1、 立足课堂立足课堂 内外兼修内外兼修 专项突破专项突破 稳中求胜稳中求胜一、听力试题总体分析v2013年浙江省英语会考听力测试分为两节v第一节为5个小对话v第二节为3段长对话和1段独白v满分15分v难度与2012年基本持平命题特点v1、所涉及的话题都是高中生熟悉的日常生活内容v2、测试的问题基本上是以特殊疑问句形式出现v3、以测试获取特定信息的技能和推理判断能力和概括大意的能力二、备考策略v（一）紧扣考试要求 夯实语音基础v1、绕口令 学音素v2、辨重音 抓线索v3、听语调 明情感v（二）开展多元教学，提高听力基础v1、落实听写，攻破独白v2、精听泛听，双管齐下v主要利用含有某个或几个的绕口令
2、进行音素分组对比训练v如辅音t和tvThis is a kitten in the kitchen.In the kitchen I fry the chicken.A fly flies in to the kitchen while I fry the chicken.vGood cookies could be cooked by a good cook,if a good cook could cook good cookies.v利用短对话培养学生辨别句子的重音部分v让学生写出相关的实词vW:Could you show me the coat,please?vM:Which one
3、?vW:The red one on the right.v先模仿后背诵，由简单的短句到复杂的长句，由慢速朗读到快速朗读过渡的方法训练学生对降调和升调的掌握。vYou can hardly blame her.vDo you mind if I open the window?v选用新概念英语2、3，教科书workbook的reading进行听写。v利用早读或者晚读进行，一周两次，每次10分钟。v重记忆、理解和总结，而不是听和写。v1、利用课本教学录音进行精听，提高学生的辨音及理解能力。v2、利用选修课进行泛听，养成学生“磨耳朵”的习惯。v(1)新闻英语 VOA Special Englishv(2)英文歌曲 慢歌、快歌v(3)英文短片 Growing Painsv（三）强化专项演练 提升答题能力v1、提升归纳演绎能力v2、提升逻辑推理能力v3、提升考前预测能力v心理因素
