1、2013.1.8赵光明.AB申请书撰写项目申请准备建议国家基金评审流程C.项目申请准备建议项目申请准备建议.面上项目面上项目重点项目重点项目重大项目重大项目专项项目专项项目国际合作与交流项目国际合作与交流项目国家杰出青年科学基金国家杰出青年科学基金海外、港、澳青年合作研究基金海外、港、澳青年合作研究基金创新研究群体科学基金创新研究群体科学基金国家基础科学人才培养基金国家基础科学人才培养基金青年科学基金青年科学基金 自由申请项目自由申请项目 青年科学基金项目青年科学基金项目 地区科学基金地区科学基金 重大研究计划重大研究计划联合资助联合资助国家自然科学基金资助格国家自然科学基金资助格局局地区科学
2、基金地区科学基金联合资助基金项目联合资助基金项目重大研究计划重大研究计划资助类型资助类型.评审程序接收申请接收申请同行评议同行评议会评会评通知通知初审初审综合综合审批审批3月1日3月20日4月7月7月9月9月下旬科科学学部部专家评审组专家评审组 委务会委务会单位科研单位科研管理部门管理部门依托单位依托单位和申请者和申请者三位以上三位以上同行专家同行专家科科学学部部申请者申请者公布受理公布受理结果复审结果复审公布公布评审评审结果结果复审复审.自由探索自由探索 可发挥你的聪明才智可发挥你的聪明才智自由申请自由申请 每个人都有机会每个人都有机会公平竞争公平竞争 机会均等机会均等 管理优秀管理优秀 简
3、洁，易于操作简洁，易于操作.科研积累是保证科研积累是保证 填写申请书是关键填写申请书是关键 认真研读指南是基础认真研读指南是基础.项目申请书的主体部分：主要回答七个问题项目申请书的主体部分：主要回答七个问题为什么做为什么做做什么做什么如何做如何做凭什么做凭什么做有何突破有何突破与创新与创新能做出什么能做出什么得到什么结果得到什么结果在什么条件下做（经费等）在什么条件下做（经费等）.生产问题技术问题科学问题文章文章技术专技术专利、产利、产品品技术技术规程规程基础、应基础、应用基础研究用基础研究集成示范集成示范推广推广基础研究、应用基础研究、应用技术研究和推广示范关系基础研究、应用基础研究、应用技
4、术研究和推广示范关系应用技术研究应用技术研究.科学基金在国家创新体系中的定位科学基金在国家创新体系中的定位 支持基础研究支持基础研究 坚持自由探索坚持自由探索 发挥导向作用发挥导向作用l 有利于充分发挥科学家有利于充分发挥科学家好奇心驱动好奇心驱动的探索和创造精神，提的探索和创造精神，提高自主创新能力。高自主创新能力。l 引导科学家从事引导科学家从事国家需求国家需求的重大基础科学问题研究，为经的重大基础科学问题研究，为经济社会发展服务。济社会发展服务。.l “三个更加侧重三个更加侧重”的战略导向：的战略导向：更加侧重基础更加侧重基础更加侧重前沿更加侧重前沿更加侧重人才更加侧重人才.l国家财政投
5、入状况：国家财政投入状况：“十一五十一五”期间，基金总经费增长较快，期间，基金总经费增长较快，20%20%30%30%20082008年度财政拨款年度财政拨款5454亿元，资助计划亿元，资助计划6464亿亿20092009年度财政拨款年度财政拨款6464亿元，资助计划亿元，资助计划7171亿亿20102010年度财政拨款年度财政拨款83832020亿元，资助计划亿元，资助计划120120亿亿20112011年度财政拨款年度财政拨款120120亿元，资助计划亿元，资助计划170170亿亿l“十一五十一五”：300300亿元亿元 “十二五十二五”：800800亿亿元元.20112011年度项目执行
6、年限和强度年度项目执行年限和强度l面上项目：面上项目：3 3年年 4 4 年年；平均资助强度平均资助强度6060万元（万元（20102010：34.7234.72）l地区基金：地区基金：3 3年年 4 4 年年；平均资助强度平均资助强度5050万元（万元（20102010：25.3125.31）l重点项目：重点项目：4 4年年 5 5 年年；平均资助强度平均资助强度300300万元（万元（20102010：221.22221.22）l青年基金：青年基金：3 3 年；年；平均资助强度平均资助强度2525万元（万元（20102010：19.7119.71）.2013年限项规定年限项规定l各类型项目
