子中加点的成语使用有误的一项是(D)A.对别人漠不关心的人|，也不会得到别人的关心。B.夕阳洒在她满头的银发上|，使她显得神采奕奕。C.他们两个性格截然相反：一个能言善辩、巧于辞色|，一个沉默寡言、金口难开。D.小梁获得奥林匹克物理竞赛二等奖的消息真是骇人听闻啊！11.下列句子中加点的成语使用有误的一项是(B)A.球场上人声鼎沸|，大家都在为各自的队伍加油助威。B.咱们的教室打扫得干干净净|，一看就是不毛之地|，应该得最高分。C.下雪了|，孩子们呼朋引伴|，玩起打雪仗来。D.王源的新专辑宝贝以双生面貌呈现|，当中收录了同名歌曲风格截然不同的两个版本。二、病句的辨析与修改1.下列句子中|
7、，没有语病的一项是(C)A.随着网络时代的来临|，催生了世界大国战略博弈的新格局。B.未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。C.我国拟把足球学习情况纳入学生档案|，作为学生综合素质评价的参考。D.通过考古发掘、征集和捐赠|，甘肃省博物馆获得历史文物藏品近82 000多件。(解析：A.成分残缺|，删去“随着”|；B.搭配不当|，应将“危害”改为“问题”|；D.前后矛盾|，去掉“近”或“多”。)2.下列句子中|，没有语病的一项是(A)A.在备考过程中|，我们不能缺乏的|，一是自信心|，二是学习方法。B.能否真正做到精准扶贫|，是农村贫困户受益的根本保证。C.我们只要与自然和谐相处|，才能保
8、护好我们赖以生存的家园。D.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。(解析：B.两面对一面|，删去“能否”|；C.关联词搭配不当|，应把“只要”该为“只有”|；D.语序不当|，“纠正”与“指出”调换位置。)3.下列句子都有语病|，请提出修改意见。(1)2019多位嘉宾|，近2 000名左右的记者参加了4月8日的博鳌亚洲论坛开幕式。语义重复|，删去“近”或“左右”。(2)2019年12月28日|，石家庄至济南高铁正式开通运营|，两地旅行时间从原来最快约4个小时缩短到约2个小时|，缩短了一倍。搭配不当|，“缩短”不能与倍数搭配|，应将“一倍”改为“二分之一”或“50%”。(3)
9、我国将启动大规模国土绿化行动|，力争2019年完成造林大约1亿亩以上。前后矛盾|，“大约”与“以上”矛盾|，任删一个。(4)窥一斑而知全豹|，处一隅而观全局|，这既是一种思想方法和思维方式|，又是一种胸襟、眼界和格局。语序不当|，“思想方法和思维方式”与“胸襟、眼界和格局”互换位置。4.下面文段中|，第两句各有一处语病|，请提出修改意见。语文学习既包括读写听说能力的培养|，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升|，其最终目的是要全面提高语文素养。在这里|，教科书只是给你们搭建了一种资源|，一个平台。你们不必受此局限|，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来|，在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。这样|，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。(1)第句修改意见：把“搭建”改为“提供”。(把“搭建”改为“提供”|，在“一个平台”前加“搭建了”。)(2)第句修改意见：把“运用语文”和“学习语文”互换位置。
