1、2021年人教版六年级上册语文课文内容填空及答案（往年真题）一、 按要求填空。1.草原一文按照_的顺序写的，表现蒙古族人民和汉族人民的_。2.桥这篇课文塑造了一位普通的_的光辉形象。面对狂奔而来的洪水，他把生的希望让给别人，把_，将村民们送上了生命桥。3.穷人是俄国作家_的作品。本文赞扬了桑娜、渔夫_的美好品质。4.盼这篇文章中“我”盼的是_5.开国大典记叙了_年_月_日首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对中华人民共和国诞生的_之情。二、 根据课文内容填空。1.“黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。”这里的句子描写非常简短，作用是_。“地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪
2、闪发亮。”这句话是对_的描写，反映出女主人的_。“一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。”这句话暗示了_。2.书戴嵩画牛文章最后引用的古语是“_。”这句话告诉我们的道理是：_。三、 根据课文内容填空。1走近人物：开学以来，我们从课文中认识了许多英雄人物。有为了掩护群众转移，将敌人引上绝路的_；有点燃书本照亮后续部队前进道路的_；有_的老支书。 虽然他们的事迹不同，但他们都具有_的精神品质。2走进小说：小说的结局往往出人意料。桥一文的结尾令读者意外的是_；穷人的结尾_让人意外；在柏林中让人意外的是_。 3走近诗文：“_，_”表现了深厚的友情；“_，_”体现了红军
3、长征途中不畏艰难险阻的豪情壮志；“_，_”再现了百花齐放的美丽春景；“_，_”满怀着词人对丰收的喜悦之情。四、 根据课文内容填空。1学弈选自_，“弈”的意思是_。2真理诞生于一百个问号之后是一篇_文，文中写得非常有条理：先是开门见山提出观点：_；再运用_个事例证明观点；最后_，重申观点。3表里的生物主要讲了小时候的“我”对父亲的表极为好奇，并相信了父亲说的表里有个小蝎子，表现了童年的“我”对事物有着强烈的_，是个_、_的孩子。五、 根据积累、背诵的内容填空。1皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那_的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她_也看到了，看到了她从来没有看到过的_，月光照耀下的_的大海。2明月别枝
4、惊鹊，_。_，听取蛙声一片。这首词的感情基调是_。3七律长征一诗写红军过_、越_、抢_，杀出重围，翻过_进入陕北。4锺子期死。伯牙破琴绝弦，_，_。这是_中的句子，用“_”比喻知音难觅。5这一学期，我们认识了_的老支书，_的鲁迅。我们读过高尔基的_，还读过小英雄雨来，里面生动的故事情节给我们留下了深刻的印象，这些情节让我们记住了雨来是个_的小英雄。六、 根据课内外积累填空。1伯牙鼓琴志在太山，锺子期就说：“_”伯牙鼓琴志在流水，锺子期又说：“_”2皮鞋匠听着贝多芬的弹奏，眼前浮现了这样的画面：微波粼粼的海面上，_。月亮越升越高，_ 。忽然，_，_。3本学期我们认识了鲁迅，积累了一些他的名言：鲁
5、迅先生在学界的三魂中说，惟有民魂是值得宝贵的，_。在中国人失掉自信力了吗中说，我们从古以来，就有_的人，有_的人，有_的人，有_的人这就是_。同时，他对待反动派和对待人民，有截然不同的态度：_，_自嘲。4古人对花有自己不同的认识，丁香代表着解不开的愁怨，陆龟蒙这样说：_，_。周敦颐又是这样评价莲花的：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，_，_， _，_，可远观而不可亵玩焉。七、 根据课文内容填空。1课文回放：在课文的学习过程中，草原的美景把我们深深吸引，“在这境界里， _，好像回味着草原的无限乐趣”； _的狼牙五百壮士和_的郝副营长，让我们深切体会到今天美好生活的来之不易。2诗词吟赏：一首首
6、古诗词，就是一幅幅美丽的画卷。正如朱熹春日中所写的“等闲识得东风面， _”写出了春天百花争奇斗艳的美景；而孟浩然过故人庄中“_，青山郭外斜”则写出了田园风光的优美恬静；苏轼的“黑云翻墨未遮山， _”写出了西湖又急又大的雨景。3名言警句：名言警句能为我们指引方向，每一个共产党员，都应该做到诸葛亮所说的“_， _”。祖同的领土神圣不可侵犯，我们可以用李纲的“_，当以死守， _”来警示每一个中华儿女。八、 知识回顾1鲁迅先生说：“其实地上本没有路，走的人多了，_。”是啊，只有去实践，去奋斗，才会有希望。2本学期我们学习了许多写景的诗。“卷地风来忽吹散，_”带我们到望湖楼观赏了那水天一色的美丽风光；“
