1、第6-7节-鸟和哺乳动物这些鸟在外部形态上有什么共同点？这些鸟在外部形态上有什么共同点？答：答：体形体形都是都是流线型流线型，利于，利于减少飞行减少飞行时空气对它的时空气对它的阻力阻力；羽毛羽毛展开展开呈呈扇形扇形，增加增加了与空气接触的了与空气接触的表面积表面积。天高任鸟飞。鸟都能飞吗？能飞的是鸟吗等少数鸟，绝大多数的。1.1.鸟的外形鸟的外形 2.2.鸟的翼和羽毛鸟的翼和羽毛体形：体形：流线型流线型；作用：作用：减少减少飞行时的空气飞行时的空气阻力阻力。3.3.鸟的胸肌鸟的胸肌 4.4.鸟的骨骼鸟的骨骼 有喙无齿有喙无齿，靠靠喙啄取食物喙啄取食物。5.5.鸟的眼睛和喙鸟的眼睛和喙 6.6.
2、鸟的粪便鸟的粪便 7.7.鸟的呼吸鸟的呼吸人的体温恒定为37，鸟的体温是多少？鸟的心跳频率快，体温高而恒定（(402）。鸟是恒温动物。鱼、两栖动物、爬行动物是恒温动物吗？鸟类的繁殖方式是什么？飞行器官动力装置能量1.等是等是，等捕食等捕食。2.等家禽是等家禽是人类食物中人类食物中的重的重要要。3.鸟观赏价值高，鸟观赏价值高，可增进人与鸟间的关系。可增进人与鸟间的关系。1判断下列说法是否正确。正确画“”，错误画“”.(1)前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征。()(2)爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物。()2下面哪一组是鸟特有的特征?()体表有羽毛 用肺呼吸并用气
3、囊辅助呼吸 体温恒定 通过产卵繁殖后代 前肢覆羽成翼 善于飞行 A B C D。3如果你注意观察家鸽或麻雀，会发现它们总在不停地找食吃。它们吃进去这么多东西，难道不会增加体重、影响飞行吗?答：。原因：鸟类飞行需要消耗大量的能量，需要吃进大量食物才能保证能量供应。鸟的消化能力强，代谢快，吃进去的食物经消化后能很快吸收，残渣形成的粪便可通过短短的直肠迅速排出。因此不会因取食增加体重而影响飞行。4有人说，鸟全身都为飞行而设计。谈谈你对这句话的理解。答：“鸟的全身都为飞行而设计”这句话，较形象地描述了鸟适于飞行的特点。鸟的身体呈流线型，可减少飞行时的阻力；鸟翼上有大型的羽毛，使鸟能振翅高飞；骨骼轻、薄
4、、坚固，可减轻体重；胸骨有龙骨突，胸肌发达，可牵动两翼飞行；消化能力强、排泄快，可减轻体重；呼吸作用旺盛，有气囊辅助肺呼吸，心跳频率快，体温高而恒定，可快速产能以补充飞行时的能量消耗，等等。1.下列哪项不是鸟适应飞行生活的外形特点（）A.身体分为头、颈、躯干、四肢、尾 B.全身被覆羽毛C.前肢变成翼，生有大型正羽 D.身体呈流线型2.鸟排便频繁的原因是（）。A.食量大 B.消化功能差 C.吸收功能差 D.直肠短，不能长时间储存粪便3.下列哪项不是鸟适应飞行生活的特点（）。A.胸肌发达 B.骨骼薄而轻 C.气囊发达 D.胃发达A D4.鸟适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：(
5、1)家鸽的身体呈 型，可以减少空气阻力，利于飞行。(2)前肢变成了 ，生有几排大型的 ，胸部有很突出的龙突骨，其两侧有发达的 ，可牵动两翼完成飞行。(3)直肠很 ，粪便可及时排出体外，这样可以 ，有利于飞行。(4)飞行时，体内产生的热量，通过体内的 经呼吸作用，散失到体外，以便保持体温恒定（5）心脏有 个腔，心肌发达，血液输氧气能力强。小动物出生一般就会吮吸乳汁。与其他的抚育方式相比，哺乳有什么优越性？哺乳动物和其他动物有什么区别呢？1.（鲸等少数水生类体毛退化）下列不是恒温动物的是（）下列不是恒温动物的是（）A麻雀 B鲸 C蝙蝠 D扬子鳄D2.为什么胎生、哺乳提供了哺乳动物后代的成活率？作用
6、：提高了成活率。哺乳能使，提高了后代的成活率。3.ji犬齿臼齿臼齿门齿门齿切断食物撕咬食物磨碎食物观察与思考：狼有犬齿，兔没有犬齿。狼有犬齿与它是肉食性动物，需要撕裂食物有关。兔属于植食性动物，故无需锋利的犬齿。牙齿分化提高了哺乳动物摄食能力，以及对食物的消化能力。兔牙兔牙狼牙狼牙3.家畜是野生动物驯养而成，是重要的食物来源。宠物狗 导盲犬 5.。6。洞庭湖鼠害为什么国家禁止施用“毒鼠强”等剧毒鼠药灭鼠？你认为是否应该将鼠药彻底消灭？1.下列动物中，不属于恒温动物的是：()A、猎豹：B、响尾蛇；c、企鹅；D、大猩猩 2.下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是：()A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代；B.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件；c.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率；D.胎生提高了哺乳动物的产仔率。B D答：虽然鲸生活在水中，形态上也与鱼有些相似，但是，因此属于哺乳动物。答：鼠害成灾原因：，鼠类就会大量繁殖，不注意防治的话，就有可能造成鼠害。控制有害动物的基本原则就是。如鼠害防治：保持的，减少鼠类生存的空间；，维持生态平衡，从而控制鼠类数量。A门齿不发达，臼齿咀嚼面宽 B有发达的门齿C犬齿数目很多 D犬齿尖锐锋利，特别发达A脑和脊髓 B大脑和小脑C脑、脊髓和神经 D大脑、脊髓和神经4.
