1、 自由朗读课文，自由朗读课文，边读边想课文主要边读边想课文主要写的是什么写的是什么？生字生字烤ko恶肝喷凶驶啄兽驾gnzhuxingshupnshji烧脏食火猛野射驾车焰驱链锁sulinqyn凶赶链项严厉严厉严肃而厉害。严肃而厉害。敬仰敬仰尊敬仰慕尊敬仰慕/敬重仰慕。敬重仰慕。不忍不忍于心不忍，不舍得。于心不忍，不舍得。驱赶驱赶驱逐并赶走。驱逐并赶走。惩罚惩罚“惩惩”读读“chng”；处罚。；处罚。凶恶凶恶形容行为，相貌或景象等十分可怕。形容行为，相貌或景象等十分可怕。很久很久以前，普罗米修斯看到很久很久以前，普罗米修斯看到人类没有火，为了把火种传播给人人类没有火，为了把火种传播给人类，背类，
2、背(b(bi)着宙斯偷取了火种，遭着宙斯偷取了火种，遭到了宙斯的惩罚。普罗米修斯终于到了宙斯的惩罚。普罗米修斯终于被大力神搭救，获得了自由。被大力神搭救，获得了自由。偷火偷火罚罚受受获救获救 无无 火火 很早很早的时候，地面上还没有火。当时人类的生活很苦：没有火烧烤食物，只好吃生的东西；没有火来照明，就只好生活在无边的黑暗中这里省略号的作用是什么？说明人们遭遇的困苦很多很多。说明人们遭遇的困苦很多很多。第一部分第一部分 （1自然段）自然段）主要写了没有火，主要写了没有火，人类的生活非常人类的生活非常悲惨。悲惨。宙斯：宙斯：希腊神话中的主希腊神话中的主神，是各种神和人类的神，是各种神和人类的 主
3、宰。主宰。第二部分第二部分 （2-6自然段）自然段）写了普罗米修斯写了普罗米修斯冒冒着生命着生命危险从天上偷取了宝贵的危险从天上偷取了宝贵的火种，从此彻底改变了人火种，从此彻底改变了人类的生活。类的生活。既然火是偷来的，那么普罗米修斯会有什么后果呢？人类无火时生活状态人类有火时生活状态阿波罗：阿波罗：宙斯的儿子，人称宙斯的儿子，人称“光明之光明之神。神。”普罗米修斯阿波罗 宙斯大力神取 火 惩 罚搭 救普罗米修斯：普罗米修斯：在希腊神话中，在希腊神话中，人类是普罗米修斯创造的。他人类是普罗米修斯创造的。他也充当了人类的老师，凡是对也充当了人类的老师，凡是对人有用的，能够使人类满意和人有用的，能
4、够使人类满意和幸福的，他都教给他们。幸福的，他都教给他们。第三部分第三部分（7-87-8自然段）自然段）写了普罗米修斯的善举惹怒了宙斯，写了普罗米修斯的善举惹怒了宙斯，因而受尽了可怕的折磨。因而受尽了可怕的折磨。大力神：大力神：宙斯的儿子，名为海宙斯的儿子，名为海格力斯。格力斯。第四部分第四部分 （9-109-10自然段）自然段）写了普罗米修斯被大力神的解写了普罗米修斯被大力神的解救获得了自由，从此受到了希腊救获得了自由，从此受到了希腊人民的敬仰。人民的敬仰。因为因为_，所以普罗米修斯要偷火种，从中我认为所以普罗米修斯要偷火种，从中我认为他是一个他是一个_的神。的神。地面上没有火地面上没有火善良、仁爱善良、仁爱 人类人类自从自从有了火以后，就进步多有了火以后，就进步多了。了。他们用火来烧煮食物，驱寒他们用火来烧煮食物，驱寒取暖；用后来打造工具，有时，取暖；用后来打造工具，有时，他们还用火来驱赶野兽。他们还用火来驱赶野兽。普普 罗罗 米米 修修 斯斯 是是 从从 天天 上上 偷偷 取取 火火 种种 的的 英英 雄雄。感谢学生们的专心听讲，愿你们有更多的收获，感谢在座教师们的耐心听讲，希望同仁能提出宝贵的意见或建议！措勤县完全小学 教师 石确卓玛
