1、中考英语考点词汇精讲（一）1.interestinginterested这两个词都是形容词。interesting表示某物本身有趣，强调主动，在句子中可以作定语、表语，多用来修饰物。interested着重于被动意义，其主语一般是人。常做表语，后接介词in，一起构成be interested in结构，意为“对感兴趣”。例如：I am very interested in the interesting story.我对这个有趣的故事很感兴趣。2.difficultdifficult“困难的”，相当于hard。在句子中可作定语或者表语。其反义词是easy“容易的”。其名词形式是difficul
2、ty。 常用于以下结构：Its difficult for sb.to do sth.（对某人来说做某事很困难。）例如：Its difficult for me to listen to you clearly.对我来说听清楚你说话很难。3.greatgreat 形容词，意为“美妙的，大的，伟大的”。例如：Thats great! 太好了！Hes a great man.他是个伟大的人。4.watchwatch作动词时，意为“看”。一般指看动态的东西，例如：节目、比赛等。动词短语“看电视”用“watch TV”。watch 还可以指认真观察，或者目睹事情的全过程。例如：I watched my
3、 son become from a baby to a boy.我看到我的儿子从婴儿变成了男孩儿。Just watch what will happen when I press the button.看着, 我按按钮会发生什么事情。watch 还可以作名词，意为“手表”。例如：My father bought me a new watch.我爸爸给我买了块新表。注意：watch与see，look，read的区别look意为“看”，指看的动作。例如：Look！The children are playing on the playground. 看！孩子们在操场上玩。see意为“看到”，指看
4、的结果。例如：I saw a bird in the tree.我看见树上有只鸟。read意为“读书，看报”等。例如: I like reading very much.我很喜欢读书。5.soundsound做连系动词讲时，意为“听起来”，后面跟名词或者形容词作表语，构成主系表结构。例如：Your idea sounds great.你的想法听起来很不错。sound当名词讲时，意为自然界的各种声音。例如：Sound travels slower than light.声音传播比光慢。拓展：常见的连系动词有：be动词（am，is, are）; 和感官有关的词（look 看起来， feel 摸起来
5、，taste 吃起来，smell 闻起来）；表示改变，变化含义的词（get，become，turn，go, come）；以及其他常用词seem等。例如：His face turns red.Do you know why? 他的脸变红了。你知道为什么吗？The food went bad.食物坏了。6.onlyonly 副词，“仅仅，只”。常放在所强调的词或者短语之前，表示程度。例如：I have only one book.我只有一本书。only还可以作形容词，表示“唯一的；仅有的”，在句中常作定语。例如：This is their only son.这是他们唯一的儿子。7.funfun名词
6、，意为“乐趣， 娱乐，有趣的事”等。have fun 等于have a good time， 意为“玩的很开心”。例如： We had a lot of fun yesterday.昨天我们玩的很开心。funny 是fun的形容词，意为“有趣的，令人愉快的”，形容词。多用于口语中，相当于interesting。例如：a funny film 一部有趣的电影8.lovelove 意为“爱，喜爱”，既可以做名词也可以做动词。作动词时，后面可以直接加名词或者代词，意为“喜欢某物或者某人”；也可以接“to do”或者“doing”，意为“喜欢/热爱做某事”。作名词时是不可数名词，不可以变为复数。例如：
7、I love my mother very much.我很爱我妈妈。I love to play with my friends.我喜欢和我的朋友一起玩。She wants to have her mothers love.她想拥有她妈妈的爱。9.likelike 动词，意为“喜欢，喜爱”。后面可以跟名词或者代词作宾语，也可以跟动词不定式（to do）或者动名词（doing）作宾语。跟“to do”做宾语时，表示某一次的行为倾向，跟“doing”做宾语时表示一种习惯或者爱好。例如：I like English.我喜欢英语。（名词作宾语）Usually I like doing my homew
8、ork after supper, but today I like to watch TV.我通常喜欢晚饭后做作业，但是今天我想看电视。（动名词和动词不定式做宾语）10.playplay可以用作及物动词，意为“打，踢，拉，弹（乐器）”。如：Can you play football? 你会踢足球吗？注意：play和球类名词连用时，名词前不加任何冠词，但用在乐器名词前应加定冠词the。例如：She can play the piano.她会弹钢琴。I play basketball every day.我每天都打篮球。拓展:1）play还用作不及物动词，意为“玩”。“play with sth
