结构化面试经典题目及参考答案.docx

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1、结构化面试经典题目及参考答案目录1.自我认知类10题.12.人际关系类15题.63.情景模拟类5题.144.组织管理类10题.185.解决问题类10题.196.应急应变类10题.197.综合分析类40题.20自我认知类10题【第1题】请你做一个简单的自我介绍。【第2题】你为什么报考这个岗位,结合你的特长、能力、优缺点谈一谈。回答:好的,感谢各位考官的提问。之所以报考这个岗位,其实也就是这几个方面的考虑,尤 其是专业特长对口,能力条件符合,在自我介绍中,我已经较 为详细的向各位考官汇报了我的有关情况,本身我学的就是法 学专业,专业对口不必多说,从工作经验和专业能力两方的介绍,可以分别从实践能力和

2、理论积累两方面反映我的能力条件。 从专业这个层面上来说,我也有相应优势,最主要的是热爱专业,勤于实践,能够用法治精神和现行法律法规指导和规第35 页共35 页范自己工作、学习和生活,相应地缺点,或就在于过于讲究原 则、追求妥当,让人觉得不容易接近和相处。【第3题】能够发现自己的不足并勇于改正是进步的一种 表现。请问你有什么性格缺陷?谈谈你如何弥补这个缺陷?从辩证法的角度来说,不存在任何时候任何条件下都绝对完美的事物,当然也不存在绝对完美的性格,因而每一种性格,或多或少都会存在一些缺陷,我分析自己的性格缺陷是极度厌恶风险而导致的焦虑。为了弥补这个缺陷,我作了一定的分析, 它的产生原因应该有以下几

3、点:第一,突发的问题超出应对经验,因出现不可控的风险而焦虑;第二,出现他人对自己判断的情况,因为无法要求别人必须以事实为根据、以法律为准绳, 因畏惧众口铄金、积毁销骨而焦虑。弄清楚了原因,才能针对性改变,其实这两点原因无非是内在的和外在的,因而我要求 自己尽可能动静有法、进退有度,尽可能做到言语和行为上妥 当,在这个稳固的基础上,相信能够应对一切;关于他人,要 相信绝大多数人都是理性的,明是非、懂善恶、知羞耻、识良 莠,群众的眼睛是雪亮的,相信只要自己是好的,别人最终能 知道你是好的。【第4题】说说你生活和学习中感到最自豪的一件事。最自豪的一件事,对我来说,是挺难的回答的一个问题。我相信马克思

4、主义哲学原理中的一个论断,发展是通过否定之 否定来实现的,并且这个否定应当是自我否定,对此我也深有体会。结合题目,举例而言,如果在大学阶段我对该问题的回 答应该是考上了大学;工作后,应该通过应聘考核;再后来,就是通过司法考试;现在,就是通过了硕士研究生考试。以后, 可能是通过了贵公司的招聘考核,成为贵公司的医院。强中更有强中手,一山还有一山高,而我永远都在自我否定之中,借 用新时期以来比较时兴的话不忘初心、砥砺前行,我一直在路 上。【第5 题】今天面试感觉你模式化很严重,你怎么解释? 好的,感谢考官的评价。我认为模式本身不是一个贬义词,当没有更好的选择,或者没有充分的准备时,以自己以往经验 而

5、形成的模式来应对事务,是相对妥当的办法。另外,我本身 就是法学专业人员,法律是什么,本质上也一种规范,或者说 模式,正是因为我对专业的热爱,才在言语和行为上有了直观 的反映。当然,我也知道任何事情都不能过度,过度了就会走 向反面,因而我是选择在工作、学习上模式化,也会进行模式 的修订和完善,生活上还是通常对待。【第6 题】请结合自己的岗位说说你对“为人民服务”的理解?为人民服务,结合岗位来说,我认为就是为单位其他科室 和人员提供法务服务,依照马克思主义原理,人是社会关系的 总和,社会关系的范围决定了一个人的广度,社会关系的层次 决定了一个人的高度。而能否与他人构建社会关系,很大程度决定于一个能

6、否为他人服务和为他人服务什么,这决定一个人 能否实现自我价值和实现程度。具体到我自己,我认为就是要 尽可能地为单位和同事提供法律服务,并且提供优质的法律服 务。【第7 题】你刚进入单位后要了解哪些东西,并说说对该工作短期目标和长期目标?回答:我进入单位后,预备了解的内容,主要是单位的组 织架构和运行机制,包括领导层、管理层和执行层,包括要详 细了解本人所在部门在组织架构中的位置,对上如何承接,平 行部门如何合作,对下管理幅度等等。短期工作目标,是通过 3 个月的时间,在部长的带领和指导下,熟悉并掌握好自己的工作,让领导层、管理层和执行层 的领导和同事熟悉我这个新同事,为之后的工作奠定坚实的基