7、_，水村山郭酒旗风”带我们领略了江南春景的丰富多彩。3“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者”的意思是_。4我们要学习桥中老支书的_。九、 日积月累1江南春中，_，_表达了作者对唐王朝统治者委婉的劝诫。2“明月别枝惊鹊，_。稻花香里说丰年，_。”诗中写了夏夜_、_的声音。写这些声音的作用是：_。3读了“饱经风霜的脸、树林深处”你想到了什么？选择一个词语把你想到的用几句话写下来_4鲁迅原名_，他是伟大的_、_、_，主要作品有（至少写两个）_、_。5诸葛亮的一生，正如他自己在后出师表中说的那样：“_，死而后已”。6本册书中学到的小说题材的课文有_，读小说要关注_、_、_。这几篇小说你最
8、喜欢的人物是_。因为_。十、 积累运用。1浪淘沙中描写黄河的雄伟气势的诗句是：_，_。2书湖阴先生壁中引用典故抒写对山水的深情的诗句是：_，_。3_，水村山郭酒旗风。4只有一个地球一文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“_”的事实，呼吁人类应该_，_。十一、 积累运用。1_，不知秋思落谁家。2谁道人生无再少？_！3_，要留清白在人间。4良药苦口利于病，_。5_，更有早行人。6苟利于民，_；苟周于事，不必循旧。7燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；_，有再开的时候。8在课文的引领下，我们认识了许多人物，如：_的鲁滨逊，临危不惧的李大钊，_的孔子。十二、 根据课文内
9、容填空。1.伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，_。2.月亮越升越高，_。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。_，一个连一个朝着岸边涌过来3.京剧趣谈中，针线属于_（真实虚拟）的道具，“刀（枪）下场”属于_（动态静态）的亮相。4.书戴嵩画牛中，“_，_”揭示了艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习的道理。十三、 积累运用1.书法是我们的国粹，我认识的书法家有_代的_ 。作品有_。2.写乐曲高妙的词语_、_、_、_。写书法技艺高超的词语_、_、形容文章写得好的词语_、_、_。3.深蓝的天空中挂着_，下面_，都种着_，其间有一个十一二岁的少年，_，_，_。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。4.鲁迅，
10、原名_，浙江_。主要作品有小说集_、散文集_，散文诗集_。他是伟大的_、_、_，五四新文化运动的_，中国现代_。5.鲁迅在答客诮中写道_。鲁迅对于民魂的认识_。鲁迅写明为国奉献的句子_。故乡中写道_。鲁迅常用诗句_来自嘲。十四、 我会填空。 1鲁滨逊漂流记又被译为_，它的作者是（_）（国家）的（_），他曾被称为“_”。2小说的主人公鲁滨逊把被救的土人取名为“_”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写_是全书的精华。3鲁滨逊在荒岛上生活了_年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富
11、后派人到岛上继续垦荒。4有这么一个真实故事：1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。这一故事引起轰动，也引起作家们的关注。其中一位叫_的作家据此为原型创作了一部小说_。5.鲁滨逊漂流记是一部成功的_小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。十五、 积累与运用。1通过这学期的学习，我们知道了今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，五壮士为了_选择了没有退路的狼牙山；认识了许多高尚的人：_的桑娜，_的贝多芬。2这学期我们积累了许多名言警句，选择一句表现爱国情怀的名言写下来。_3这学期我们积累了很多诗句：苏轼用“_，_”形容暴雨突然来