9、.”意为“玩”。Lets play together! 让我们一起玩吧！Dont play with fire.别玩火！2）play用作名词，意为“戏剧”。I like watching TV plays.我喜欢看电视剧。11.likelike 介词，意为“像；与相似”，对应的反义词为unlike。短语look like表示“看起来像”。反义词是unlike。例如：Draw it like this! 照这样画！She looks like her mother.她长得像她妈妈。拓展：like还可以作名词，表示“爱好，喜好”，常用于复数形式，它的反义词是dislike。例如：Please te
10、ll me your likes and dislikes.请告诉我你的好恶。12.onon作介词可以表示（1）在之上Your bookis on the desk. 你的书在桌子上。（2）附近，靠近He is onmy right.他在我的右边。（3）在的时候I get uplate on Sundays.周日我起得较晚。（4）关于He givesus a lecture on how to learn English.他给我们做了一个关于怎么学习英语的报告。（5）通过（某种方式）I study English on radio.我通过收音机学英语。 注意：inthe tree 与 on t
11、he tree的区别in the tree 表示外来的事物，不是树上长出来的。on the tree是树上长出来的。例如：Thebird is in the tree.鸟在树上。There is an apple on the tree.树上有个苹果。13.tabletable可数名词，“桌子”，其复数形式为tables。常用于以下短语：at table 在吃饭/ 就餐；atthe table 在桌子旁。例如：She is at table now.她现在在吃饭。辨析：table 和 desk两者都有“桌子”之意，其区别如下：desk指“书桌、课桌、办公桌”，常指读书、写字、办公等用的桌子；通
12、常带有抽屉（drawer）。例如：There is a desk in his office.他的办公室里有一张桌子。table指“饭桌、圆桌”，常指供吃饭、喝茶游戏等用的桌子，通常不带抽屉。例如：a kitchen table 一张餐桌14.roomroom可数名词，“房间”，对应的复数是“rooms”。例如：Thereare 180 rooms in this hotel.这个酒店有180个房间。room还可以做不可数名词，意为“空间，位置”。例如：Thereis no room in the room.房间里已经没有空间了。15.bedbed 可数名词，“床”；其复数形式为beds。常用
13、于以下短语中：on the bed 在床上， in bed卧床（睡觉）。例如：My book is on the bed.我的书在床上。She is ill in bed.她卧病在床。拓展：与bed相关的常见短语go tobed 去睡觉lie inbed 躺在床上make the/ ones bed 整理床铺16.knowknow动词，“知道、了解、认识”；其后常接名词、代词或者句子作宾语，也可以承接上文，省略宾语，其同音词为no。例如：Iknow his name.我知道他的名字。Do you know her? 你认识她吗？17.clock辨析：watch 和clockwatch作名词时，
14、指戴在手腕上的手表，挂在胸前的怀表或者用来计时的秒表。clock 指生活中用的钟表、挂钟、闹钟等，多用来指报时或闹响的钟。闹钟是“alarm clock”。例如：There is a clock on the wall.墙上有个钟。I have a beautiful watch.我有一个漂亮的手表。18.butbut是连词，意为“但是”，和and,or等一样，可以用来连接两个并列句。but连接两个并列句时，表示前后意义的转折；此时，but的前面要有逗号。例如：I like English, but he doesnt.我喜欢英语，但是他不喜欢。e oncome on 意为“快点”，是come
15、组成的常用词组之一，在口语中使用很广泛，有很多不同的意思。以下是常见的用法：（1）表示请求、鼓励、劝说等。例如：Come on，Lucy，dontbe so shy.来吧，露茜，别不好意思。（2）表示催促。例如：Come on, its getting dark.快点，天要黑了。（3）体育竞赛时鼓励队员，意为“加油”。例如：“Come on！Come on！”shouted the audience again and again.“加油！加油！”观众一再地喊。（二）1.anywhereanywhere是副词，意为“在任何地方”，常用在否定句或疑问句中，而在肯定句中，则多用somewhere。
16、例如：He cant find his English book anywhere.他到处找不到他的英语书。I think he must live somewhere.我觉得他肯定住在某个地方。2.fewfew 意为“少数的；很少的”，只修饰可数名词，表否定含义。例如：I can see few birds in the tree.我几乎看不到树上有鸟。a few 意为“几个；少许” 相当于several，只修饰可数名词复数，表肯定含义。例如：He has a few friends.他有几个朋友。【拓展】(1）little 意为“很少；一点儿”，用于 “量；额；价值”等概念，修饰不可数名词