7、础。长期工作目标,我认为就不单是我个人的目标了,这我现 在不能给出比较具体的内容。但我认为应该在实现短期工作目 标的基础上,充分认识和领会公司的阶段性发展目标,以公司 的发展目标为指导,结合自己的工作岗位,拟定出相应内容。【第8题】有梦想,有机会,有奋斗就能实现自己的目标。结合实际谈谈你的梦想?我认为,在这样一个竞争激烈的时代,没有一个团队,仅 凭自己单枪匹马想要成就一番作为,那不是梦想,而只能是幻 想。所以,从选择法学作为自己的专业以来,我的梦想就是能 有一个专业团队,团队中每个人都热爱着我们的专业,大家各 有所长、分工负责,又能够相互促进、相互帮助,共同成长和 提高,最后共同打造一个在业内

8、有比较高声望的品牌。【第9 题】北大教授在上学的时候都会问学生一个问题: “你来北大是干什么的?”。有的学生回答“是来学知识”,有的学生回答“是来学方 法”。而厉以宁教授则说“是来开阔视野的”。请问你认为上 大学是来学什么的?我是这样认为的,上大学肯定不只是学知识的,知识是浩 瀚的、静态的,纯粹地学知识,一个是学不完,再者也没有必 要。上大学也不只是学方法,学方法也并非必须在大学,并且 方法其实也没有那么复杂。因而,我部分同意教授的说法,上 大学是为了开阔眼界,大学是一个平台,你在特定的平台上, 才会有那个平台上的视野。但我认为视野,其实是一个比喻, 实际上应该指的是思维,大学中最重要的工作应

9、该是建立和完 善自己的专业思维。我自己在大学过程中也是这样做的,打个比方来说,抛开学历,评价一个人是不是法学专业人员,关键是看他能否以法律思维来看待问题、思考问题,而不是看他是否知道具体某一 部法律。2. 人际关系类15 题【第1 题】你的同事是这种人,做错事后还把责任推卸给你,领导相信他还批评了你,你怎么做?我相信,绝大多数人遇到这种情况的第一反应是愤怒,一 是愤怒同事知错不改、推脱责任的小人行径;二是愤怒领导不 辨是非、偏信小人的糊涂做法。但我却认为首先应该冷静地思 考思考,为什么领导相信他不相信我?为什么做错事有机会推 卸责任、诬陷他人?第一个问题,我想可能,或者因为领导不了解我,对我有

10、 误会或成见;或者因为事情处理过程中,我确实应对不周全, 导致别人有诬赖我的机会。如果因为领导有误会或成见,那么 我必须要找合适机会,诚恳地向领导全面、充分地汇报自己有 关情况,以消除误会和成见。如果因为我自己在应对过程中, 有疏漏,那么我应该进一步完善自己的工作,避免再次出现这 样的情况。第二个问题,一个工作人员做错了事情,却能有机会将责任推脱给他人,我认为这显然能够反映制度设计上有问题。这 也为单位和领导管理的改进提高提供了思路,其一,工作事项 的承办人应该明确,该是谁负责就应该由谁负责;其二,牵涉 二个以上部门或者人员的工作事项,也要分清主次,确定好牵头和协办;其三,要对承办人员追责时,

11、要以事实和规章制度 为依据,还要听取他们陈述。【第2题】你作为一名新进的公务员,你科室只有三个人, 处长、你和老同志,老同志总把工作任务交给你完成,导致你自己的工作完成不了,处长总是批评你,对此你怎么办?这样的情况,我认为自己的处理有问题,首先,我应当完 成好自己的本职工作,不能以老同志把工作交给我为理由,更 不能对处长的批评有抵触情绪,要向领导保证并且做到再不出 现该情况。第二,老同志把工作交给我,也可能是想让我有更 多的锻炼机会,但要如实地跟老同志报告,比如可以这样说: 老前辈我自己还有工作没有完成,如果您能等得及,请让我先 完成自己本职工作,再帮您处理,您是前辈,也是长辈,我相 信您是想

12、多锻炼我,但您肯定也会体谅我这个后生晚辈。这就是我的应对。谢谢。【第3题】你按领导要求办事,却给单位造成不少损失, 同事在背后议论纷纷,你怎么办?我认为不能憎恨同事们议论,自己也确实有需要反思的地 方。虽然在这件事情上,我只是执行者,一般来说,只要不是执行偏差,就不应负担责任,但是我认为仍然有必要进行反思。 执行者,不应该只是机械地接收指令、完成要求,也要有起码的思考,要知道自己工作的来龙去脉。我相信,在执行过程中都有这样意识,那么就应该能够预先发现其中的问题。发现问 题就应该及时向领导反馈,这样就能避免或者减小损失。这是我的见解,感谢各位。【第4题】作为下属你既是执行者又是在帮助领导,如果

