1、新教科版六年级科学上册期末试题C(附答案解析)（考试时间：40分钟 ）卷首语：聪明的小科学家们,通过一学期的学习,相信你已经领略了科学的魅力,探索了科学的奥秘。下面就来检验一下你收获了多少科学知识,希望你通过重重考验,拿到通往科学世界的“金钥匙”。题 型填空判断选择连线图形简答实验等 级书写对题数一、填空题：（第4、6题根据网络改编,其余都是原创）1、我们中国是自行车大国,自行车上有许多简单机械的应用。其中脚踏板属于 ,刹车属于 ,车上的螺丝钉属于 。2、我们升国旗时,旗杆顶上的滑轮是 ,它的作用是能 。塔吊吊重物,吊钩上的滑轮是 ,它的作用是能 。3、按桥的结构分,赵州桥是我国历史最久的 桥
2、,离现在已有1400多年的历史；杭州湾跨海大桥是世界跨度最大的 ,全长36千米。4、像艾菲尔铁塔这样骨架式的结构叫做 ,它的下部 ,上部 。5、我们人体的手臂一抬就能拿起东西,里面的骨骼和肌肉起了简单机械中 的作用,头骨、肋骨和足骨都构成 ,起到很好的保护作用。6、废铁收购站用了电磁铁搬运废铁,电磁铁是由 和 组成的装置。7、任何物体都具有能量,运动的物体具有的能量叫 ,煤、石油等燃料中储藏着丰富的 。8、在地球的植物王国中,不开花植物包括藻类、 、 等几类。9、在动物家族中,身体有三对足的是 类,身体一般有两对足（四肢）,胎生并用乳汁喂养的是 类,身体上长着羽毛,只有一对足的是 类。10、据
3、联合国环境署的最新公布,地球上共生存着约870万种生物,这充分说明地球上的生物具有 。二、判断题： （1、8、10题根据课本改编,其余都为原创）1、机械是一种能使我们省力或方便的装置。 （ ）2、自行车的大齿轮带动小齿轮转动时,转动速度会变慢。 （ ） 3、在扳手柄套上一段钢管,加大了轮的距离,能更加轻松地拧开螺帽。 （ ）4、把薄板形材料弯折成“L”形,减少了宽度,但增大它的抗弯曲能力。 （ ）5、转动小电动机不能点亮小灯泡,说明它没有发出电来。 （ ）6、中国国家大剧院建成圆顶形,主要是为了更美观。 （ ）7我们可以用通电线圈和指南针做成一个电流检测器。 （）8、柱子和横梁比,横梁抵抗弯曲
4、的能力更加强。 （）9、珙桐又称“植物界的大熊猫”,是我国植物界中的活化石。 （）10、每年的5月22日是“国际生物多样性日”。 （）三、选择题：（2、4、7题根据网络试题改编,其余都为原创）1、下面植物中属于开花植物的是 。A、青苔 B、凤尾蕨 C、大叶黄杨2、将一只矿泉水瓶放置在平整的桌面上,下列几种情况下最稳定的是 。 A、将一满瓶矿泉水立放在平整的桌面上 B、将半瓶矿泉水立放在桌面上 C、将一只空矿泉水瓶子立放在桌面上3、小红用螺丝刀撬油漆桶的盖子,运用的简单机械是 。A、杠杆 B、斜面 C、轮轴 4、下列哪个框架不易变形 。 A. B. C. 5、俗话说“摩擦生热”,东东用双手互相摩
5、擦取暖,在这个过程中 。 A、化学能转化成动能 B、化学能转化成热能 C、动能转化成热能 6、下面发电站属于核电站的是 。A、浙江海盐秦山电站 B、萧山临浦发电站 C、长江三峡电站 7、下面轮轴中,能平衡的是 。A. B. C. 8、通过人工选择,人类驯化了很多生物,金鱼的野生祖先是 。A、鲤鱼 B、鲫鱼 C、鳙鱼 9、我们在制造小杠秤时,要使能撑得重量尽量大,提绳离秤盘要 A、远一些 B、近一些 C、在中间10、要改变电磁铁的南北极,不可用的方法是 。A、改变电池的正负极方向。 B、改变线圈缠绕方向。 C、改变线圈匝数多少。四、连线题：（都为原创）1、下面的科学家和他的科学成果连接起来。 2
6、、下面的动物与它的类别连接起来。 奥斯特 杂交水稻 昆虫 鲨鱼达尔文 电磁感应 鱼类 海豚袁隆平 机械装置 鸟类 蚱蜢阿基米德 进化论 哺乳类 企鹅五、图形题：（根据课堂作业本改编） 1、在下图中标出火钳杠杆的三个点, 2、用画线代替绳子,在下图中组装滑轮组。并判断属于哪类杠杆,填在括号里。 （ ） 六、简答题：（都为原创）1、探探发现院子里的一盆葱,那小小的葱管,无论刮大风下大雨都不会倒伏,觉得真奇怪。请你从形状结构与抗弯曲能力的关系来理解,帮探探解决这个难题。（至少写2种）2、索索在野外观察时发现,青蛙小时候叫蝌蚪,体色是灰色的,长大成为青蛙,体色变成绿色了。索索通过思考,明白了其中的道理
