1、2017COLLEGE STUDENTS CAREER PLANNING大学生职业生涯规划这里输入学校院系专业信息姓名：代用名性别：女出生年月：1994年2月23日毕业学校：北京大学中文系专业：文化知识产权专业住址：上海市XX区XX路X家园电话：13912345678邮箱：个人信息 通用职业规划参考目录/CONTENTS认识自我(分析自身原因)环境分析(外在环境因素)职业定位(内外因素的定位)执行计划(如何执行计划)0303 通用职业规划参考01认识自我此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制。通用职业规划参考个人价值观您的内容打在
2、这里，或者通过复制您的文本后，在此框中粘贴。您的内容打在这里。客观务实您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中粘贴。您的内容打在这里。渴望成功您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中粘贴。您的内容打在这里。乐观积极个人价值观0505 通用职业规划参考测评分析A1.人格特质：有比较强的领导欲望，良好的合作精神，以极其灵活的思维与处事风格与人相处，对工作有责任感，有极其强力的自制能力，并重印象，容易接受社会化程序。2.管理技能：善于组织活动，并能细致，全面思考问题，决策果断，比较注重现象与工作中积累的经验运用在管理工作中。3.人际技能：情绪商数较高，感知能力特强，有优秀的协调能
3、力。4.专业知识：没有系统的人力资源理论知识，但在人力资源专业操作上有较全面工作方法。5.动机与价值观：态度真实，责任感强，目的明确，但较理想化。兴趣爱好添加主题文字描述，总结概括，内容大纲。添加主题右键点击图片选择设置图片格式可直接替换图片，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合分析说明，在此录入上述图表的综合分析说明，在此录入上述图表的综合分析说明。0606 通用职业规划参考性格分析沉着冷静请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介。热爱思考请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介。优柔寡断请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信
4、息和简介。感情用事请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介。0707 通用职业规划参考职业兴趣职业兴趣在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。职业发展在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。职业空间在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。0808 通用职业规划参考自身兴趣职业发展60%40%点击输入简要文字解说，解说文字尽量概括精炼，不用多余的文字修饰，简洁精准的 解说所提炼的核心概念。点击输入简要文字解说，解说文字尽量概括精炼，不用多余的文字修饰，简洁精准的 解说所提炼的核心概念。自身兴趣因素点击输入简
5、要文字解说，解说文字尽量概括精炼，不用多余的文字修饰，简洁精准的 解说所提炼的核心概念。点击输入简要文字解说，解说文字尽量概括精炼，不用多余的文字修饰，简洁精准的 解说所提炼的核心概念。职业发展因素0909 通用职业规划参考02环境分析此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制。通用职业规划参考职业生涯目标性职业生涯目标性B职业生涯规划具有目标性，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出
6、行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。家庭因素父母寄托厚望在此录入上述图表的综合描述说明，此录入上述图表的。在此录入上述图表的综合描述说明。01传统家风浓厚在此录入上述图表的综合描述说明，此录入上述图表的。在此录入上述图表的综合描述说明。02家庭职业帮助在此录入上述图表的综合描述说明，此录入上述图表的。在此录入上述图表的综合描述说明。03添加文字标题在此录入上述图表的综合描述说明，此录入上述图表的。
7、在此录入上述图表的综合描述说明。041111 通用职业规划参考学校专业分析硬件教学设施分析在此录入上述图表的综合描述说明，此录入上述图表的。在此录入上述图表的综合描述说明。添加标题信息在此录入上述图表的综合描述说明，此录入上述图表的。在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明。此录入上述图表的。在此录入上述在此录在此录在此录在此录图表的综合描述说明。添加标题信息学校师资力量分析在此录入上述图表的综合描述说明，此录入上述图表的。在此录入上述图表的综合描述说明。添加标题信息在此录入上述图表的综合描述说明，此录入上述图表的。在此录入上述图表的综合描述说明。添加标题信息在此录入上述图
8、表的综合描述说明，此录入上述图表的。在此录入上述图表的综合描述说明。添加标题信息1212 通用职业规划参考专业发展情况在此输入主标题概述文字在此输入主标题概述文字占据顶端人才您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。多种发明专利您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。汇聚高端技术您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点击添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。1313 通用职业规划参考社会就业环境就业压力未来发展竞争激烈这里输入简要说明
9、文字或列举事例这里输入简要说明文字或列举事例这里输入简要说明文字或列举事例这里输入简要说明文字或列举事例这里输入简要说明文字或列举事例这里输入简要说明文字或列举事例这里输入简要说明文字或列举事例这里输入简要说明文字或列举事例这里输入简要说明文字或列举事例这里输入简要说明文字或列举事例这里输入简要说明文字或列举事例这里输入简要说明文字或列举事例这里输入简要说明文字或列举事例这里输入简要说明文字或列举事例这里输入简要说明文字或列举事例这里输入1414 通用职业规划参考职业环境分析专业职业对口请在这里输入段落文本内容请在这里输入段落文本内容发展前景良好请在这里输入段落文本内容请在这里输入段落文本内容