13、领导决策失误,你怎么办?我认为,执行者不应该只是机械地接收指令、完成要求,也要有起码的思考,要知道自己工作的来龙去脉,必要的时候, 也应该站在领导的角度,从全局上观察并理解自己的工作。我相信,在执行过程中都有这样意识,那么就应该能够预先发现 其中的问题。发现问题就应该及时向领导反馈,这样就能避免 决策失误,或者在决策失误时及时纠正并减小损失。【第5题】2 名流动小贩占道经营,你作为执法者对其劝离,但小贩不配合,大吵大闹,引起群众围观,造成交通混乱堵塞,你怎么处理?首先,保持冷静和克制,向群众亮明身份,简要向群众通 报小商贩占道经营的违法事实和执法的法律依据,告知群众可 以监督,但请理解、支持,

14、不要继续造成交通混乱、堵塞。第二,告知小贩,占道经营是违法行为,抗拒执法是更加 严重的违法行为,如果继续不配合,我有权向公安机关报案, 违法者将可能面临治安管理处罚法的相关处罚。第三,如果商贩仍不配合,向公安机关报案,请求协助,必要时采取强制措施。【第6题】小马是单位的业务骨干,成绩突出,可是在一 次文件下发中出现了失误,如果你是他的领导,你该怎么处理?首先,我要求失误能够消除,要尽快消除;不能消除,要 分析如何弥补,并尽快采取相应的弥补措施。第二,我要求单位处理这个问题,不回避应当给予小马的 处理;如果应当负担领导责任,我也诚恳地接受。第三,我要跟小马好好谈谈,弄清楚为什么这个业务精干、成绩

15、突出的小伙子,会在发文这个不负责的工作中出现失误。 如果是因为生活上有困难,能够给时间,我要给他时间,能够 帮助的,我要给他充分的帮助。【第7题】你制定了一项可行的实施方案,领导指派小刘 负责,要求你协助他完成,但方案在实施的过程中却无法进行下去,小刘怪你不尽力,领导说你闹情绪,你怎么办?这是挺容易理解一种情况,方案是我制定的,结果领导却 指派小刘负责实施,这看上去就是有违常理的一种安排。实施 不好时,小刘肯定认为我抵触不尽力;领导也有理由认为我闹 情绪。首先,我会诚恳地向领导和小刘说明:你们有认为我有情 绪、不尽力的理由,但这是因为你们预先就认为这样的安排会 让我抵触、有情绪。第二,我要说明

16、其实理解并支持领导的安排,之所以领导 安排小刘实施我协助,是因为小刘更符合实施方案所需要的条 件,比如与有关部门更熟悉,对相关流程更了解,等等。第三,因为我理解并支持领导的安排,所以在实施过程中, 我已经充分发挥了自己能量,比如,实施过程中很多问题都及时跟小刘碰头;一些疑难的地方,在小刘不方便的时候,经沟 通,代为向领导请示。【第8题】小王是司法机关工作人员,单位安排进行涉密 工作,很长时间与外界断绝联系,工作结束后,发现家人与其有了隔阂,小王应该怎么做?首先,千万不能因此有过多的负面情绪,要理解家人,长 时间没有机会接触,造成隔阂也是正常情况。第二,总体上跟家人说明单位性质和工作性质,有些特

17、殊情况是难以避免的。家人是血肉至亲,比其他人更要给予理解。 第三,要做些弥补性工作,比如组织家人集体活动,互动多了,自然也就消除隔阂了。【第9 题】你工作积极,能力比较强,受得领导的重用, 科室老同志不服你,正副科长也有矛盾,你怎么处理?我认为自己需要慎重的考虑考虑,工作积极、踏实勤奋是 应该的,但是造成老同志的反感和领导的矛盾就是严重不妥的 了,说明我在工作过程中,没有注意好周边人的情绪,我认为 可以从以下思路来进行突破:工作积极并不妨碍谦虚谨慎,在积极工作的同时,也要向 老同志虚心请教,也要在领导的指示下谨慎施行,这样既能学 到老同志的经验、领导的教诲保证工作的质量,又能让老同志 感受到尊

