人音版(五线谱)五下音乐-第2课 演唱-迷人的火塘-ppt课件-部级优课-(配套教案编号:303fc).pptx

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侗家的火苗 侗家的歌声 侗族民歌 1=G 4/4 聆听音乐:歌曲的演唱形式、节拍、 速度是什么? 翻开课本翻开课本14页页,轻声哼唱,说说歌曲的情,轻声哼唱,说说歌曲的情 绪和表现了怎样的意境?绪和表现了怎样的意境? 切分音:切分音: 改变乐曲中改变乐曲中强拍强拍上出现重音的规律,上出现重音的规律, 使使弱拍或强拍弱部分弱拍或强拍弱部分的音,因的音,因时值延长时值延长 而成为重音。这个重音称为切分音。而成为重音。这个重音称为切分音。 小组探究:小组探究: 辨析:这个音是切分音吗?为什么?辨析:这个音是切分音吗?为什么? 实践体验:实践体验: 看课本切分音(二),边唱边找出齐唱和看课本切分音(二),边唱边找出齐唱和 合唱一声部,歌词上对应的这两种切分音。合唱一声部,歌词上对应的这两种切分音。 切分音让音乐产生什么变化呢?切分音让音乐产生什么变化呢? 实践体验:实践体验: : 看看这壮观热闹的场景,我们也来编创这样的情景!

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