1、最新部编版四年级上册语文期中测试卷及答案一、先补充词语，再选择合适的词语填到括号内。雕（）画（）震（ ）中（ ）（）啸（ ）吼 绿（ ）（ ）然（）疲力（ ） 小心（ ）（ ）1.声音洪亮如（ ），声音低细犹如秋雨潇潇。2.这场足球赛比下来，每个队员都累得（ ）。二、句子乐园。1.九寨沟是个充满诗情画意的人间仙境。（改为感叹句） 2.他在绘画上取得了很高的成就。他努力学习画画。（用关联词将两句话变成一句话。） 3.泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。（仿写比喻句） 三、形近字组词。(4 分)侮( )踩( )厉( )侍( )海( )采( )历( )诗( )四、补充词语。(3 分)枯枝( )叶 不可
2、思( ) 坐( )不安( )如烟海 ( )费心机 精神大( )五、选择合适的词语填空。(7分)柔弱 柔和 柔软1.（ ）的阳光照射在大地上，我们坐在（ ）的垫子上休息。2.蟋蟀挖掘的工具很（ ）。只要就 不但而且 即使也3.（ ）把蝙蝠的眼睛蒙上，它（ ）照样能自由飞行。4.科学（ ）在改变着人类的精神生活，（ ）在改变着人类的物质生活。六、将错乱的句子整理成一段话。(4分)（ ）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的（ ）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。（ ）植物园正在举办一年一度的菊展。（ ）人们边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。七、积累运用。（13分）（一）日
3、积月累。(5分)1.好问则裕， 。2. ，九月温， 。3. ，长河渐落晓星沉。4.一场秋雨一场寒， 。（二）按课文内容填空，再作答。(8分)1.将题西林壁补充完整，再回答问题。(4+2=6分)_，远近高低各不同。不识庐山真面目，_。“题”的意思是：_；“缘”的意思是：_。读完后两句诗句，我明白的道理是：_。2.在暮江吟中，运用了比喻的修辞手法的诗句是：_，_。（2分）八、课外阅读。 夸父逐日很久以前，有个长得又高又大的巨人，名字叫夸父。他坐在地上，就像一座大山。他一站起来，脑袋就能碰到天上的云彩。夸父是个好心人。他看到太阳每天早上从东边升起，傍晚从西边落下，夜里人们什么也看不见，就打定主意，要
4、把太阳搬到地上来，让地上的人们不分白天黑夜，都能晒到太阳，得到光明。一天早上，夸父开始追赶太阳。他跑哇，追呀，一直追到太阳下山。眼看就要抱住太阳了，他加快脚步扑上去。可太阳像个大火球，呼啦啦地喷着火，把夸父烤得口干舌燥。他转身跑到黄河边，弯下腰，“咕咚咕咚”地大口喝水。没几口，黄河里的水被他喝光了。夸父还是口渴，他又跑到渭河边，“咕咚咕咚”没几口，又把渭河的水喝光了。夸父喝了这么多水，还是渴得难受。他就转身朝北去找水喝。他越跑越慢，渐渐地停下来，身子晃了晃，“轰隆”一声，倒在地上。夸父渴死了。夸父手里的手杖掉在了地上。一会儿，这根手杖生了根，再过一会儿，手杖发了芽，抽了枝，长成了一棵桃树。后来
5、，这地方长出一棵又一棵桃树，结出一个又一个大桃子。要是谁走路口渴了，摘几个桃子吃，就不渴了。人们都说，这些桃树，是夸父留给他的后代的。1.这篇短文讲述了一个什么故事？ 2.从哪里能看出夸父十分“神奇”。 3.夸父倒下后，仅仅给人们留下的是桃林吗？还给人们留下了什么？ 4.你想对夸父说些什么？ 九、习作。(25分)题目:我喜欢的 要求:先补充题目，可以是人、动物、植物.写清喜欢的原因。参考答案一、梁 栋 惊 外虎 狮 意 盎精 竭 翼 翼虎啸狮吼 精疲力竭二、1.九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！2.之所以他在绘画上取得了很高的成就，是因为他努力学习画画。3.夕阳慢慢地落下去，好像被咬了一口
6、的咸蛋黄。三、侮辱 大海 踩到 采集 厉害 日历 侍候 诗歌四、败 议 立浩 枉 振五、1.柔和 柔软 2.柔弱3.即使也 4.不但而且六、3 2 1 4七、（一）1.自用则小2.八月暖 十月还有小阳春3.云母屏风烛影深4.十场秋雨要穿棉（二）1.横看成岭侧成峰 只缘身在此山中题写 因为 要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上观察分析事物2.可怜九月初三夜 露似真珠月似弓八、1.讲述了夸父为了让人们不分白天黑夜得到光明，奋力去追赶太阳，因为被太阳烤的口干舌燥，结果被渴死了，他的手杖化为了桃林，供后人享用的故事。2.他长得又高又大，坐在地上像大山，站起来就能碰到云彩。3.不是。留下了追求光明的决心，顽强不屈、自强不息的精神。4.谢谢你，夸父。在你生命的最后一刻还在为人们着想，我也要向你学习这种无私奉献的精神。九、略