18、重,又能让领导形成一致评价。【第10题】你手里有紧急任务,十分忙。这时领导交给 你其他的任务,你怎么办?首先,我要向领导表示感谢,感谢领导对的信任和认可, 也感谢领导多给表现的机会。第二,向领导说明,我手头上还有紧急任务,要优先完成, 如果领导交办的任务不紧急,那么我大约要在多久之后才能着手执行;如果领导交办的任务同样紧急,那么请领导进行协调。 第三,向领导报告我的建议,因为我手里的紧急任务,我更熟悉,所以建议领导继续由我完成。如果领导坚持由我完成 新的工作,那么我将在领导的主持下将原先的工作完整、准确 地移交给指定的其他同事,并且进行全面、充分的说明。【第11 题】你在秉公执法中遇到执法对象

19、的阻止,网络有谣言,有人说你暴力执法,领导也批评你,你怎么办?首先,要冷静克制,不能因为网上的谣言和领导的批评而 失控,要相信谣言终会崩溃,误解总能消除。而且要认识到, 无论群众还是领导,其实都是因为反感和痛恨暴力执法,才会 在这样的情况下生出了不理性的看法和评价。第二,向领导作出全面充分的报告,执法过程中,严格依 据事实和法律,不存在任何暴力执法的情形,并且提供相应证 据,包括共同参与的执法的人员和执法记录仪的完整记录。第三,向领导建议在必要时召开新闻发布会,请富有社会 责任的媒体到场,公布执法视听资料。向媒体公布我的信息, 说明我们是依据法律执法,但从根本上,执法权来自人民,我 们不怕走近

20、人民、走进群众,自愿接受群众监督、舆论监督。【第12 题】小王经常出差,和单位人沟通不足,错过了多次进修机会,很沮丧,没有归属感,你认为小王应该怎么办?首先,我相信小王已经认识到了问题的直接原因,那就是 沟通不足。既然沟通不足,就要加强沟通,其一,向所在科室 负责同志报告情况,请领导给予关心和帮助。其二,经所在科 室负责同志,向人事部门通报自己的情况,请求结合自己的特殊情况给予适当考虑和安排。其三,向所在科室负责同志请示, 经其同意,向上级领导报告对工作进行适当的调整。我相信通过加强和各方面的沟通,能够解决问题;问题得 到了妥善的解决,能够恢复并增强归属感。【第13题】同事对你也很热情,但在背

21、后议论纷纷,说: 你作为一名研究生,不会待很久,过一段时间你就会离开,遇到这种情况你怎么办?我认为,首先我需要检讨,可能是在工作和业余生活中与 同事们的接触少了,没有很好地融入集体,才让大家有了这样的看法。我将从这方面着手,在工作中注意多和同事们合作, 积极参加业余的集体活动,适时地表达,我是经过了很激烈的 竞争才有幸和大家成为同事的,单位给我了充分工作保障,在 这里我也足够的职业发展空间,我希望能和大家一起成长和进 步。【第14题】你一直负责一个项目,为期3个月,前两个月效果很好,第三个月领导派你出差,你把工作交给了小李。回来之后听说事情搞砸了,小李向领导说你没把任务交代好, 领导也为此批评

22、了你。请问你怎么办?我认为,首先要冷静下来,理性分析,因为乍一看,这确 实是有些让人愤怒的,一方面,小李不应该这样,工作我已经跟你做了交接,那么责任就转移了,工作没做好应该责任自担, 转移视线,责怪他人,既不合理,也不道德。另一方面,领导不应该听信小李一面之词,退一万步说,哪怕小李说的属实, 也应该先听取我的辩解和陈述。具体来说:第一,我会向领导汇报,依据单位关于工作交接的要求、 我向小李交代工作的记录,向领导充分说明,我已经妥善地向 小李进行了交代。第二,无论项目是不是由我在负责,我都衷心地希望单位 的项目能够实施好,所以即便我不再负责,但有需要时我仍然 会提供意见和帮助。第三,我要跟小李沟

23、通:你说工作没有交代清楚工作,依 据单位规定、客观记录,你确定是我没有交代清楚么?你的理 由和根据是什么。另外,你说我没有交代清楚工作,哪些方面 不清楚,你采取了什么措施,现在通讯这样发达,你有各种各样的方式可以与我联系,在这段时间你有没有尝试过跟我联系。 小李,我们是同事,合作肯定不只是这一个项目,在今后的工作中,我希望你能有起码的实事求是的态度。【第15 题】由于你的文字水平不错,有一个其他处的处长经常找你帮忙,影响了你的正常工作,你处处长在处里会议 上进行了不点名的批评,你怎么办?我认为这主要是由我自身原因造成的问题,领导的批评是 合理的。一个员工,首当其冲的是做好自己的本职工作,我因

