乘着歌声的翅膀乘着歌声的翅膀 门德尔松 曲 海 涅 词 我是小音乐家我是小音乐家 美国歌曲 李 琪 三年级音乐 乘着歌声的翅膀乘着歌声的翅膀 1 1、有感情地哼唱、有感情地哼唱 乘着歌声的翅膀乘着歌声的翅膀 主旋律。主旋律。 2 2、运用音乐要素简单分析这首艺术歌曲。、运用音乐要素简单分析这首艺术歌曲。 运用音乐要素进行分析运用音乐要素进行分析 旋律、节奏、拍号、速度、力度旋律、节奏、拍号、速度、力度 形成的作品风格形成的作品风格 优美、动听、舒展、充满向往的优美、动听、舒展、充满向往的 欣赏小提琴版本 乘着歌声的翅膀 欣赏木吉他版本 乘着歌声的翅膀 乘着歌声的翅膀乘着歌声的翅膀 谢谢聆听
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