7、。你也能用我们学过的科学知识,简要说说青蛙体色变化秘密吗？3、科科在课外书中读到：古埃及的胡夫金字塔高146.5米,大约由230万块石块砌成,平均每块重2.5吨,像一辆小汽车那样大。科科觉得不可思议,在科学技术不发达的4000年前,人们是用怎样的办法建起如此世界奇迹？请你根据简单机械省力的原理,说说古埃及人可以用哪些方法搬运石块建金字塔。（至少写两种）七、实验探究题：（原创）雪雪研究了电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验,她很有心得,并想考考同学们是否也能自己独立设计实验,你能选择其中一个因素,接受雪雪的考验吗？1、我研究的问题： _ _2、我的猜想：_ _ 3、我可以这样做实验：_ _ _
8、_ _ _ _ _ 新教科版六年级科学上册期末试卷C（附答案）知识等级：本试卷共设50个点,做对45点及以上为优秀,做对3044.5点为合格,做对30点以下为待合格。书写等级：书写端正、字迹清楚、卷面整洁的为优。书写较端正,卷面整体较整洁的为合。字迹潦草,卷面整体不整洁为待合格。一、填空题：（共24空,每空0.5个点,共12点）1、 轮轴 、 杠杆、斜面 。 2、定滑轮、改变用力方向、动滑轮、省力。3、拱、钢索。 4、框架结构、大而重、小而轻。 5、杠杆、拱形。 6、线圈、铁芯。 7、动能、化学能。 8、苔藓类、蕨类。（裸子植物不能算真正的开花植物,答裸子植物也算正确）9、昆虫、哺乳、鸟。 1
9、0、多样性 。二、判断题（共10题,每题1点,共10点）：1、（） 2、（ ） 3、（） 4、（ ） 5、（ ） 6、（） 7（ ） 8、（） 9、（） 10、（ ）三、选择题（共10题,每题1点,共10点）：1、C 2、B 3、A 4、B 5、C 6、A 7、B 8、B 9、B 10、C四、连线题：（共2题8条线,每线0.5点,共4点）1、 2、 奥斯特 杂交水稻 昆虫 鲨鱼达尔文 电磁感应 鱼类 海豚袁隆平 机械装置 鸟类 蚱蜢阿基米德 进化论 哺乳类 企鹅五、图形题：（第一题每空0.5点共2点,第二题2点,2题共4点） 1、 （费力杠杆） 大致位置对就为正确 2、方法不唯一,只要是组装成
10、一个定滑轮、一个动滑轮就为正确 用力点 支点 阻力点六、简答题：（每题2点,共6点。）1、答：葱管为圆柱形,是多个拱形的组合；葱管下面大而重,上面小而轻；葱管中间空心,重量轻稳定；圆管状能有效防风等。（答出两种方法即全对,答出一种方法得1点。）2、答：这是青蛙适应环境的选择。小时候蝌蚪时生活在水中,灰色的体色适应水生环境,不容易被天敌发现；长大后青蛙生活在岸上的绿草丛中,绿色的体色更适应草地、稻田的环境。（酌情判点,答出适应环境、进化、适者生存、保护色等之一都可以判为全对。）3、答：用撬棍杠杆撬起大石块；绳索滚棒作为滑轮；利用斜面往上拉石料；绞盘的旋转起了轮轴省力的应用；简易机械吊车是滑轮、轮
11、轴的综合应用等。 （酌情判点,答出其中的两种方法的为全对,答出一种方法得1点。）七、实验探究题：（共4点,1、2小题每题1点,第三小题2点。）线圈匝数多少、电池数量多少、铁芯粗细等选择一个研究（下面以线圈匝数多少为例）1、我研究的问题： 电磁铁磁力大小与线圈匝数多少有关系吗？ 2、我的猜想： 线圈匝数多,磁力大,线圈匝数少,磁力小。3、我可以这样做实验：只改变线圈的匝数,不改变电池的数量、铁芯的粗线长短等其它条件。线圈匝数尽量相差大一些, 多做几次对比实验,注意电池电量多少的控制。 （答出控制变量,和正确的实验方法步骤的意思为全对）出卷说明：本卷为教科版六年级上册期末综合测试卷,内容涵盖工具和
12、机械、形状和结构、能量、生物的多样性四个单元。从每个单元所涵盖的点数来看,基本能均衡各单元的涉及面；从知识技能角度来看,选用题型有填空、判断、选择、连线、图形、简答和实验探究；题型灵活多样,很多都源于生活,测试学生科学知识技能的综合能力,应用于生活的能力；从基础与操作层面来看,基础分约占百分之七十,操作性分数约占百分之三十,整体比例较合适,符合学生的试卷的难易把握和结构调控,保证大部分学生能顺利完成大部分内容的作答。 下表是试卷知识结构按单元分布的双向明细表,因为本试卷中的很多题目属于综合题,如3个简答题的知识点均分布在对应整个单元的每篇课文中,所以我用单元来统计试题的分布情况,可能比用每篇课文来统计的双向明细表更好些。试卷知识结构点数分布表填空判断选择连线图形简答实验统计工具和机械4330.542016.5形状和结构332002010能 量2230.500411.5生物多样性323302013统 计121010446450