12、临的景象。杜牧用“_，_”赞美了生机勃勃的春天。为了革命的胜利，战士们的精神是打不垮的，“_，万水千山只等闲”。4从你积累的古诗中，写出含有数字的诗句。（提示：课内外不限，不限这学期所学，与第3题的诗句不重复）例如：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。_，_。答案一、 事情发展的顺序 深情厚谊 老共产党员 死的危险留给自己和儿子 列夫托尔斯泰 善良、乐于助人 盼下雨，好穿上新雨衣。 1949 10 1 激动和自豪二、 为下文作铺垫 环境 勤劳 战争的残酷 耕当问奴，织当问婢 对任何事物的认识，都要认真细致地观察，不能凭空想象，也不能迷信权威，要实事求是，从客观事实出发三、 狼牙山五壮士 郝副营长
13、临危不乱、组织群众过河 英勇无畏、舍己为人 老汉与小伙子是父子俩 渔夫让桑娜把西蒙的两个孩子抱回来 老妇人的三个儿子都在战争中牺牲了，现在她的丈夫也要上前线 待到重阳日 还来就菊花 红军不怕远征难 万水千山只等闲 等闲识得东风面 万紫千红总是春 稻花香里说丰年 听取蛙声一片四、 孟子告子上 下棋 议论 真理诞生于一百个问号之后本身就是真理 三 总结全文 好奇心 善于观察 爱思考五、 恬静 仿佛 景象 波涛汹涌 清风半夜鸣蝉 稻花香里说丰年 喜悦 乌蒙山 金沙江 大渡河 岷山 终身不复鼓琴 以为世无足复为鼓琴者 伯牙鼓琴 高山流水 舍己为人 为自己想得少，为别人想得多 童年 机智勇敢六、 善哉乎
14、鼓琴 巍巍乎若太山 汤汤乎若流水 霎时间洒满了银光 穿过一缕一缕轻纱似的微云 海面上刮起了大风 卷起了巨浪 惟有他发扬起来中国才有真进步 埋头苦干 拼命硬干 为民请命 舍身求法 中国的脊梁 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 殷勤解却丁香结 纵放繁枝散诞春 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植七、 连骏马和大牛都有时候静立不动 英勇就义 不惜为革命献身 万紫千红总是春 绿树村边合 白雨跳珠乱入船 鞠躬尽瘁 死而后已 祖宗疆土 不可以尺寸与人八、 也便成了路 望湖楼下水如天 千里莺啼绿映红 伯牙拉断了琴弦，把琴摔破，终身不再弹琴，他认为世上再也没有值得他为之弹琴的人了 无私无畏、舍己救人九、 南朝
15、四百八十寺 多少楼台烟雨中 清风半夜鸣蝉 听取蛙声一片 蝉 蛙 突出乡村月夜的美好，轻松愉悦的心情 那是一位年近九旬的老人，一张饱经风霜的脸，留下了深深的岁月痕迹；两只深陷的眼睛，深邃明亮，看上去很有神。他穿着一身整洁的中山装，静静地坐在椅子上，没有人注意他，他也不注意别人，只是面对烈士陵园，凝视着那巍峨的人民英雄纪念碑。他的脑海中浮现出与战友并肩战斗的场景，他们曾经一起经历了枪林弹雨，那些曾经的磨难，永远地深藏在他的心底。 周树人 文学家 思想家 革命家 呐喊 野草 鞠躬尽瘁 桥穷人在柏林 情节 环境 人物形象 老汉 他不徇私情，甘于奉献的精神值得我们学习十、 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯
16、 一水护田将绿绕 两山排闼送青来 千里莺啼绿映红 只有一个地球 珍惜资源 保护地球十一、 今夜月明人尽望 门前流水尚能西 粉骨碎身浑不怕 忠言逆耳利于行 莫道君行早 不必法古 桃花谢了 不畏艰险 实事求是十二、 以为世无足复为鼓琴者 穿过一缕一缕轻纱似的微云 被月光照得雪亮的浪花 虚拟 动态 耕当问奴 织当问婢十三、 东晋 王羲之 兰亭序 高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 行云流水 笔走龙蛇 妙笔生花 行云流水 画龙点睛 一轮金黄的圆月 是海边的沙地 一望无际的碧绿的西瓜 项带银圈 手捏一柄钢叉 向一匹猹用力地刺去 周树人 绍兴人 呐喊 朝花夕拾 野草 文学家 思想家 革命家 重要参与者 文学的奠基人 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫 是中华民族精神 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。十四、 鲁滨逊历险记 英国 丹尼尔笛福 英国小说之父 星期五 鲁滨孙在荒岛上的经历 28 丹尼尔笛福 鲁滨逊飘流记 现实主义十五、 掩护群众和连队转移 善良、勤劳、积极乐观 不嫌弃贫穷，有爱心 位卑未敢忘忧国 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 红军不怕远征难 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中