10、新型发展行业请在这里输入段落文本内容请在这里输入段落文本内容市场需求量大请在这里输入段落文本内容请在这里输入段落文本内容1515 通用职业规划参考多渠道评估多渠道评估C尼采说过：聪明的人只要能认识自己，便什么也不会失去。其实，我们每个人都有巨大的潜能，每个人都有自己独特的个性和长处。能否正确认识自我，在很大程度上影响或决定着一个人的前程和命运。多渠道评估，是指通过收集与受评者有密切关系的、来自不同层面人员的评估信息，来全方位地评估受评者。通过评估反馈，可以获得来自多层面人员对受评者素质、能力等评估意见，比较全面、客观地了解有关受评者个人特质、优缺点等信息，作为受评者进行职业生涯规划及能力发展的
11、参考。03职业定位此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制。通用职业规划参考职业展望01020304职业作息时间输入你的文字信息输入你的文字信息输入你的文字信息输入你的文字信息输入你的文字信息。职业发展前景输入你的文字信息输入你的文字信息输入你的文字信息输入你的文字信息。职业发展目标输入你的文字信息输入你的文字信息输入你的文字信息输入你的文字信息业内荣誉嘉奖输入你的文字信息输入你的文字信息输入你的文字信息输入你的文字信息1717 通用职业规划参考职业发展设计人员请在此处添加文字信息，表达图的含义。运营主管请在此处添加文字信息，表达图
12、的含义。设计总监请在此处添加文字信息，表达图的含义。首席执行官请在此处添加文字信息，表达图的含义。未来发展职业规划点击输入简要文字解说，解说文字尽量概括精炼，不用多余的文字修饰，简洁精准的 解说所提炼的核心概念。点击输入简要文字解说，解说文字尽量概括精炼，不用多余的文字修饰，简洁精准的 解说所提炼的核心概念。1818 通用职业规划参考职业规划在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。发展职业规划1您的内容打在这
13、里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后。2您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后。3您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后。1919 通用职业规划参考优势劣势分析优势分析这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容机遇挑战这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容劣势分析这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容。风险不足这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加
14、主要内容。点击输入简要文字解说，解说文字尽量概括精炼，不用多余的文字修饰，简洁精准的 解说所提炼的核心概念。点击输入简要文字解说，解说文字尽量概括精炼，不用多余的文字修饰，简洁精准的 解说所提炼的核心概念。点击输入标题文本2020 通用职业规划参考04执行计划此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制。通用职业规划参考计划因素个人因素外在因素家庭因素专业因素社会因素服务型团队建设情况文字可以在这里简要说明。竞争型团队建设情况文字可以在这里简要说明。学习型团队建设情况文字可以在这里简要说明。创新型团队建设情况文字可以在这里简要说明。合作
15、型团队建设情况文字可以在这里简要说明。2222 通用职业规划参考计划执行大二大一大四大三添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表
16、的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。大学四年计划安排2323 通用职业规划参考五年计划输入你的文字信息输入你的文字信息输入你的文字信息20212020201920182017输入你的文字信息输入你的文字信息输入你的文字信息输入你的文字信息输入你的文字信息输入你的文字信息输入你的文字信息输入你的文字信息输入你的文字信息输入你的文字信息输入你的文字信息输入你的文字信息2424 通用职业规划参考长期发展目标请在此处添加文字详细的标题信息在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。添加标题在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。添加标题在此录入上述图表的
17、综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。2525 通用职业规划参考职业规划优化职业规划优化方法在此录入上述图表的综合描述说明，此录入上述图表的。在此录入上述图表的综合描述说明。自我检测在此录入上述图表的综合描述说明，此录入上述图表的。在此录入上述图表的综合描述说明。与时俱进在此录入上述图表的综合描述说明，此录入上述图表的。在此录入上述图表的综合描述说明。审时度势2626 通用职业规划参考备用图表参考第一步第三步第二步添加标题内容添加标题内容添加标题内容在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上
18、述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，第四步添加标题内容在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，2727 通用职业规划参考备用图表参考添加标题添加标题添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。2828 通用职业规划参考备用图表参考在此录入上述图表的综合描述说明添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本添加标题在
19、此录入上述图表的描述说明添加标题2929 通用职业规划参考备用图表参考添加文字添加文字添加文字添加文字添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。添加标题3030 通用职业规划参考结束语概述：您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图
20、表的综合描述说明。摘要：您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。关键字：输入关键字 输入关键字 输入关键字3131 通用职业规划参考2017COLLEGE STUDENTS CAREER PLANNING谢谢大家的聆听 通用职业规划参考