7、限项申请规定各类型项目限项申请规定 ：申请人（不含参与者）同年只能申请申请人（不含参与者）同年只能申请1 1项同类型项同类型项目。上年度获得资助的项目负责人，本年度不得申请同类型科学基金项目项目。上年度获得资助的项目负责人，本年度不得申请同类型科学基金项目。l高级专业技术职务（职称）人员申请和承担项目总数限为高级专业技术职务（职称）人员申请和承担项目总数限为3 3项的规定：项的规定：申请申请（包括申请人和主要参与者）和正在承担（包括负责人和主要参与者）项目（包括申请人和主要参与者）和正在承担（包括负责人和主要参与者）项目总数合计限为总数合计限为3 3项项 l作为负责人限获得作为负责人限获得1
8、1次资助的项目类型次资助的项目类型 ：青年科学基金项目、优秀青年科学青年科学基金项目、优秀青年科学基金项目、国家杰出青年科学基金项目。基金项目、国家杰出青年科学基金项目。l不具有高级专业技术职务（职称）人员的限项申请规定不具有高级专业技术职务（职称）人员的限项申请规定 ：作为申请人申请作为申请人申请和作为负责人正在承担的项目数合计限为和作为负责人正在承担的项目数合计限为1 1项；在保证有足够的时间和精力项；在保证有足够的时间和精力参与项目研究工作的前提下，作为主要参与者申请或者承担各类型项目数量参与项目研究工作的前提下，作为主要参与者申请或者承担各类型项目数量不限。不限。.资助格局资助格局l
9、国家自然科学基金委员会于国家自然科学基金委员会于19861986年成立，逐步形成了相辅相年成立，逐步形成了相辅相承、交叉融合的承、交叉融合的“三个系列三个系列”科学基金资助格局：科学基金资助格局：研究项目系列研究项目系列 人才培养系列人才培养系列 环境条件项目系列环境条件项目系列.研究项目系列研究项目系列面上项目：面上项目：资助项目主体，占总经费资助项目主体，占总经费45%45%以上以上重点项目：重点项目：有限目标、有限规模和重点突出有限目标、有限规模和重点突出重大项目：重大项目：面向国家需求，推动学科交叉面向国家需求，推动学科交叉重大研究计划：重大研究计划：有限目标、稳定支持、集成升华、跨有
10、限目标、稳定支持、集成升华、跨越发展越发展国际合作研究项目：国际合作研究项目：实质性国际合作项目，含有研究实质性国际合作项目，含有研究经费经费.人才培养系列人才培养系列 基础科学人才培养基金：基础科学人才培养基金：积蓄后备人才积蓄后备人才 青年科学基金：青年科学基金：培育青年人才培育青年人才 地区科学基金：地区科学基金：扶植地区人才扶植地区人才 国家杰出青年科学基金：国家杰出青年科学基金：造就拔尖人才造就拔尖人才 创新研究群体：创新研究群体：构建创新团队构建创新团队 外国青年学者研究基金：外国青年学者研究基金：搭建合作桥梁搭建合作桥梁.环境条件项目系列环境条件项目系列科学仪器基础研究专款项目：
11、科学仪器基础研究专款项目：基础研究设备装置的探索研基础研究设备装置的探索研究究联合资助基金项目：联合资助基金项目：与地方政府、中央部门、企业等共同与地方政府、中央部门、企业等共同支持有应用背景的基础研究支持有应用背景的基础研究国际合作交流项目：国际合作交流项目：承担项目科研人员的国际交流承担项目科研人员的国际交流科普项目：科普项目：促进公众理解的基础研究促进公众理解的基础研究重点学术期刊：重点学术期刊：培育国际品牌的学术期刊培育国际品牌的学术期刊其他专项：其他专项：青少年科技活动、研究生暑期学校等青少年科技活动、研究生暑期学校等.申请书撰写申请书撰写.（一）立项依据与研究内容（一）立项依据与研
12、究内容（4000-8000 4000-8000 字）：字）：1.1.项目的立项依据（研究意义、国内外研究现状及发展动态分析，项目的立项依据（研究意义、国内外研究现状及发展动态分析，需结合科学研究发展趋势来论述科学意义；或结合国民经济和社会发需结合科学研究发展趋势来论述科学意义；或结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景。附主要参考展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景。附主要参考文献目录）；文献目录）；2.2.项目的研究内容、研究目标项目的研究内容、研究目标,以及拟解决的关键科学问题（此部分以及拟解决的关键科学问题（此部分为重点阐述内容）；为重点阐述内容）；3
