人音版(五线谱)四下音乐-欢乐谷-踏雪寻梅-ppt课件-公开课-(配套教案编号:a00df).ppt

上传人(卖家):老黑 文档编号:601643 上传时间:2020-06-28 格式:PPT 页数:9 大小:847KB
下载 相关 举报
人音版(五线谱)四下音乐-欢乐谷-踏雪寻梅-ppt课件-公开课-(配套教案编号:a00df).ppt_第1页
第1页 / 共9页
人音版(五线谱)四下音乐-欢乐谷-踏雪寻梅-ppt课件-公开课-(配套教案编号:a00df).ppt_第2页
第2页 / 共9页
人音版(五线谱)四下音乐-欢乐谷-踏雪寻梅-ppt课件-公开课-(配套教案编号:a00df).ppt_第3页
第3页 / 共9页
人音版(五线谱)四下音乐-欢乐谷-踏雪寻梅-ppt课件-公开课-(配套教案编号:a00df).ppt_第4页
第4页 / 共9页
人音版(五线谱)四下音乐-欢乐谷-踏雪寻梅-ppt课件-公开课-(配套教案编号:a00df).ppt_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

1、踏雪寻梅 歌曲有几个乐段?歌曲有几个乐段? 第一段到哪一小节结束?描写了什么?第一段到哪一小节结束?描写了什么? 第二段抒发了一种什么样的心情?第二段抒发了一种什么样的心情? 这首歌曲有几个乐段?这首歌曲有几个乐段? 两个乐段两个乐段 第一乐段到哪一小节结束?描写了什么?第一乐段到哪一小节结束?描写了什么? 第第1小节至第小节至第10小节。第一段生动的抒发了人们骑驴去赏小节。第一段生动的抒发了人们骑驴去赏 梅的兴奋心情,而铃儿的叮当响声,则形象地描绘出这一梅的兴奋心情,而铃儿的叮当响声,则形象地描绘出这一 生动情景。生动情景。 第二段抒发了一种什么样的心情?第二段抒发了一种什么样的心情? 抒发

2、了赏梅后得到满足的喜悦心情。抒发了赏梅后得到满足的喜悦心情。 PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 踏雪寻梅踏雪寻梅这首歌表现了一这首歌表现了一 种高雅的意境和纯朴的生活情趣。种高雅的意境和纯朴的生活情趣。 雪映梅开是天景,踏雪寻梅是乐雪映梅开是天景,踏雪寻梅是乐 趣。宝剑锋从磨砺出,梅花香自趣。宝剑锋从磨砺出,梅花香自 苦寒来。“踏”和“寻”也表现苦寒来。“踏”和“寻”也表现 了主人公对自然和生活的热爱!了主人公对自然和生活的热爱!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 音乐 > 人音版 > 四年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(人音版(五线谱)四下音乐-欢乐谷-踏雪寻梅-ppt课件-公开课-(配套教案编号:a00df).ppt)为本站会员(老黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|