1、世 界 的 聚 落1 1、了解聚落的主要形式。、了解聚落的主要形式。2 2、能举例说出聚落的位置、分布、形态、建筑与自、能举例说出聚落的位置、分布、形态、建筑与自然环境的关系。然环境的关系。3 3、了解城市的发展过程，能够分析民居与人类活动、了解城市的发展过程，能够分析民居与人类活动的关系。的关系。4 4、了解保护聚落方面的世界文化遗产的重要意义。、了解保护聚落方面的世界文化遗产的重要意义。你是喜欢住城里，还是喜欢住乡村呢？高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 聚落的形态聚落的形态 新知新知1 1 世界文化遗产的保护世界文化遗产的保护 新知新知2 2高 效 上 好 每 节 课
2、 快 乐 上 好 每 天 学 聚落的形态聚落的形态 新知新知1 1 聚落是人们集中居住的地方，主要形式包括城市和乡村。他们具有不同的景观特色。思考：什么是聚落？高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 聚落的形态聚落的形态 新知新知1 1乡村和城市有哪些差别呢？这两幅图中的道路情况有什么区别？高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 聚落的形态聚落的形态 新知新知1 1这两幅图中的房屋建筑有什么区别？高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 聚落的形态聚落的形态 新知新知1 1这两幅图中的生产活动有什么区别？高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好
3、每 天 学 聚落的形态聚落的形态 新知新知1 1道路交通道路交通房屋建筑房屋建筑生产活动生产活动乡村条件差、交通不便利分布稀疏，建筑较矮小农业活动城市宽阔，交通便利密集，建筑高度较高非农业活动达成学习目标 1高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 聚落的形态聚落的形态 新知新知1 1我们刚刚了解了乡村和城市景观上的一些差别，那么你是喜欢城市现代生活还是乡村田园生活？城市现代设施让生活更美好！乡村田园风光使生活更有趣！高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 聚落的形态聚落的形态 新知新知1 1想一想，城市在发展过程中还会产生哪些问题？并提出解决的建议。交通拥挤环境
4、污染住房拥挤噪音污染犯罪率上升水资源短缺高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 世界文化遗产的保护世界文化遗产的保护 新知新知2 2与城市相比，乡村的民居建筑，其形式和风格与当地的自然环境更加密切。你能解释下面两种居民建筑特色形式形成的原因吗？寒冷地区的居民墙体厚实，屋内建有壁炉或火炕，窗户比较小，有的窗户还装上双层玻璃。在冬天积雪较多的地方，屋顶坡度大湿热地区的居民墙体相对单薄，门窗开得较大，并建有较完备的排水系统。聚落的形态 新知1高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 世界文化遗产的保护世界文化遗产的保护 新知新知2 2看一看，东南亚传统民居与北非传统民居
5、各有那些特色？这些特色与当地的自然环境有什么关系？北非的传统民居窗户较小，房屋多采用石材和泥土等材料修建，墙体较厚实干栏式民居（俗称“高脚屋”）是东南亚的传统民居形式，多采用木材、柱子等材料修建 聚落的形态 新知1高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 世界文化遗产的保护世界文化遗产的保护 新知新知2 2下面的两组图反映的是由村庄演变为一般城市的几个阶段。仔细观察这两组图，思考以下问题。聚落的形态 新知1高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 世界文化遗产的保护世界文化遗产的保护 新知新知2 2（1）村庄是怎样演变为城镇的？在发展过程中，它的规模和建筑有哪些变化
6、？聚落的形态 新知1高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 世界文化遗产的保护世界文化遗产的保护 新知新知2 2（2）城镇优势怎样扩展成城市的？在发展过程中，它的景观有哪些变化？聚落的形态 新知1高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 世界文化遗产的保护世界文化遗产的保护 新知新知2 2（3）随着城市的发展，有越来越多的乡村人口变成了城市人口，他们的生活方式会发生哪些变化？聚落的形态 新知1高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 世界文化遗产的保护世界文化遗产的保护 新知新知2 2（4）在河流支流和干流汇合处，或在河流入海处，往往形成比较大的城市
7、。你能解释这种现象吗？聚落的形态 新知1高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 聚落的形态聚落的形态 新知新知1 1达成学习目标 2聚落与环境聚落分布聚落分布空间形态空间形态平原地区密集团块状河谷、山麓等地区密集条带状高山、荒漠地区稀疏点状高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 世界文化遗产的保护世界文化遗产的保护 新知新知2 2 文化遗产是人类经历漫长的社会发展过程，遗留下来的古镇、古村落、宫殿、神庙、园林、陵墓等。思考：什么是文化遗产？高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 世界文化遗产的保护世界文化遗产的保护 新知新知2 2文化遗产展示高
8、效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 世界文化遗产的保护世界文化遗产的保护 新知新知2 2体现了不同历史时期某个国家、民族的文化精神，反映了当时的社会制度、民风民情、宗教习俗、经济和科技发展水平意义达成学习目标 31目标1“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”这首歌描述的乡村聚落是（）A农村 B牧村 C渔村 D林场2目标1下列民居中体现气候湿热的是(）A东南亚的高脚屋 B因纽特人的冰屋 C华北地区的四合院 D内蒙古的蒙古包 B A 读图，回答3-4题。3目标2该地建筑物为平顶，造成这种特点的主要原因是()A风力大 B气温高 C日照强 D降水少4目标2这类传统民居最可能出现在为了提高空气的质量，我们日常生活中能够做到的是()A华东地区 B珠江三角洲地区 C南方地区 D西北地区D D 5目标3在许多国家，世界文化遗产的保护工作已经得到空前的重视，下列做法不正确的是()A减轻旅游活动对文化遗产的破坏 B控制工业污染对历史性建筑物、雕塑和壁画的寝室 C在著名文化遗产周围禁止修建高达的现代建筑物 D在故宫里面建大型商场以吸引游客D 世界的聚落聚落的形态世界文化遗产的保护什么是世界文化遗产聚落的类型乡村与城市的差别保护文化遗产的意义聚落与自然环境的关系
