3.14+明朝的统治++ppt课件+视频++-（部）统编版七年级下册《历史》.rar

第14课 明朝的统治明清时期，统一多民族国家得到进一步的巩固和发展。明初统治者进行一系列改革，大大强化了皇权。明朝一度出现强盛局面，郑和下西洋成为中国乃至世界航海史上的壮举。明朝后期，统治危机不断加深，明政权最终在农民大起义和东北满洲的双重夹击下崩溃。清朝统一全国后，加强君主专制，并对西藏、新疆、台湾及附属岛屿、南海诸岛等进行有效的管辖。面对世界形势的巨变，清朝君臣故步自封，古老的中国逐渐落后于世界发展的潮流。第三单元第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展新课导入 朱元璋灭亡元朝、建立明朝后，逐步统一全国。为巩固统治，他推行一系列强化皇权的措施。朱元璋采取了哪些专制集权的措施？与前代相比，明朝的官僚机构和科举考试有什么变化？明太祖明太祖朱元璋朱元璋 导导入视频入视频目录：一明朝的建立二朱元璋强化皇权三科举考试的变化四经济的发展教学目标：1.了解明朝的建立时间、建立者和全面改革官制、改革科举制度等强化皇权的具体揩施，概括明朝皇权加强的特点及影响，理解皇帝专权的种种弊端。2.了解疆域范围、北方政权等有效历史信息；分析科举考试变化带来的影响。3.认识明朝科举制改革虽然加大了考试标准的客观性，但过于死板，束缚了知识分子的思想和创造性;认识明朝君权的强化，加强了多民族国家的统一，但同时又是中国社会逐步走向衰落的原因之一。教学重点：明太祖加强君权的描施教学难点：八股取士目录与教学目标目录与教学目标元朝灭亡的原因直接原因：1351年，黄河下游地区爆发农民起义。刘福通、徐寿辉、郭子兴（朱元璋）根本原因：元朝末年，政治十分腐败，各级官吏竭力收刮民财，导致社会动荡，民不聊生。一、明朝的建立明朝是由谁建立的呢?哪一年?都城在哪里?朱元璋像建立者朱元璋建立时间1368年定都应天府（今南京）姓名：朱元璋 （外号：朱重八、朱国瑞）学历：无文凭，秀才举人进士统统的不是，后曾自学过家庭出身：（至少三代）贫农父亲：朱五四，农民 母亲：陈氏，农民个人简历朱元璋出身贫苦，17岁时父母双亡，他被迫到寺院里当了和尚，不久以行童游食于淮西一带。后来他参加了反元起义军，由于英勇善战和足智多谋，被推为领袖。他采取“高筑墙，广积粮，缓称王”的策略，逐步发展壮大，最终统一全国。世之寒微有能过我者乎？斯寒微之至极也！明朝疆域图（1433年）小琉球今台湾奴儿干都司管辖范围包括今黑龙江、乌苏里江、松花江流域等地和库页岛，治所在今黑龙江下游右岸的特林二、朱元璋强化皇权赵某某营销经理/Marketing Manager材料“夫元氏（元朝）之有天下，固由世祖之雄武；而其亡也，由委任权臣，上下蒙蔽故也。今礼所言，不得隔越中书奏事，此正元之大弊。人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣。”明实录卷五十九结合课文和材料，找出朱元璋认为元朝灭亡的原因。朱元璋认为元朝灭亡的原因是地方分权和朝臣权力过大。朱元璋为了巩固统治，在政治上采取了哪些措施?1.在地方，取消行中书省，设立“三司”。先后分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。将原来行中书省的权力一分为三，互不统属。皇帝布政使司（民政财政）按察使司（司法刑狱）都指挥使司（军务）2.在中央：废丞相和中书省，分权给六部。吏部皇帝丞相户部礼部兵部邢部工部吏部皇帝户部礼部兵部邢部工部丞相制废除前的行政图改革后朱元璋强化政权中央行政管理体制唐朝中央行政管理体制明朝中央行政管理体制皇帝御史大夫丞相太尉皇帝吏部户部礼部兵部邢部工部中书省尚书省门下省皇帝吏部户部礼部兵部邢部工部废丞相，权分六部 材料：洪武十三年（1380）正月，丞相胡惟庸称其旧宅井里涌出醴泉，此为祥瑞，并借此邀请明太祖朱元璋前来观赏。朱元璋欣然前往，走到西华门时，太监云奇紧拉住缰绳，急不能言，拼命指向胡家。朱元璋感觉事态严重，结果发现胡惟庸家藏有士兵。太祖大怒，以“枉法诬贤”“蠹害政治”等罪名，当天处死胡惟庸等。