小升初语文重难点突破:几组易混淆的关联词详解(DOC 7页).docx

上传人(卖家):2023DOC 文档编号:6008901 上传时间:2023-05-21 格式:DOCX 页数:7 大小:79.31KB
下载 相关 举报
小升初语文重难点突破:几组易混淆的关联词详解(DOC 7页).docx_第1页
第1页 / 共7页
小升初语文重难点突破:几组易混淆的关联词详解(DOC 7页).docx_第2页
第2页 / 共7页
小升初语文重难点突破:几组易混淆的关联词详解(DOC 7页).docx_第3页
第3页 / 共7页
小升初语文重难点突破:几组易混淆的关联词详解(DOC 7页).docx_第4页
第4页 / 共7页
小升初语文重难点突破:几组易混淆的关联词详解(DOC 7页).docx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

1、小升初语文重难点突破:几组易混淆的关联词详解第一组:不是。而是。(表并列关系)不是。就是。(表选择关系)这组关联词看起来极为相似,“不是”是否定一种情况,“而是”是肯定另一种情况,猛一看,容易理解为选择关系。但是实际上两种情况是平等并列的,无主无次的,前一种否定情况和后一种肯定情况是同时存在的,不需要做出选择,所以,“不是。而是。表示的是并列关系。例如:他不是在指责你,而是在指责我。解析:他不是在指责你,就是说他没有指责你,是一种否定的情况,是存在的 ,而是在指责我,就是说他指责的是我,是一种肯定的情况,也是存在的。他到底指责的是谁一目了然,不需要做出选择,两种情况同时存在。不是。就是。“是要

2、么肯定一种情况,要么肯定后一种情况,必须做出选择,两者必选其一。两种情况只能保留一种,不能同时并存,所以“不是。就是。”表示的是选择关系。同例:他不是在指责你,就是在指责我。解析:意思是他要么是指责你,要么是指责我,他指责的是我们两个人中的一个。他到底指责谁不清楚,可能是你,也可能是我。第二组:只有。才。只要。就。这一组关联词都是表示的条件关系。区别在于:“只有。才。”表示的是必要条件,也是唯一条件,只有有了A才会有B,B出现的前提是A;换句话说,没有这个条件,一定没有这个结果,有了这个条件,不一定有这个结果。例如:只有好好学习,才能取得好成绩。解析:好好学习是必要条件,要想取得好成绩,必须好

3、好学习,但是好好学习了,也不一定就会取得好成绩。因为好好学习是取得好成绩的必要条件,但不是充分条件。也就是说,“只有。才。”是必要非充分条件。“只要。就。”表示的是充分条件,不是唯一条件。只要有了A,就会有B,A发生了B就一定发生。换句话说,有这个条件,一定会有这个结果,没有这个条件,不一定没有这个结果。例如:只要阳光充足,花儿就会长得快。解析:阳光充足是花儿长得快的充分条件,只要阳光充足,花儿就会长得快,但是,花儿长得快不仅仅需要阳光充足,所以,“只要。就。”是充分非必要条件。第三组:是。不是。(并列关系)是。还是。(选择关系)这一组关联词容易把“是。不是。”当成是选择关系,其实,“是。不是

4、。是一种并列关系,“是”肯定了一种情况,“不是”否定了后一种情况,但是,两种情况平等并列,同时存在,不需要做出选择。例如:这本书,是我买的,不是借来的。解析:这本书是买的,肯定了前一种情况,不是借的,否定了后一种情况,只是在陈述两种存在的情况,不需要做出选择。例如:这本书,你是想买一本?还是要借呢?解析:两种情况:买一本或者借一本,买一本就不用借了,借了就不用买了,只能选择其中的一种情况。不能同时并存。第四组:既然。就。(因果关系)即使。也。(假设关系)既。也。(并列关系)这一组关联词既然容易理解为条件关系,实际上,”既然。就。“表示的是因果关系,”既然“表示与原因已经存在,”就“表示的是推出

5、的结果。”即使“表示的是假设一种情况存在,“也”表示也形不成一种结果。“既”表示的是一种情况存在,“也”表示另一种情况也存在,两种情况是同时并存的。例如:既然你选择了学民族舞,那就好好学吧。解析:既然选择了学民族舞,是原因,好好学就是结果。意思是,因为选择了,就好好学。例如:即使跳舞很难,也不能轻易选择放弃。解析:“即使”只是假设,跳舞还没有学,还不知道难还是不难,所以说,假如难学,也不能放弃。例如:我们既要注重品德修养,也要重视学习成绩。解析:品德修养和学习成绩都很重要,同时并存,同等重要,是并列的关系。第五组:尽管。却。(转折关系)不管。都。(条件关系)这组关联词,主要是“尽管”和“不管”

6、不太好区分,容易都当成条件,所以它们后面跟的关联词就太关键了。“却”很明显是表转折的。所以,“尽管。却。”是表转折关系的。例如:尽管天气很热,却没有一个人选择休息。前一个分句是承认事实,天热,却没有人休息,是相反的意思,天热,大家应该想休息,却没有休息,就是一种转折,更能表现大家不怕苦不怕累的精神。例如:不管天气多炎热,大家都不休息。天气炎热是事实,大家不休息也是事实,天气再热,都不休息,强调在大家的干劲十足。关联词使用注意事项:1、使用关联词前,一定要明确关联词表的什么关系。2、关联词一般是固定搭配,不可拆开用,不可胡乱组合。3、关联词的位置不能放错,放错位置句意也会发生变化。4、该用关联词的地方不能缺少关联词,不然,会表达不清。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 小升初复习 > 小升初复习资料
版权提示 | 免责声明

1,本文(小升初语文重难点突破:几组易混淆的关联词详解(DOC 7页).docx)为本站会员(2023DOC)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|