24、为其他事务影响了自己的本职工作,当然是要警醒的,处长能 够不点名批评,就已经非常照顾了,我应该要心怀感激。具体 做法:第一,我将在会后向领导承认错误并表明坚决改正的态 度。第二,对其他科处长,我应该要说明:感谢他的信任,但 也请体谅我的工作,如果还有需要,请允许我在本职工作之余 提供帮助。我相信他科处长能够理解。3. 情景模拟类5题【第1题】你的朋友是基层公务员,待遇低,面临结婚, 养父母问题,有一企业提供其高薪对口岗位,他来找你问你意见,你怎么对他说?请现场模拟。老朋友,首先,我感谢你对我的信任,作为这么多年的兄弟,不管如何选择,只要是你的真实意愿,我都支持你。其次, 我有几点意见给你参考,

25、第一,我记得你曾经跟我说过,成为一名公务员,能够为人民服务是你的梦想。你也是经过非常激 烈的竞争,才获得了现在职位。现在你的梦想还在不在?你能否舍得放弃这个梦想。第二,目前基层公务员的待遇确实不高, 但我相信是暂时的,你的理论水平比我高,我相信你有发展的眼光。眼下你确实有困难,要结婚、要养老人,我知道你不愿 意跟我这朋友开口请帮助,但朋友不就该相互支持、相互帮助 么。我不希望你仅仅因为眼下的困难放弃当初的朋友,我会尽 可能帮助你。第三,如果说在公务员工作过程中,你发现实际 上与你梦想中的情况不一样,现在你觉得在不在体制内都一样 可以实现梦想、成就自我,那么现在有这样一个专业又对口、 待遇又挺好

26、的职业机会,我认为不应该错过。老朋友,我只能给你分析分析,大主意你还得自己拿。但总归,还是那句话,只要是你的真实意愿,我都支持你。【第2题】有人举报在执法过程中存在违法行为,并且这 位群众经常打电话询问处理情况,并表示如果处理结果不能让他满意的话,他会继续向上级部门反映,今天刚好你值班,请问你怎么办,请现场模拟一下?这位同志,你好!首先,我向你亮明身份,你可以对我的 工作进行评价和监督。第二,我只能承诺依据事实和法律负责 任地处理你反映的问题,不回避、不掩盖,但我不能保证结果一定能达到你满意,换句话说,结果是否能达到你的预期,关 键是取决于你所反映的情况是否属实,希望你能理解。当然, 我也相信

27、,既然你能通过合法的渠道、合理的途径反映问题、 表达意见,我相信你能遵循实事求是的基本原则。第三,我目 前只是记录你的描述,请你给我必要的时间去调查核实,如果 有需要我会跟你联系,请你能提供必要的证据或材料,我处理 你反映问题的有时限要求,我会在合理期限内向你反馈结果。【第3题】领导让你做一个活动的组织者,手下某同事对 你不满,很少与你沟通,却经常去找领导打小报告反映情况, 请现场模拟一下你如何与这位同事进行沟通。你好!我俩极少有机会坐下来好好聊聊,今天难得,我也 很珍惜,我希望我们能开诚布公地好好谈谈。在此之前,我表 达下我的感受,同事们反映我没太往心里去,但确实我感觉你 对我有意见。当然,

28、我不认为有意见就完全是负面的,起码说 明你很关注我。这其中我想可能是有一些问题,造成你对我的 误会。我很珍惜我们能成为同事的缘分,不希望因为误会造成 遗憾。所以我恳请你给我个机会,让我知道我到底在什么地方 做的不合适,造成了你有想法。我保证,你指出来的,该解释 的我向你解释,该纠正的我纠正。另外,我还有一点小建议,是不是也稍微注意下对我的影响。我接受监督,你和其他同事当然有监督我工作的权利,这 也是对单位负责。但你的一些说法是不是主观情绪明显了?这 一方面是对我不负责,另一方面也有失你职业人的身份吧。【第4题】作为就业指导中心的工作人员,你正在组织一 次大学生下基层动员会,期间有一学生在会上说

29、基层条件艰苦, 没有发展前途,并引起其他学生附和,引起混乱,你怎么处理? 现在请你将考官作为大学生,现场模拟一下你的发言。同学们,请安静一下!我非常理解这位同学的意思,我相 信你们之中有很多人也是一样的想法。确实,目前来说基层条 件很艰苦、很困难,但要说基层没有发展前途,同学们,这就 错了。科学发展,以人为本。基层怎么样?基层的现状是缺乏发 展,基层的政府和人民都想发展、要发展、求发展,你说基层 没有发展前途?你怕是不想为发展付出吧。我不是想批评这位 同学,但是发达地区的发展成果也是人家辛苦奋斗得来的,人 家凭什么要让你站在肩膀上,无偿地享受发展的红利?我绝不 是反对去发达地区,我也尊重个人选