13、.3.拟采取的研究方案及可行性分析。（包括研究方法、技术路线、拟采取的研究方案及可行性分析。（包括研究方法、技术路线、实验手段、关键技术等说明）；实验手段、关键技术等说明）；4.4.本项目的特色与创新之处；本项目的特色与创新之处；5.5.年度研究计划及预期研究结果。（包括拟组织的重要学术交流活年度研究计划及预期研究结果。（包括拟组织的重要学术交流活动、国际合作与交流计划等）。动、国际合作与交流计划等）。.（二）研究基础与工作条件（二）研究基础与工作条件 1 1、工作基础（与本项目相关的研究工作积累和已取得的研究工作成、工作基础（与本项目相关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩）；绩）；2 2、
14、工作条件（包括已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的、工作条件（包括已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的途径，包括利用国家实验室、国家重点实验室和部门重点实验室等研究基地途径，包括利用国家实验室、国家重点实验室和部门重点实验室等研究基地的计划与落实情况）；的计划与落实情况）；3 3、承担科研项目情况（申请人和项目组主要参与者正在承担的科研项、承担科研项目情况（申请人和项目组主要参与者正在承担的科研项目情况，包括自然科学基金的项目，要注明项目的名称和编号、经费来源、目情况，包括自然科学基金的项目，要注明项目的名称和编号、经费来源、起止年月、与本项目的关系及负责的内容等）；起止年月、
15、与本项目的关系及负责的内容等）；4 4、完成自然科学基金项目情况（对申请人负责的前一个已结题科学基、完成自然科学基金项目情况（对申请人负责的前一个已结题科学基金项目（项目名称及批准号）完成情况、后续研究进展及与本申请项目的关金项目（项目名称及批准号）完成情况、后续研究进展及与本申请项目的关系加以详细说明。另附该已结题项目研究工作总结摘要（限系加以详细说明。另附该已结题项目研究工作总结摘要（限500 500 字）和相关字）和相关成果的详细目录）。成果的详细目录）。.（三）经费申请说明（三）经费申请说明 购置单项经费购置单项经费5 5 万元以上固定资产及设备等，须逐项说明与万元以上固定资产及设备等
16、，须逐项说明与项目研究的直接相关性及必要性。项目研究的直接相关性及必要性。（四）申请人简介（包括申请人和项目组主要参与者的学历（从大学本科开始）（四）申请人简介（包括申请人和项目组主要参与者的学历（从大学本科开始）和研究工作简历，近和研究工作简历，近3 3 年来已发表的与本项目有关的主要论著目录和获得学术奖年来已发表的与本项目有关的主要论著目录和获得学术奖励情况及在本项目中承担的任务。论著目录要求详细列出所有作者、论著题目、励情况及在本项目中承担的任务。论著目录要求详细列出所有作者、论著题目、期刊名或出版社名、年、卷（期）、起止页码等；奖励情况也须详细列出全部受期刊名或出版社名、年、卷（期）、
17、起止页码等；奖励情况也须详细列出全部受奖人员、奖励名称等级、授奖年等）奖人员、奖励名称等级、授奖年等）（五）其他需要说明的问题（五）其他需要说明的问题.一、关于申请书撰写要求一、关于申请书撰写要求（一）申请人在撰写申请书之前，应当认真阅读（一）申请人在撰写申请书之前，应当认真阅读条例条例、本、本指南指南、相关类型项目管理办法和有关受、相关类型项目管理办法和有关受理申请的通知、通告等文件。现行项目管理办法与理申请的通知、通告等文件。现行项目管理办法与条例条例和本和本指南指南有冲突的，以有冲突的，以条例条例和本和本指南指南为准。为准。（二）申请书应当由申请人本人按照撰写提纲撰写，并（二）申请书应当
18、由申请人本人按照撰写提纲撰写，并注意在申请书中不得出现任何违反法律及有关保密注意在申请书中不得出现任何违反法律及有关保密规定的内容。申请人应当对所提交申请材料的真实规定的内容。申请人应当对所提交申请材料的真实性、合法性负责。性、合法性负责。.（三）根据所申请的项目类型，准确选择（三）根据所申请的项目类型，准确选择“资助类别资助类别”、“亚类说明亚类说明”、“附注说明附注说明”等内容。要求等内容。要求“选选择择”的内容，只能在下拉菜单中选定；要求的内容，只能在下拉菜单中选定；要求“填写填写”的内容，可以键入相应文字；有些项目的内容，可以键入相应文字；有些项目“附注说附注说明明”需要严格按本需要严
