1、 “庆国庆”演讲比赛活动方案篇一：庆国庆演讲比赛方案 2014年庆国庆演讲比赛方案 一、活动目的 为使每一位学生真正爱祖国、爱学习、会学习、能学习，为讴歌新中国65年取得的辉煌成就，也为丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼自我、展示自我，增强学生的爱国情感和民族自豪感。充分展现我校学生热爱家乡、热爱学校、热爱祖国的朝气蓬勃、积极向上的良好精神风貌。 二、活动主题 “勤奋.成长”迎国庆演讲比赛 三、比赛要求 1、要求演讲者以生动的语言表达对党、对祖国、对人民的深厚感情，要围绕主题进行选材，同时展现一名初中生热爱祖国、奋发进取
2、、积极向上的精神面貌。 2、演讲内容要紧扣主题，具体充实，表达连贯贴切，有身边和自身的实例。 3、演讲者必须使用普通话，要求脱稿演讲，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、士气高昂、仪态自然。 4、每位参赛选手的演讲时间为35分钟。 四、参赛办法 以班级为单位，每班派2名学生参加（班主任先在班组织小型的比赛进行挑选） 五、比赛时间和地点安排 时间：周二上午十点（9月30号） 地点：学校后操场 六、评分标准 演讲满分为10分。评分标准如下： 1、演讲内容紧扣主题，具体充实，题材新颖（5分）； 2、演讲语言表达流畅，语速恰当，具有感染力（3分）； 3、演讲学生精神饱满，服装整洁，仪表端庄，自然大方（2分）
3、。 七、奖项设置 此次比赛将评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。获得一等奖的班级在每周纪律评比中加10分、二等奖加5分、三等奖加3分。 八、裁判员：王纪奎、刘红娟、尹红恩、周峰、吴小俊、李国立 九、纪律：张长周、雍晟磊 14年9月20篇二：南郊小学“中国梦 我的梦”庆国庆演讲比赛活动方案 “中国梦我的梦” 南郊小学2013年庆国庆演讲比赛方案 一、活动目的： 通过“中国梦?我的梦”主题教育活动的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来。 二、活动主题：“中国梦，我的梦” 三、比赛要求 1、
4、内容要求从自己的学习生活出发，谈理想，并融入祖国未来和发展当中。 2、演讲内容要紧扣主题，内容充实，表达连贯贴切，语言运用符合演讲者的年龄特点。 3、演讲者必须使用普通话，要求脱稿演讲，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。 4、参赛演讲时间为46分钟。先低段，后高段，比赛以抽签顺序为准。 四、参赛对象 班主任应以本次活动为契机，积极发动学生自己撰写演讲稿。各班择优推选一个节目参加学校比赛，以班级为单位，人数不限，并在9月23日前将名单上报蔡骏处。 五、比赛时间、地点、形式 时间：9月2729日，（根据天气情况而定） 地点：学校大操场 形式：演讲 六、评分标准 演讲满分为100分。评分标准如
5、下： 1、演讲内容：主题鲜明深刻，紧扣主题，格调积极向上，结构完整清晰。（20分） 2、语言表达：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。 （20分） 3、演讲表情：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。（20） 4、仪表仪态：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。（20） 5、整体效果：现场感染力强，能引起观众共鸣，形体语言运用恰当。（15） 6、其他：每位选手演讲时间4-6分钟，不到4分钟或超过6分钟都要相应扣分。（5） 七、奖项设置 13年级：一等奖1个、二等奖2个、三等奖5个 46年级：一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个
6、八、评委： 罗江凤 谭玲 黄捷捷 聂珍琼 王京 曾玉梅 盘登容 刘定明 唐成刚 代正刚 蔡骏 贺林九、总分： 杨文江。去掉一个最高分和一个最低分，其余之和为班级最后得分。 十、整队、照相：刘波 南郊小学校 2013年9月10日篇三：“庆国庆”演讲比赛活动方案 安家坡中学国庆演讲比赛 活动方案 活动宗旨： 通过开展“庆国庆”演讲比赛活动，引导学生感受伟大祖国的繁荣昌盛，体验家乡变化和学校发展变化，培养学生爱国、爱家乡、爱学校的情感，弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神；同时丰富学生校园文化生活，提高学生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，促进学生快乐成长，全面发展。 活动主题： 热爱祖国，热
7、爱家乡，热爱学校。 参加对象： 七、八、九年级学生（每班两名）；分年级进行比赛。 活动安排： 1、宣传发动、准备阶段（9月28日10月10日）： 全校老师应以本次活动为契机，加强对学生的爱国主义教育，积极宣传，发动学生自己撰写演讲稿，老师也可以帮他们写，并在各班挑选以确定比赛选手。 各班主任、语文老师选好选手后就积极行动利用时间对选手进行训练。于10月8日下午请各老师将选手名单和演讲内容交韩海江老师处。学生利用国庆假期自行训练。 2、校级比赛（10月10日）： 3、比赛阶段： （1）比赛地点：西教学楼前 （2）比赛时间：13：30-16：00（3）准备：韩海江老师负责电子屏“庆国庆演讲比赛”标
8、语， 易希俊老师负责音响话筒，马万云老师、雷景霞老师、卢学倩老师负责找学生安排好评委桌（要求布置好赛场） （4）评委安排：本次比赛评委由郭爱林、金俊刚、易希俊、马万云、雷景霞、卢学倩担任;计分员韩海江。 （5）比赛流程：演讲完第一个就打分，公布分数在第二位学 生演讲完，最后当场公布等级奖。 活动要求： 一、 老师要求： 加强领导，精心组织。各老师高度重视，切实组织好本次活动，喜迎国庆。 推选出本校优秀学生参与比赛，赛出风格、赛出水平。 二、学生演讲要求： 1、演讲内容：主题鲜明深刻，格调积极向上。 2、语言表达：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。 3
9、、演讲表情：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，有一定感染力，能配上动作与手势等。 4、仪表仪态：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。 5、整体效果：现场有一定的感染力，能引起观众共鸣，能运用一定的形体语言。 6、其他：每位选手演讲时间25分钟。 奖项设置：分年级 各设 一等奖 1名 二等奖 1名 三等奖 1名 比赛规则： 演讲顺序由选手抽签决定，抽签时间：10月9日中午，抽签地点：韩海江老师办公室 评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由计分员收取评委的评分表。 评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。 4、评分标准： 评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。 评分按演讲内容（4分）、语言表达（3分）、姿态神情（2分）、仪表形象（1分） 注演讲稿请统一使用A4纸打印，注明班级和姓名。