17、，表否定含义。little还表示“小的”之意。例如：There is little milk in the cup.杯子里没有牛奶了。A little boy is coming.一个小男孩过来了。(2）a little 意为“有点儿；少量” 修饰不可数名词，表示肯定含义。例如：He has a little money with him.他随身带了点儿钱。a little也可以用作副词，修饰形容词、副词、动词以及介词短语，表示“有点，稍稍”。例如：He is a little tired.他有点累了。You should walk a little faster.你应该走快一点。She wa
18、s only a little over fifty years old.她才五十多一点。(3）相关短语：quite a few = not a few 相当多的quite a little许多only a little = but a little 相当少3.most(1）most后可直接跟名词(可数或不可数)，同时，也可接有形容词修饰的名词。例如：Most boys like playing football.大部分男孩都喜欢踢足球。(2）most前有定冠词时，可用来修饰多音节形容词，表示最高级，意为“最”。但是，如果most前有不定冠词a，则表示“非常；很”，相当于very。例如：Thi
19、s is the most beautiful flower.这是最漂亮的花。She is a most beautiful girl.她是个非常漂亮的姑娘。(3）most后不能直接跟有定冠词、指示代词或物主代词所修饰的名词，用most of代替most。例如：I did most of that difficult work.那件困难的工作绝大部分都是由我做的。 Most of the time we eat fish.绝大部分时间我们都吃鱼肉。【拓展】(1）almost = very nearly，指在程度上相差很少，almost可与no，none，nothing，never，nobody
20、等表示否定意义的词连用。例如：I almost missed the flight我差一点误了航班。Almost no one believed what he said几乎没人相信他的话。(2）mostlymainly 意为“大部分、主要地”。例如：The students in our class are mostly from the factory.我们班的学生主要来自这家工厂。His stories were mostly about his travels in foreign countries他的故事大多是关于他在国外旅游的经历4.boredbored也是形容词，意为“感到厌烦
21、的”，一般用来说明人的感受。例如：Im bored with the book.我对这本书厌烦了。【拓展】(1）boring是形容词，意为“令人厌烦的”，一般用来说明事物的特征。例如：The story is boring.这个故事令人厌烦。(2）英语中，带-ing的形容词，用来形容事物，指某事物的性质、特征，意为“令人的”“让人的”，常用事物作主语或作定语修饰物。而带-ed的是用来形容人的，意为“感到的”“使人的”，其主语是人，类似的词有：exciting 令人兴奋的/ interesting 令人感兴趣的/ moving 令人感动的/ tiring 令人厌倦的 excited （人）感到兴
22、奋的/ interested（人）感兴趣的/ moved（人）感动的/ tired（人）感到疲倦/累/厌烦的 5.decidedecide是动词，意为“决定，选定”。常见用法有：(1）decide sth.意为“决定某事”。 例如：I cant decide anything at the moment.现在我不能做出任何决定。(2）decide to do sth.意为“决定做某事”。例如：We decide to go to Paris next month.我们决定下个月去巴黎。The boy decided to be a sailor.那男孩决定做海员。The doctors dec
23、ided to operate on him for the tumor.医生们决定为他开刀切除肿瘤。【拓展】decide on意为“由决定；决定于”。后面接名词、代词或动名词作宾语。例如：I decided on going to Beijing at last.最后我决定去北京了。My mother decided on the red dress.我妈妈决定买下那件红色的裙子。6.enough(1）enough作形容词，意为“充足的，充分的，足够的”，可作表语或定语，作定语时，可放在名词的前面或后面。例如：The food is enough for the trip.用于这次旅行的食物
24、足够了。I have enough time to watch TV.我有足够的时间看电视。(2）enough还可作副词，意为“足够地”，这时enough需放在所修饰的形容词或副词后面。例如：The young man is strong enough to carry the heavy bag.那个年轻人足够强壮能搬动重包。【拓展】(1）enoughto do sth.“有足够的做某事”。例如：I dont have enough time to eat lunch.我没有足够的时间吃午饭。(2）enough to do可以同tooto或sothat结构互相转换。例如：He isnt ol
25、d enough to go to school.= He is too young to go to school.= He is so young that he cant go to school.他太小而不能上学。7.seemseem是系动词，意为“好像，似乎，看来”，后常接形容词。例如：He seems very angry.他好像非常生气。【拓展】seem的用法归纳：(1）seem + 名词 例如：He seems a nice man.他看起来是个好人。(2）seem like意为“好像，似乎”。 例如：It seemed like not a bad idea at that
26、time.那时这主意好像不错。(3）seem to do sth.意为“似乎、看来、好像做某事”。例如：I seem to have left my book at home.我好像把书忘在家里了。(4）It seems that或It seemed that意为“看起来好像，似乎”。例如：It seemed that he was very happy.他看上去好像很高兴。(5）seem to be + 形容词或名词 例如：She seems to be happy.她看起来很高兴。8.trytry to do sth.意为“设法去做某事，尽量去做某事”，其否定形式为try not to d
27、o sth.。例如：Try not to be late again.尽量别再迟到了。Try to get here in two hours.尽量在两小时之内到达。【拓展】(1）try doing sth.意为“试着做某事”，强调尝试做某事。例如：You should try eating more vegetables.你应当试着多吃点蔬菜。(2）try ones best to do sth.意为“尽某人最大努力做某事”。例如：We should try our best to finish the work on time.我们应该尽最大努力准时完成这项工作。(3）try 构成的短语：
28、try sth.on 试穿try out sth.试验、检验have a try 试一试try for sth.试图获得某物try ones best 尽某人最大努力9.maybemaybe是副词，意思是“也许，可能”，在句中作状语，相当于perhaps，常位于句首。例如：Maybe shell come this afternoon.她可能今天下午来。Maybe you put the letter in your pockets.大概你把信放在衣袋里了。【拓展】（1）maybe和may be的辨析：maybe是副词，而在may be中，may是情态动词，be是动词原形，两者构成完整的谓语形
29、式，与主语形成系表结构，意为“也许是、可能是”。例如：I cant find my watch.It may be in your pocket.我找不到我的手表了，它可能在你的口袋里。He may be a soldier.他可能是军人。（2）maybe和may be可相互转换。例如：He may be in the office.= Maybe he is in the office.他或许在办公室。You may be right.= Maybe you are right.你或许是对的。10.althoughalthough的意思相当于though，意为“尽管，虽然”，用来引导让步状语
30、从句。它所引导的从句不能与并列连词but; and; so等连用，但可以和yet; still等词连用。例如：Although he lives alone, he doesnt feel lonely.= He lives alone, but he doesnt feel lonely.虽然他一个人住，但他并不感到孤独。There is air all around us, although we cannot see it.虽然我们看不见空气，但空气却存在于我们的周围。【拓展】although与though的辨析：（1）用作连词，表示“虽然”，二者可以互换使用，但although比tho
31、ugh更为正式。例如：Though/Although it was raining, we still went there.虽然下着雨，但我们还是去了那里。（2）although一般不用作副词，而though可用作副词，且一般放在句末（不放在句首），意为“可是，不过”。例如：Its hard work; I enjoy it, though.工作很辛苦，可是我很喜欢。We all tried our best.We lost the game, though.我们都尽了最大努力，但我们还是输了。（3）在as though(好像，仿佛)，even though(即使，纵然)等固定短语中不能用a
32、lthough。例如：He talks as though he knows everything.他夸夸其谈，好像无所不知。11.diedie是动词，意为“死亡”，是短暂性动作，常用于过去时中，过去式为died。例如：Plants and people will die without water.没有水，植物和人都会死。His father died two years ago.他的父亲两年前去世的。【拓展】die有多个变形词：词条词性词义所作成分用法dead形容词死了的，无生命的表语、定语可以与段时间连用die动词死，死亡谓语不能与段时间连用death名词死亡，去世主语、宾语dying形
33、容词垂死的，即将死去的表语、定语例如：The tree has been dead for ten years.这棵树死了10年了。She looked at her dead cat sadly.她伤心地看着她死去的猫。My grandpa died two years ago.我爷爷两年前去世了。The fish will die without water.鱼离开水会死去。Car accidents have caused a lot of deaths.车祸造成很多人死亡。The doctors have saved the dying man.医生们救活了那个垂死的人。12.howe
34、verbuthowever和 but都意为“可是，但是”；但是用法不同。（1）however不能直接连接两个分句，必须另起新句，并用逗号隔开。例如：It was raining hard.However, we went out to look for the boy.雨下得很大，然而我们还是出去寻找那个孩子。 （2）but是并列连词，连接两个并列分句，后面不用逗号，前后两句在总的意义上构成了对比。例如：I really dont like cheese, but I will try just a little this time.我实在是不喜欢吃奶酪，但是这次我要尝一点。 （3）howev
35、er比but用的场合更正式, 因此however用于书面语,而but 常用于口语。另外, however的意思还不只局限于“但是;然而”，它还有其他的用法。例如：However hard I worked, she was never satisfied.无论我多么努力地工作，她从来没满意过。However did you get here without a car?没有汽车你究竟是怎样来的呢?13.hardlyhardhardly和hard形式上很接近，但意义截然不同。（1）hardly是表频率的副词，意为“几乎不；几乎没有”，相当于almost not。例如：There is hardl
36、y any coffee left.= Theres almost no coffee left.几乎没有剩余的咖啡了。（2）hard作形容词时，意为“困难的；硬的；勤奋的；严厉的；苛刻的”。hard作副词时常用来表示程度，意为“努力地；猛烈地；剧烈地”。例如：This ground is too hard to dig.这块地太硬，挖不动。They tried hard to succeed.他们努力工作，以求得成功。【拓展】常见的表示频度的副词：（1）always 的频度为100%，表示动作重复、状态继续，中间没有间断，意思是“总是”、“永远地”。例如：The sun always ris
37、es in the east and sets in the west.太阳总是东升西落。（2）usually 的频度为70%左右，意为“通常”、“平常”，即很少有例外。例如：He usually goes to bed at ten oclock.他通常10点钟睡觉。（3）often 的频度为50%左右，意为“常常”，但不如usually那么频繁，表示动作重复，中间有间断。例如：He is often late for school.他上学经常迟到。（4）sometimes 的频度为20%左右，意为“有时”，表示动作偶尔发生。可以位于句首，以示强调。例如：It is sometimes ho
38、t and sometimes cold.天气忽冷忽热。Sometimes he does it this way and sometimes he does it that way. 他有时这样做，有时那样做。（5）hardly ever 的频度为5%左右，意为“几乎不”、“偶尔”。例如：I hardly ever go out these days.这些天我几乎不出门。（6）never 的频度为0，意为“从来不”、“永不”。例如：My parents are never late for work.我父母上班从来不迟到。14.exercise（1）作不及物动词，意为“锻炼、运动”。例如：H
39、ow often do you exercise? 你多久锻炼一次？I exercise every day.我每天都锻炼。（2）作不可数名词，意为“锻炼、运动”，常与动词take连用。例如：Exercise makes me keep healthy.运动使我保持健康。（3）作可数名词，意为“练习；操”。例如：We do morning exercises every day.我们每天做早操。We do English exercises to help us learn English well.我们做英语练习以便学好英语。15.healthhealth为名词，意为“健康”，其形容形式为h