19、格按本指南指南相关要求填写。相关要求填写。.（四）准确选择申请代码，特别注意：1 1选择申请代码时，尽量选择到最后一级（选择申请代码时，尽量选择到最后一级（6 6位或位或4 4位位 数字，重点项目和联合基金项目等特殊要求的除外）。数字，重点项目和联合基金项目等特殊要求的除外）。2 2申请人选择的申请代码申请人选择的申请代码1 1是自然科学基金委确定受理是自然科学基金委确定受理部门和遴选评审专家的依据，申请代码部门和遴选评审专家的依据，申请代码2 2作为补充。部作为补充。部分类型项目申请代码分类型项目申请代码1 1或申请代码或申请代码2 2需要选择指定的申请需要选择指定的申请代码。代码。.3 3
20、申请代码首位为字母申请代码首位为字母“L L”、“J J”的，属于专用申请的，属于专用申请代码，仅在申请特殊类型项目时可以选择。如申请代码，仅在申请特殊类型项目时可以选择。如申请代码首位为代码首位为“L L”的，仅用于申请的，仅用于申请NSFC-NSFC-广东联合基金广东联合基金和和NSFC-NSFC-云南联合基金项目；首位为云南联合基金项目；首位为“J J”的，仅用于的，仅用于申请国家基础科学人才培养基金、青少年科技活动申请国家基础科学人才培养基金、青少年科技活动、局（室）委托任务等类型项目。如果在面上项目、局（室）委托任务等类型项目。如果在面上项目、青年科学基金项目、地区科学基金项目等类型
21、项、青年科学基金项目、地区科学基金项目等类型项目申请时选择了以上的申请代码将不予接收。目申请时选择了以上的申请代码将不予接收。4 4申请人如对申请代码有疑问，请向相关部门咨询。申请人如对申请代码有疑问，请向相关部门咨询。.（五）申请人和主要参与者应当在纸质申请书上签字。（五）申请人和主要参与者应当在纸质申请书上签字。主要参与者中如有依托单位以外的人员（包括研究生，主要参与者中如有依托单位以外的人员（包括研究生，但不包括境外人员），其所在单位即被视为合作研究单但不包括境外人员），其所在单位即被视为合作研究单位，应当在申请书基本信息表中填写合作单位信息并在位，应当在申请书基本信息表中填写合作单位信
22、息并在签字盖章页上加盖合作研究单位公章，填写的单位名称签字盖章页上加盖合作研究单位公章，填写的单位名称应当与公章一致。已经在自然科学基金委注册的合作研应当与公章一致。已经在自然科学基金委注册的合作研究单位，须加盖单位注册公章；没有注册的合作研究单究单位，须加盖单位注册公章；没有注册的合作研究单位，须加盖该法人单位公章。位，须加盖该法人单位公章。1 1个申请项目的合作研究个申请项目的合作研究单位不得超过单位不得超过2 2个。个。.主要参与者中的境外人员被视为以个人身份参与项主要参与者中的境外人员被视为以个人身份参与项目申请，如本人未能在纸质申请书上签字，则应通过信目申请，如本人未能在纸质申请书上
23、签字，则应通过信件、传真等本人签字的纸质文件，说明本人同意参与该件、传真等本人签字的纸质文件，说明本人同意参与该项目申请且履行相关职责，作为附件随纸质申请书一并项目申请且履行相关职责，作为附件随纸质申请书一并报送。报送。.（六）具有高级专业技术职务（职称）的申请人或者主要参（六）具有高级专业技术职务（职称）的申请人或者主要参与者的单位有下列情况之一的，应当在申请书的个人简与者的单位有下列情况之一的，应当在申请书的个人简历部分注明：历部分注明：1 1同年申请或者参与申请各类基金项目的单位不一致的；同年申请或者参与申请各类基金项目的单位不一致的；2 2与正在承担的各类基金项目的单位不一致的。与正在
24、承担的各类基金项目的单位不一致的。.（七）申请人申请自然科学基金项目的研究内容已获得（七）申请人申请自然科学基金项目的研究内容已获得其他渠道或项目资助的，应当在申请材料中说明受其他渠道或项目资助的，应当在申请材料中说明受资助情况以及与本项目的区别和联系。资助情况以及与本项目的区别和联系。（八）除特殊说明的以外，申请书中的起始年月一律填（八）除特殊说明的以外，申请书中的起始年月一律填写写20142014年年1 1月；终止年月按照各类型项目资助期限的月；终止年月按照各类型项目资助期限的要求一律填写要求一律填写201201*年年1212月。月。（九）下载使用新版申请书时，请务必将以前版本的申（九）下
25、载使用新版申请书时，请务必将以前版本的申请书模版文件全部删除。请书模版文件全部删除。.申请人应使用申请人应使用20132013年新版年新版国家自然科学基金国家自然科学基金项目申请书项目申请书（以前版本均不接收），请于（以前版本均不接收），请于20132013年年1 1月月1 1日后，登录科学基金网络信息系统（以下简称日后，登录科学基金网络信息系统（以下简称ISISISIS系统）下载。申请人应提交电子申请书和签字系统）下载。申请人应提交电子申请书和签字盖章的纸质申请书原件一份（有特殊说明的项目类盖章的纸质申请书原件一份（有特殊说明的项目类型除外），并保证纸质申请书和电子申请书的内容型除外），并保
