1、走迷宫走迷宫湘美版四年级美术下册第二课湘美版四年级美术下册第二课 学习目标学习目标v1.了解迷宫的文化历史了解迷宫的文化历史v2.了解迷宫图的构成及设计步骤了解迷宫图的构成及设计步骤 v3.能大胆的想象和创造，运用绘画能大胆的想象和创造，运用绘画的方法表现出一个平面的迷宫的方法表现出一个平面的迷宫 什么是迷宫？什么是迷宫？v 迷宫就是对结构复杂、道迷宫就是对结构复杂、道路难辨，进去后不容易找到出路难辨，进去后不容易找到出口的建筑物的总称。另一个含口的建筑物的总称。另一个含义是指一种锻炼人类智慧的游义是指一种锻炼人类智慧的游戏。戏。PPT模板下载： 迷宫图的构成迷宫图的构成v起点和终点起点和终点
2、v复杂的路线复杂的路线(通路、岔路、死路）通路、岔路、死路）v障碍物、背景障碍物、背景v主题主题设计步骤设计步骤v1、构思主题、构思主题v2、用铅笔勾画迷宫的唯一通道、用铅笔勾画迷宫的唯一通道 v3、在单线的基础上再添画一些迷惑视线的岔路、在单线的基础上再添画一些迷惑视线的岔路 v4、将所有单线修改为双线、将所有单线修改为双线v5、在岔道上添画障碍物，使之成为死路并检查路、在岔道上添画障碍物，使之成为死路并检查路 线的确定是否合理线的确定是否合理v6、添画相关景物和背景，使画面具有一定意境和、添画相关景物和背景，使画面具有一定意境和情趣情趣v7、给画面上色，注意路径的颜色与背景要有对比、给画面
3、上色，注意路径的颜色与背景要有对比 创作创作表现表现v设计一个有意境、有趣味的迷设计一个有意境、有趣味的迷宫图宫图 v读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德v书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚v书籍是巨大的力量。-列宁v好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基v任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思v书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果v v喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠v如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家v
4、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人v要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)v了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家v读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家v读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)v书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人v生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基v读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)v读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博
5、或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林v书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)v读书破万卷，下笔如有神。-杜甫v读万卷书，行万里路。-顾炎武v读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹v读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅v读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮v读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明v读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗v看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚v书犹药也，善读之可以医愚。-刘向v读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥v知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充v举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄
