1、回顾反思回顾反思自主练习自主练习你问我说你问我说情境导入情境导入求相同加数的和从图中，你知道了哪些数学信息？从图中，你知道了哪些数学信息？每个上面有每个上面有6 6盏灯。盏灯。有有4 4个个 ，每组有每组有2 2朵。朵。有有3 3组组 ，每个有每个有4 4条。条。有有4 4个个 ，有有5 5串串 ，每串有每串有3 3个。个。每个上面有每个上面有6 6盏灯。盏灯。有有4 4个个 ，每组有每组有2 2朵。朵。有有3 3组组 ，每个有每个有4 4条。条。有有4 4个个 ，每串有每串有3 3个。个。有有5 5串串 ，变出了多少朵花变出了多少朵花？变出了多少条鱼变出了多少条鱼？一共有多少个灯笼一共有多少
2、个灯笼？一共有多少盏灯一共有多少盏灯？根据这些信息，你能提出什么问题？根据这些信息，你能提出什么问题？你是怎么知道的？你是怎么知道的？变出了多少朵花？变出了多少朵花？方法方法1 方法方法2 方法方法3 继续继续1 12 23 34 45 56 6变出了多少朵花？变出了多少朵花？变出了变出了6 6朵花。朵花。返回返回2 24 46 6变出了多少朵花？变出了多少朵花？变出了变出了6 6朵花。朵花。返回返回1 1个个2 22 2个个2 23 3个个2 22 2+2 2+2 2=6=6（朵）（朵）变出了多少朵花？变出了多少朵花？变出了变出了6 6朵花。朵花。返回返回一共有一共有1515个灯笼。个灯笼。
3、3 3+3 3+3 3+3 3+3 3=15(=15(个个)一共有多少个灯笼？一共有多少个灯笼？一共有一共有1616条鱼。条鱼。+=16(=16(条条)一共有多少条鱼？一共有多少条鱼？一共有一共有2424盏灯。盏灯。+=24(=24(盏盏)一共有多少盏灯？一共有多少盏灯？观察下面几个算式，你发现了什么？观察下面几个算式，你发现了什么？2 2+2 2+2 2=6=63 3+3 3+3 3+3 3+3 3=15=154 4+4 4+4 4+4 4=16=166 6+6 6+6 6+6 6=24=241.1.一共有多少个同学在下棋？一共有多少个同学在下棋？=()个()相加得()。222+284283
4、 35 5个个3 3相加相加。3+3+3+3+3=153+3+3+3+3=15（个）（个）3 3个个5 5相加。相加。5+5+5=155+5+5=15（个）（个）5 53 33 33 33 35 55 52.2.摆一摆，算一算，说一说。摆一摆，算一算，说一说。3.3.数一数，算一算。数一数，算一算。+=()个()相加得()。1234124443333+=()个()相加得()。431212+=()个()相加得()。555153515+=()个()相加得()。5315555333333333 3 15 4.4.帮小兔子把果子画上去。帮小兔子把果子画上去。4+4+44+4+43+3+3+33+3+3
5、+35.5.找规律，涂颜色。找规律，涂颜色。1 1个个3 3相加是相加是3 3；2 2个个3 3相加是相加是6 6；3 3个个3 3相加是相加是9 9 3 3、6 6、9 9、()()、（、（）、（）、（）。）。1212151518181 1个个5 5相加是相加是5 5；2 2个个5 5相加是相加是10105 5、1010、（、（）、（）、（）。）。15152020人有了知识，就会具备各种分析能力，人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说古人说“书中自有黄金屋。书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进鼓舞我们前进。