30、择,我要说的是你绝不要 把黑锅扣在发展前途上。同学们,基层现在是亟待发展、渴望发展,基层哪行哪业 不需要发展,科技、文化、卫生、教育、农业等等,只要你有 真才实学,只要你踏实肯干,你就有无限的发展空间啊!我相 信各位同学,作为刚刚走出象牙塔的天之骄子有明辨这个问题 的智慧。【第5题】某地发大水,多处地面低洼,存在很大的安全 隐患,但群众不愿意撤离。假设考官是群众,请你现场模拟, 动员群众离开。4. 组织管理类10题【第1题】单位年终吃饭,以往都是聚餐,家属也参加,今年变成AA制,你如何做好前期准备? 我将按照以下思路准备:第一,简要拟定文稿,说明今年的变化,解释这个变化主要因为那些考虑,比如现

31、在正处于经济加速转型时期,公司相对处在比较艰难的时期,在保证公司发展、职工待遇之外,可以活动的经费不是太充足,等等。但是,年终活动已经是多年的传统,几乎是企业文化的一个组成部分,突然停办也觉得职工的感情上不好接受,多相权衡,提出这样的方案,希望全体职工能够理解并支持。然后将文稿,在单位同事的 QQ 群、微信群进行公布,让全体职工知悉。第二,收集各部门、科室参加活动的人员信息,形成名单。按名单收取相应费用,费用由同事们推选出的人员保管。费用 使用将形成清单进行工作,剩余费用将按集体意见处理或者平 均返还至个人。第三,征求意见,形成活动项目,预先进行公布。 第四,活动后,全体合影。第五,对照合影照

32、片,向未参加活动的人员退还费用,处 理剩余费用。【第7题】城中村居住成本低廉,成为许多进城务工人员 的首选居住地。但是城中村居住环境差,存在有不少的消防安全隐患。领导让你开展一次针对城中村居住环境的调研活动, 请问你如何开展?首先,确定调研的子主题,说白了,就是确定居住环境之 下具体应当调研哪些方面,除安全隐患之外,是否还应该调研 居住面积、水电气等。第二,在确定相对具体的调研内容后,要形成调研方案, 包括确定参加人员、调研时间、调研方法等。第三,形成调研报告。5.解决问题类10 题6.应急应变类10 题【第3 题】被派参加上级干部的会议,被指定发言,领导也对发言内容给了意见,但临近开会5 分

33、钟却发现认真准备的3000 字发言稿忘家里了,回家肯定来不及,该怎么解决。首先,我想说明一下,如果真的是我,这样的情况发生概率极低,说得稍武断些,就是不可能的。我通常会设定备忘录, 在前一日就会准备次日活动所需要的材料,并且反复熟悉。另外,我拟定的材料通常会将电子档发送到手机保存,即便纸质 文档未携带,我也完全可以就近打印。第二,如果这就是设定的极端条件,我的做法是,因为发言稿是我自己拟定的,我一定能够回忆起提纲和框架,3000 字的内容大约发言时间是 20 到 30 分钟,我会按照提纲、框架, 结合时间要求进行发言。综合分析类40题观点类【第1题】扬长避短不如取长补短,对此观点你怎么看? 我

34、的看法是这样,扬长避短和取长补短的立足点是不同的,这二者适用的场合是不同的,因而谈不上一者如或不如另一者 的问题。扬长避短,视角是从内到外,从自身出发,要全面充分的 认识自己,知道自己长处和短处。因为一个人长处也好、短处 也罢,都是他比较稳定的属性,常言说得好:江山易改本性难移,要求短期内修改是不现实的,因而合理的做法是扬长避短。 而取长补短,视角是从外到内,从合作出发,合作各方相互要了解、熟悉,相互能够克服、弥补短处。所以,扬长避短和取长补短都是合理的,都是应该坚持的, 只是适用的条件不同,不存在如与不如的问题。【第2题】有人说在基层工作中要把复杂的事情简单化,也有人说要把简单的事情复杂化,

35、你怎么看?我的看法是,应当遵循实事求是的基本原则,复杂的事情 不应该简单化,简单的事情也不应该复杂化,从哲学上来说, 我也不认为简单和复杂是可以相互转化的。我认为在基层工作中,喜欢说将复杂问题简单化的人,可能存在着偷换概念、回避问题的情况,比如一个群众反复信访, 因为问题比较复杂得不到解决,因为问题长期得不到解决,信访人情绪容易激动,行为容易过激,复杂问题简单化,直接认 定信访人精神有问题,把人关进精神病院。这倒是看不到问题 了,但显然不是把问题解决了。喜欢说简单问题复杂化的人,可能存在着小题大做、哗众 取宠的嫌疑,简单的问题就是简单问题,比如,一项上级已经 科学调研、周密安排的工作,负责执行