26、证纸质申请书和电子申请书的内容一致。难以电子化的附件材料随纸质申请书一并报一致。难以电子化的附件材料随纸质申请书一并报送。送。.撰写基金申请的过程，同时也是对某一科学问题的深入思撰写基金申请的过程，同时也是对某一科学问题的深入思考的过程。因此，无论申请是否命中，申请人都从中得到益处：考的过程。因此，无论申请是否命中，申请人都从中得到益处：对自己学术思路的深入思考和再认识；对自己学术思路的深入思考和再认识；同行专家对自己研究方向、学术思路的评价和建议；同行专家对自己研究方向、学术思路的评价和建议；支持进一步开展研究工作的经费。支持进一步开展研究工作的经费。.v 资助的项目无论是基础还是应用基础研
27、究类项目一定要有资助的项目无论是基础还是应用基础研究类项目一定要有创新性和研究价值。创新性和研究价值。v 对整体研究方案的考虑是，对整体研究方案的考虑是，目标明确、内容适合、重点突目标明确、内容适合、重点突出，手段先进，尤其看是否抓住了关键问题出，手段先进，尤其看是否抓住了关键问题；同时也要注；同时也要注重研究队伍状况、前期工作基础和项目的经费预算情况。重研究队伍状况、前期工作基础和项目的经费预算情况。v 特别注意发现和保护创新性强的项目，扶持学科交叉的研特别注意发现和保护创新性强的项目，扶持学科交叉的研究项目，对于主持过基金项目的申请人，究项目，对于主持过基金项目的申请人，要加强绩效管理要加
28、强绩效管理。对青年申请者的项目，对青年申请者的项目，轻工作积累，重发展潜力轻工作积累，重发展潜力。.（限400字）要特别注意重点突出，防止“头重脚轻头重脚轻”，即与课题相关的一般性描述太多，而对要研究的东西阐述不够。包括：研究方法、内容、目标、科学意义等包括：研究方法、内容、目标、科学意义等 如：如：“用用方法（手段）进行方法（手段）进行研究，探索研究，探索/证明证明 问题，对阐明问题，对阐明机制机制/揭示揭示规律有重要意义，为规律有重要意义，为奠定基础奠定基础/提供提供思路思路”好的摘要可以给评审专家留下一个良好的印象，使得专好的摘要可以给评审专家留下一个良好的印象，使得专家有兴趣认真的阅读
29、你的申请书。家有兴趣认真的阅读你的申请书。v 申请学科、主题词：申请学科、主题词：想让什么样的专家评您的想让什么样的专家评您的“申请书申请书”？（与挑选一审专家密？（与挑选一审专家密切相关！）切相关！）-摘要摘要.自然科学基金面上项目的研究，必须选定一个明确的科学命自然科学基金面上项目的研究，必须选定一个明确的科学命题。使人耳目一新的项目名称能给评审专家留下深刻印象。题。使人耳目一新的项目名称能给评审专家留下深刻印象。如何选？如何选？国家自然科学基金鼓励自由探索，开展创新性的科学研究：国家自然科学基金鼓励自由探索，开展创新性的科学研究：不必遵循各类不必遵循各类“战略战略”、“优先发展领域优先发
30、展领域”中的方向；但一般来中的方向；但一般来说，要符合某一申请代码（说，要符合某一申请代码（D02XXD02XX）的资助方向。申报之前，最的资助方向。申报之前，最好先行了解以往资助项目的情况。好先行了解以往资助项目的情况。评议专家的意见：评议专家的意见：“题目太大题目太大”-选题选题.任何一个研究领域，都有不同层次的科学问题。任何一个研究领域，都有不同层次的科学问题。必须选择适合面上项目的选题必须选择适合面上项目的选题(80(80万左右能做的选题万左右能做的选题)。如选择不妥，。如选择不妥，会导致文不对题会导致文不对题这是评审中容易出现的问题，也是评审专家很不希这是评审中容易出现的问题，也是评
31、审专家很不希望看到的。望看到的。例如：例如：重大项目：重大项目：东亚气候环境事件及生态效应研究东亚气候环境事件及生态效应研究重点项目重点项目：华北全新世气候环境事件及生态效应的陆相高分辨率记录：华北全新世气候环境事件及生态效应的陆相高分辨率记录研究研究面上项目面上项目：气候环境事件及生态效应的陆相碳同位素高分辨率记气候环境事件及生态效应的陆相碳同位素高分辨率记录研究录研究-选题选题.申请书题目存在的问题：申请书题目存在的问题：题目大而空。比如忌用中国，全国等字眼，这样容易给评审专家题目大而空。比如忌用中国，全国等字眼，这样容易给评审专家造成空而大的错觉。造成空而大的错觉。题目太小，不足获得国家