40、ealthy，意为“健康的”。unhealthy意为“不健康的，是healthy的反义词。healthily是“健康地”，是副词。在名词词尾加y构成形容词，类似的词还有：rainrainy 雨下雨的 sunsunny 太阳晴朗的lucklucky 幸运幸运的 windwindy 风刮风的16.once / twiceonce“一次”，twice“两次”，在英语中三次或三次以上通常用“基数词+times”表示，time在这里为可数名词，意为“次数”，复数加s。例如：I wash my face twice a day.我每天洗两次脸。He has been there four times.他去
41、过那里四次。（三）1.finishfinish意为“完成，结束”，作及物动词时，其后可跟名词、代词或动名词。即：finish sth.或finish doing sth.。例如：I finished my homework this morning.我今天上午做完了作业。When did you finish drawing the picture? 你什么时候画完那幅画的？【拓展】能接v.-ing作宾语的动词还有：practice; enjoy; mind; keep等。practice doing sth.练习做某事enjoy doing sth.喜欢做某事mind doing sth.介
42、意做某事keep doing sth.一直做某事2.afraid（1）be afraid表示“害怕做某事”或“不敢做某事”，be afraid 之后可接不定式，也可接名词、代词或of doing sth.。例如：She was afraid to tell you.她害怕告诉你。She is afraid of going out alone late at night.她很怕深夜独自外出。Im afraid of the dog.我怕狗。（2）但若要表示担心可能会发生某事，则只能用 be afraid of doing而不能用 be afraid to do。例如：Im afraid of
43、being late for class.我担心上课迟到。（3）be afraid后可接that从句。例如：He is afraid that his father will be unhappy.他担心他的爸爸会不高兴。3.realize（1）realize作为及物动词，意为“认识到，了解”。例如：He didnt realize his mistake until his mother told him.直到妈妈告诉他，他才认识到自己的错误。I didnt realize how late it was.我没有意识到天已经那么晚了。When he realized what had hap
44、pened, he was sorry.当他明白发生了什么事时，他感到很难过。（2）realize还可以表示“实现；完成”的意思。例如：The girl finally realized her dream of becoming an actress.那个女孩当演员的梦想终于实现了。【拓展】realize与recognize这两个词都有“认识,识别”的意思，但在具体用法上又有所差别。（1）recognize也可以用作及物动词，表示“认出, 辨认”的意思。例如：I recognized his voice.我辨认出了他的声音。I recognized her as my friends dau
45、ghter.我认出了她是我朋友的女儿。（2）recognize还可以表示“清楚知道；认定”的意思。例如：I recognized him to be cleverer than I am.我认识到他比我聪明。4.improveimprove既可以作及物动词，也可以作不及物动词，意为“改进，提高，改善”，表示某事或某种情况逐渐好转。例如：Their French has improved a lot. 他们的法语进步很大。We havent discovered how to improve it.我们还没找到如何改进它的办法。Youd better work out a plan to imp
46、rove your writing skills.你最好制定一个提高写作能力的计划。We are always seeking to improve productivity.我们一直在设法提高生产率。5.discoverdiscover通常用作及物动词，主要用法有：（1）表示“发现”某一具体的东西，后接名词或代词作宾语。例如：Who discoveredAmerica? 谁发现了美洲?It was discovered among waste paper.这是在废纸中发现的。（2）表示“发现”某一情况，其后可以接名词或代词作宾语，也可接复合宾语或特殊疑问词+不定式作宾语。例如：We soon discovered the truth.我们很快发现了事实真相。We discovered her to be a good cook.我们发现她很会煮饭。We havent discovered how to improve it.我们还没找到如何改进它的办法。【拓展】辨析：discover，find及invent（1）discover意为“发现，发觉(原先没看见或不知道的事物)”。He discovered electricity.他发现了电