36、好就可以,却人为地造 成群众抵触,然后宣扬自己工作的难度。另外,复杂问题简单化绝不是对复杂工作的科学总结,简单问题复杂化也绝不是简单工作的精细安排,科学总结并推广, 精细安排保落实都是积极正面,要防止评价错误。【第3题】有关部门提出关注学生的营养餐,并提出了一 套营养标准。但是有人说:“关注学生的营养不能仅仅是在饭盒中”。请你谈谈对这句话的理解。是的,我也同意关注学生的营养不能仅仅是在饭盒中,但 我不赞同这位同志在这样的场合这样说。打个比方来说,我国 对非洲某贫困国家进行人道主义援助,这时候有人说我们国家 自己还有很多山区非常贫困。这就很不合适,这两者之间本身就不是冲突的,关注营养餐,不代表就

37、不关注其他;援助非洲 国家,不代表就不忧心贫困山区,这原本是两件事情,却因为 这样的评论,变成貌似冲突的样子。这句话的含义应该不仅仅要关注学生食品营养,还应该关 注学生的精神营养。我认为这句话有更善意的表达,比如:为 政府部门关注学生食物营养点赞,下一步是否需要关注学生的 精神营养,大致的计划是怎么样的?【第4 题】上海公厕管理员李影说,工作虽然平凡,但不能因为平凡而小看自己、小看这份工作。你怎么看?我同意李影的说法,工作本身都是平凡的,高贵的是人品 格。是的,人应该客观、正确地认识自己,不宜妄自菲薄、引 喻失义;也应该全面、充分地认识自己的工作,尽可能地做好 自己的本职工作。另外,人未必都能

38、达到所谓的成功,但绝不 能停止成长,所以,对自己的认识、对工作的认识,不是一劳 永逸,也应该是发展的、联系的,当工作已经不能完全实现自 我时,也应该考虑竞争更高的平台、追求更大的作为。【第5题】马云说“要有选择性的读书,不是什么书都要 读”。请谈谈你对这句话的理解。我同意这个说法。比较浅层次的来说,因为不是什么书都是好书,所以应当 选择性读书,就像老师对学生常说的:要多读书、读好书。进一步来说,读书是学习知识的一种手段,而知识是静态 的、浩瀚的,人不可能学完所有的知识,这不现实,也没有必 要。我认为,学习知识的目的是为了建立和完善自己的认识, 而认识是起源于实践,最终也必须回归实践。而个人的实

39、践, 我认为主要是职业实践、专业实践,那么学习知识也好,读书 也好,自然应该是有选择的。【第6题】有人说只有坚持不懈才能抓住机会,也有人说 应懂得舍弃,舍弃也是一种智慧,你怎么看?我的看法是,这两种说法,很难说对与错,甚至这两句话本身也是你中有我、我中有你。坚持,本身就是对其他的舍弃; 舍弃,前提是首先经过了坚持。坚持必然伴随舍弃,舍弃以坚持为前提。单纯思考坚持和舍弃的关系没有实践意义,回归实践,我 认为,究竟应该坚持还是舍弃,要看主体与客体、主观与客观 能否统一,比如,我的主观愿望就是从事法务工作,客观上我 也具备从事法务工作的条件,那么我认为我坚持从事这个职业 就是妥当的。【第7 题】有人

40、说,成见难以消除,只能减少。结合自身经历谈谈你如何减少成见、消除成见的。从我的经历来说,我不认为成见不可消除。成见,究其根 本是一种看法,主体可以主动改变自己的看法,对象也可以改 变自己的性质,那么此前的看法自然就消除了。比如,刚参加工作时,一个老同事对我有成见,他就认为 我工作能力不行。后来,经过两三年的共事,他意识到对我的成见是因为我跟他争论过问题,我自己也提升了我的工作能力, 之后他消除了对我的成见,我们在一起共事变得很愉快。【第8 题】民间有龟兔赛跑的故事,有人说乌龟通过自己的努力取得成功,也有人说乌龟本身不适合跑步,你怎么看?我认为,这两种说法都有道理。一千个人眼中可以一千个 哈姆雷

41、特,不同的人可以从不同的视角看一同一个故事,获得 不同的感受。故事设定的就是龟兔要赛跑,我们也一样,很多时候是不 由我们自己选择的,比如,绝大多数都只能通过相同学校教学 方式来完成自己的教育,但是,这其中肯定有人不适合这样的 方式。但现实就是这样,不由得自行选择,那么即便不合适, 我们也要耐住性子,一步一步,努力奔向终点。当然,让乌龟和兔子赛跑本身就是不公平的,无论我们能 否有能力改变,我们都应该知道这一点,当我们有能力改变的 时候,我们应该尽可能地促成改变,让社会变得更加公平。【第9题】有人说道德和法律对遵守的人没用,对不遵守 的人也没用,因此我们不需要道德和法律,你怎么看?这样的说法,显然