32、自然科学基金资助。题目太小，不足获得国家自然科学基金资助。题目与研究的内容不相符。题目与研究的内容不相符。建议：建议：题目选择正确与准确，明确（无含混信息）不过大过小。题目选择正确与准确，明确（无含混信息）不过大过小。3535岁以下年轻老师、（在职）博士可申请青年基金项目，可避开岁以下年轻老师、（在职）博士可申请青年基金项目，可避开和众多德高望重的教授们竞争，获得更高的申请成功率和众多德高望重的教授们竞争，获得更高的申请成功率。-选题选题.q 重复研究：重复研究：不完全了解前人的工作；不完全了解前人的工作；阅读阅读项目指南项目指南和和近几年资助项目汇编近几年资助项目汇编，确保研，确保研究内容、
33、项目名称都与前一两年资助项目雷同。究内容、项目名称都与前一两年资助项目雷同。q 应该沿着自己的研究方向持续开展研究工作，不可打一应该沿着自己的研究方向持续开展研究工作，不可打一枪换一个地方。枪换一个地方。-选题选题.申请书撰写提纲要求申请书撰写提纲要求研究意义、国内外研究现状及发展动态分析，需结合科学研究发展研究意义、国内外研究现状及发展动态分析，需结合科学研究发展趋势来论述科学意义；或结合国民经济和社会发展中迫切需要解决趋势来论述科学意义；或结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景。附主要参考文献目录。的关键科技问题来论述其应用前景。附主要参考文献目录。为什么要选这
34、个科学命题？为什么要选这个科学命题？评议专家的意见：评议专家的意见：“科学问题不明确科学问题不明确”，“科学意义不大科学意义不大”，“创创新性不突出新性不突出”，“立项依据不充分立项依据不充分”，“文不对题文不对题”-立论依据立论依据.研究意义（科学意义及现实意义）研究意义（科学意义及现实意义）要看清楚一项细小研究的科学意义，必须要有广阔的学术视野和较高的视要看清楚一项细小研究的科学意义，必须要有广阔的学术视野和较高的视角角拟选择研究的科学问题，可能是一个重大科学问题的关键环节，也可能是拟选择研究的科学问题，可能是一个重大科学问题的关键环节，也可能是某个前沿的突破点；至少可为该研究方向的科学进
35、步积累基本资料和数据。某个前沿的突破点；至少可为该研究方向的科学进步积累基本资料和数据。“小题大做小题大做”、“小题精做小题精做”；“窥一斑而知全豹窥一斑而知全豹”；“一叶知秋一叶知秋”“就事论事就事论事”；“Case studyCase study”；“盲人摸象盲人摸象”例如：例如：科学意义：通过对国内外已有研究的了解发现（评述一些有代表性的成果），科学意义：通过对国内外已有研究的了解发现（评述一些有代表性的成果），在地球系统演化过程中，碳同位素负飘移事件往往同环境的巨大改变，生物的大在地球系统演化过程中，碳同位素负飘移事件往往同环境的巨大改变，生物的大规模灭绝同时发生。由此可见，深入研究这
36、类事件，是理解环境变化和生命过程规模灭绝同时发生。由此可见，深入研究这类事件，是理解环境变化和生命过程的关键所在。（结合发展趋势，科学意义）的关键所在。（结合发展趋势，科学意义）现实意义：目前全球变暖，很大程度是由于现实意义：目前全球变暖，很大程度是由于COCO2 2浓度升高所致，通过对浓度升高所致，通过对研研究，可提供科学支撑。究，可提供科学支撑。-立论依据立论依据.泛泛地谈某领域的国内外研究现状，很容易写成已有研究成果的罗泛泛地谈某领域的国内外研究现状，很容易写成已有研究成果的罗列和堆砌，致使评审专家难于把握申请人自己的创新点。最后给人的总体列和堆砌，致使评审专家难于把握申请人自己的创新点
37、。最后给人的总体印象是对某一个研究方向或领域的描述，适用于本领域的任何申请项目印象是对某一个研究方向或领域的描述，适用于本领域的任何申请项目（大至国家专项，小至研究生论文）。（大至国家专项，小至研究生论文）。对已有资料和文献的分析和评述，是针对什么对已有资料和文献的分析和评述，是针对什么科学问题科学问题？该科学问？该科学问题是怎样被揭示出来的？题是怎样被揭示出来的？p如果是大家已认识到的科学难题，前人的研究有哪些缺陷和不足？如果是大家已认识到的科学难题，前人的研究有哪些缺陷和不足？p如果是新提出的科学问题，支撑这些问题的论据和论证过程是否可靠？如果是新提出的科学问题，支撑这些问题的论据和论证过