42、是错误的。道德和法律对遵守者有用,对违反者同样有用,不能以行 为符合道德法律的要求,就认为法律没有发挥作用,同样不能认为违反道德法律者已经形成了违反事实,就认为法律没有发 挥出作用或者不能再作用出什么。守法者,绝大多数是因为形成了遵守法律道德才有行为正 当性的认识,这恰恰是法律道德已经进行指引作用。另外,守 法者通过法律道德来估测自己的行为后果,这是法律道德在发 挥预测作用。对于违法者,其一,法律道德对其发挥否定的评价作用; 其二,法律道德可以对发挥强制作用,比如处罚、定罪量刑和 道德上谴责等;其三,法律道德可以通过评价、强制来发挥教 育作用。【第10题】天将降大任与斯人也,必将关掉QQ ,电

43、视、微视、微博,对这种观点你怎么看?总的来看,这个观点是有问题的,很容易就能举出反例来, 比如,QQ 已经成了工作过程中常用的通讯软件,很多工作联系都是通过它来完成的。要按这个观点,那麻烦了,很多工作都要回归到原来的状态,效率要下降很多。但这个观点,大部分是合理的。QQ、电视、微信、微博的 信息太多了,太容易干扰而让人分心,要完成好工作项目、学 习好知识,专心是非常重要的,劝学中说的好:蚓无爪牙 之利,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。所以,我认为这个观点真正想表达的,是在着手专项工作、 专项学习之前,可以通过 QQ、电视、微信、微博等途径收集信息,在信息收集完成后,必须要排除干扰、一心一意,这样

44、才 能作有所成、学有所成。名言警句类【第1题】老子的思想中心是无为、不争、寡欲、善为下, 谈谈你对“善为下”的理解?老子在道德经中说:上善若水,水利万物而不争,处 众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信, 正善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。我对善为下的理解,是我们应当理明白自我价值的实现, 是通过他人需要来实现的。我们在多大程度、多大范围被别人 需要,决定了我们多大程序上实现自我。别人需要,反过来, 就是我们要服务他人,从朴素地理解来说,只有俯下身子才是 服务的样子,这就要“善为下”。【第2题】习近平说,机会是留给会创新的人,只有创新 才能把握机会。谈谈你的看法?机会是什

45、么?机会就是时机和环境。什么是创新?创新就是创立新兴。从概念上来说,确实,机会是为创新的人准备的, 只有创新才能把握机会,创新是把握机会的必要条件。具体来说,时间不停在流逝,环境不断在变化,没有完全 相同的时机和环境。那么要把握机会,就只能改变自己,创立 和革新自己的条件。所以,我认为这是符合文理和逻辑的论断。【第3题】习近平总书记说“人的一生只有一次青春。现 在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”谈谈你在实际工作中如何把握青春。这让我想起钢铁是怎样炼成的中的那段话:当回首往 事时,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。我觉得把握青春也是这样,要将有限的青春用来奋斗。从 语义上说,

46、奋斗就是奋然斗争。奋斗的目的是发展进步,奋斗的对象是不利现实,奋斗的最直接平台是岗位。因而,我认为, 把握青春最直接、最有效的做法就是立足本职,努力学习、勤奋工作。【第4题】习近平说过:胆子要大,步子要稳,你怎么看? 我是这么理解的,胆子要大,体现在几个方面,第一,胆量,不要因为现在基础不牢,储备不厚,条件不多就不敢有远 大目标。第二,胆色,远大的目标未必就是有利的目标,所以在远大目标的方向引领下,还要有树立崇高理想的胆色。第三, 胆识,通常远大的目标、崇高的理想,都没有现成的道路,因而还必须要有敢于独走新路的胆识。步子要稳,我认为体现在几个方面,第一,第一步要稳, 万事开头难,在迈出这一步之前,要充分研究、论证,方向、 力度和落脚点等必须要依据支持。第二,动起来要稳,某些极 端时候牵一发就能动全身,这迈起腿来就更要慎重,要处理局部和总体的关系,千万不能一动起来就全局不协调,甚至栽跟 头。第三,速度上要稳,动起来之后要高度关注速度,既要踩 油门,又要心中有刹车,要动态调整速度以适应具体的路况。以上就是我胆子要大、步子要稳的理解。【第5题】李源潮说:初入仕途的公务员如“一袭白袍”, 一旦白袍点墨终不可洗净,请谈谈你的看法?我有两个方面的看法。第一,与题干类似的话,我在网上看过另一段,有网友说: 一张 A4 纸褶皱了,就再

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