38、程是否可靠？-立论依据立论依据.存在的问题：存在的问题：u 立论依据不充分，申请者对国内外研究进展了解不够，资料陈旧。比如引用立论依据不充分，申请者对国内外研究进展了解不够，资料陈旧。比如引用一些数据不准，没有掌握最新的数据、文献。建议：在广泛阅读文献的基础一些数据不准，没有掌握最新的数据、文献。建议：在广泛阅读文献的基础上，了解国内外同行所作的相近工作。上，了解国内外同行所作的相近工作。u 对如何才能获得较有代表性的结果和结论，这一点在立论依据中缺乏必要的对如何才能获得较有代表性的结果和结论，这一点在立论依据中缺乏必要的评述。评述。建议：建议：u 立项依据要紧扣主题，介绍国内外该领域的最新研
39、究动态，提出不足及本项立项依据要紧扣主题，介绍国内外该领域的最新研究动态，提出不足及本项目进行科学研究的意义。目进行科学研究的意义。u 参考文献要新，最好是当年的。最好能要引上参考文献要新，最好是当年的。最好能要引上ScienceScience、NatureNature系列杂志的近系列杂志的近期文献，增加自己立论依据的权威性（面上项目参考文献以期文献，增加自己立论依据的权威性（面上项目参考文献以20203030篇为宜）篇为宜）国际和国内的文献比例适度，尽量包括多数同行都熟知的国内外代表性工作；国际和国内的文献比例适度，尽量包括多数同行都熟知的国内外代表性工作；对国内知名同行工作的包容尽可能全面
40、；对国内知名同行工作的包容尽可能全面；要有一定的近期发表的论文；要有一定的近期发表的论文；对每篇论文需进行实质性论述；对每篇论文需进行实质性论述；可以有申请者发表的论文，但数量适度。可以有申请者发表的论文，但数量适度。-立论依据立论依据.撰写提纲撰写提纲2 2、项目的研究内容、研究目标，以及拟解决的关键问题。、项目的研究内容、研究目标，以及拟解决的关键问题。（此部分为重点阐述内容）（此部分为重点阐述内容）评议专家的意见：评议专家的意见：“内容不具体内容不具体”，“太简单太简单”，“内容空内容空泛泛”，“内容太多内容太多”，“面面俱到，重点不突出面面俱到，重点不突出”；“研究目研究目标不明确标不
41、明确/不客观不客观”；“关键科学问题不明确关键科学问题不明确”；“科学思路不科学思路不清楚清楚”-研究内容、研究目标研究内容、研究目标.研究内容是一份申请书的重点，也是最具有个性的地方。要正确的定位，内容要新颖：这是申请书的关键，要有自己新的idea。从研究的内容、研究的方法和技术路线上都要体现新，那就需要申报老师多动脑筋，多下工夫。研究内容比较具体的申请容易得到专家的好评。存在问题：内容过多，一个研究周期难以完成；存在问题：内容过多，一个研究周期难以完成；内容分散，不能集中阐明研究目标。内容分散，不能集中阐明研究目标。撰写要求：内容要适当，确保研究周期内完成；撰写要求：内容要适当，确保研究周
42、期内完成；与目标相辅相成，为研究目标服务。与目标相辅相成，为研究目标服务。篇幅要适度，注意与技术路线区别。篇幅要适度，注意与技术路线区别。建议：建议：对立项依据中提出拟开展研究问题的分解。按照研究问题的难易程度、对立项依据中提出拟开展研究问题的分解。按照研究问题的难易程度、承上启下关系，分步骤、分层次地设置内容承上启下关系，分步骤、分层次地设置内容 3-4 3-4项内容，各有一个标题，每个标题下面各写项内容，各有一个标题，每个标题下面各写200-300200-300字，对这项研究内字，对这项研究内容的含义和要点给予说明。应对科学问题进行内容分解，不宜以计算或实验容的含义和要点给予说明。应对科学
43、问题进行内容分解，不宜以计算或实验作为题目作为题目.v 拟解决的关键科学问题：拟解决的关键科学问题：完成本研究在理论上和技术上的完成本研究在理论上和技术上的“瓶颈瓶颈”,应简述对策。最主要的障碍应简述对策。最主要的障碍是什么？突破了这个难题就能够实现整个课题的目标，不要太多！是什么？突破了这个难题就能够实现整个课题的目标，不要太多！存在问题：存在问题：抓不住关键科学问题或抓得不准。抓不住关键科学问题或抓得不准。什么是关键科学问题什么是关键科学问题？-研究过程中对达预期目标有重要影响的某些研究内容或影响因素。研究过程中对达预期目标有重要影响的某些研究内容或影响因素。-为达预期目标所必须掌握的关键
44、技术或研究手段。为达预期目标所必须掌握的关键技术或研究手段。撰写要求：撰写要求：找出关键问题，提出解决办法。找出关键问题，提出解决办法。并建议提出当某些关键技术并建议提出当某些关键技术方案失败时拟采取的备用方案方案失败时拟采取的备用方案.撰写提纲撰写提纲3 3、拟采取的研究方案及可行性分析。（包括有关方法、技术路、拟采取的研究方案及可行性分析。（包括有关方法、技术路线、实验手段、关键技术等说明）线、实验手段、关键技术等说明）评议专家的意见：评议专家的意见：“技术路线粗略技术路线粗略”，“无特色，各种方法全都用无特色，各种方法全都用上上”，“分析分析/试验内容与经费预算不匹配试验内容与经费预算不
45、匹配”，“与研究内容形式重与研究内容形式重复复”；“实验方案不具体实验方案不具体/缺乏必要的论证缺乏必要的论证”；“关键仪器设备不关键仪器设备不落实落实”申请人开展研究工作并取得进展的把握申请人开展研究工作并取得进展的把握-研究方案研究方案.研究方法研究方法（如何做：先进、有技术创新；具体的最新方法，在某些方面或（如何做：先进、有技术创新；具体的最新方法，在某些方面或整体上有创新，同时对所研究的科学问题，最起码是可行的方法）整体上有创新，同时对所研究的科学问题，最起码是可行的方法）存在问题：存在问题：过于简单：过于简单：在方案中只有方法名称而无具体步骤。在方案中只有方法名称而无具体步骤。过于繁
46、杂：过于繁杂：大量罗列一些常规的实验方法。大量罗列一些常规的实验方法。撰写要求：撰写要求：以研究项目的需求为前提，尽量采用目前以研究项目的需求为前提，尽量采用目前最先进的方法和手段（最先进的方法和手段（要理解和掌握，不能是简单的罗列）要理解和掌握，不能是简单的罗列），并将其，并将其操作步骤操作步骤和和关键环节关键环节体现在技术路体现在技术路线当中。线当中。.技术路线技术路线 技术路线可用流程图（即实验程序技术路线可用流程图（即实验程序,不要太繁）。不要太繁）。v 选用的有关方法必须与研究目标直接关联，既通过什么样方法完成研究目标。选用的有关方法必须与研究目标直接关联，既通过什么样方法完成研究目
47、标。v 简述具体的实验方法，使评审者相信申请人确实掌握了该方法。简述具体的实验方法，使评审者相信申请人确实掌握了该方法。v 尽可能使用经典的、公认的研究方法。如果使用的不是经典或公认的方法，解释尽可能使用经典的、公认的研究方法。如果使用的不是经典或公认的方法，解释该方法比经典方法的好处、可信度等。该方法比经典方法的好处、可信度等。存在问题：存在问题：不清楚，不详细，不可行。不清楚，不详细，不可行。撰写要求：撰写要求：清晰、详细、注意逻辑性。清晰、详细、注意逻辑性。撰写方法：撰写方法：以时间顺序为主线设计技术路线以时间顺序为主线设计技术路线 以研究内容为主线设计技术路线以研究内容为主线设计技术路
48、线 分大小标题，突出逻辑关系。分大小标题，突出逻辑关系。详细地写清楚每个具体步骤。详细地写清楚每个具体步骤。.可行性分析：可行性分析：除对本单位的研究实力进行恰当的分析外（可以有一些超前性），更应该从学术角度对研究除对本单位的研究实力进行恰当的分析外（可以有一些超前性），更应该从学术角度对研究方案进行可行性分析，突出申请入学术思路方面的好想法，阐明你的方案进行可行性分析，突出申请入学术思路方面的好想法，阐明你的设计方案、研究方法、技术设计方案、研究方法、技术路线路线能否实现预期的研究目标。能否实现预期的研究目标。研究队伍、研究条件和学术思想方面研究队伍、研究条件和学术思想方面的综合优势才是基金
49、项目能的综合优势才是基金项目能否取得成果的关键，三者缺一不可。否取得成果的关键，三者缺一不可。v该申请在理论上是否可行。该申请在理论上是否可行。v实验设计是否合理。实验设计是否合理。v重点放在研究方法和研究方案的可行性上：重点放在研究方法和研究方案的可行性上：已掌握的研究方法；材料来源；实验条件；前期工作基础；项目组人员结构。已掌握的研究方法；材料来源；实验条件；前期工作基础；项目组人员结构。v可行性分析除了对本单位的研究实力进行恰当的分析外，最好找一家比自己单位强的合作伙伴，可行性分析除了对本单位的研究实力进行恰当的分析外，最好找一家比自己单位强的合作伙伴，把他们的软硬件条件也加进去，现在的
50、项目越来越看重单位合作。（但是合作单位不宜太多）把他们的软硬件条件也加进去，现在的项目越来越看重单位合作。（但是合作单位不宜太多）.v 所谓特色与创新即在本项目研究领域中申请者与国内外同行所不同的，所谓特色与创新即在本项目研究领域中申请者与国内外同行所不同的，应从对包括项目的立论依据、研究内容、研究方法与手段、技术路线应从对包括项目的立论依据、研究内容、研究方法与手段、技术路线及实验方案上的研究与创新点进行概括、提炼并集中反映出来及实验方案上的研究与创新点进行概括、提炼并集中反映出来:学术思想、技术方法、研究模式（理论）的创新学术思想、技术方法、研究模式（理论）的创新;需重点考虑和撰写！需重点