同时藉辞穷追其友好，包括开国第一功臣韩国公李善长等大批元勋宿将皆受株连，牵连致死者三万余人，史称胡惟庸案。“胡惟庸案”是朱元璋为了解决传统的皇权与相权之间的矛盾，强化皇权所采取的暴力行动。朱元璋把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，皇帝直接掌握了军事大权。问题思考：朱元璋对地方和中央官制的改动，最突出的特点是什么？权力的分散与制衡。通过分散中央和地方的权力，防止朝臣和地方官员专权，从而加强了皇权。3.分散兵权设立特务机构锦衣卫。一次大学士宋濂上朝，朱元璋问他：“昨天在家请客没有，请的哪几位客人?吃的什么菜?”宋濂如实一一回答。朱元璋高兴地说：“说的全对，没有骗我。”说着拿出一张图，上面画着宋濂请客的座次位置。宋濂见了吓得出了一身冷汗。朱元璋通过什么措施做到“安然朝中坐，却知天下事”？职能：掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。设立锦衣卫和东厂朱元璋设立由皇帝直接指挥的锦衣卫。锦衣卫印明成祖设立东厂 东厂，明成祖在北京东安门北东厂胡同成立的特务机构，由宦官负责，权力在锦衣卫之上。锦衣卫和东厂，这两个机构合称“厂卫”。“厂卫”机构设立的目的是监视官民。职能是掌管侍卫、缉捕、邢狱诸事，保护皇帝，镇压官民。其特点是由皇帝直接指挥，成为皇帝的耳目和爪牙。锦衣卫印东厂腰牌以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑”。明太祖实录朱元璋立下这条“祖训”的目的何在?为了进一步加强皇权,防止相权威胁君权，防止大权旁落。朱元璋强化皇权的具体措施和影响措施影响中央地方军事特务废丞相和中书省，六部直接向皇帝负责，明成祖建立内阁。取消行中书省，设三司；分封诸子为王使皇权高度集中，君主专制大为加强分散行省的权力，巩固皇权皇帝就直接掌握了军事大权加强了君主专制设五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部朱元璋设立锦衣卫，明成祖设立东厂视频视频 明朝明朝八股取八股取士士三、科举考试的变化南京江南贡院的科举考场明朝科举考试的范围是什么？考试要求是什么？试卷文体是怎样的？这样的考试出现了怎样的后果？考试范围：“四书”“五经”。答题观点：朱熹四书集注。（只能根据指定的观点答题，不准随意发挥自己的见解。）试卷文体：八股文。格式 内容要求破题 用两句说破题目要义承题 承接破题的意义加以阐明起讲 议论的开始入手 起讲后的入手处起股、中股 正式的议论后股、束股 指定行文格式议一议：八股取士对教育、选官等方面造成什么样的负面影响？“我定下的文体叫八股，句句对仗平仄要调。考得你昼夜把心血耗，考得你大好青春等闲抛。考得你不分苗和草，考得你手不能提来肩不能挑，考得你头发白牙齿全掉，考得你弓背又驼腰。年年考，月月考，活活考死你这命一条！”欧阳中石范进中举材料范进中举答：明朝改革科举考试，导致教学内容单一，考试形式刻板，从而扼杀了创造性，不利于教育的发展；明朝改革科举考试，也使许多读书人埋头攻读经书，不讲求实际学问，培养出来的“人才”多是严守规矩和读死书、死读书之人，不利于选贤任能。因此，八股取士严重阻碍了中国古代思想文化、科学技术的发展与进步。四、经济的发展根据教材内容,请概述一下明朝经济在农业、手工业和商业等方面的发展与进步。农业商业手工业引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。棉纺织业从南方推向北方,南北方都涌现出一-批棉纺织业基地。苏州是明代的丝织业中心。景德镇是全国的制瓷中心。商品经济相当活跃。出现了较大的商业城市,出现了有名的商帮。1、农业农业：引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。（1）明清时期人口增长的速度非常快。（2）引进的外来物种易种植、产量高。（3）大大丰富了我国农作物的品种；经济作物的引进，可以促进农业中商品经济的发展，并为手工业生产提供更多的原料。材料一：明代初年在籍人口数为6600余万，明末高达1亿以上，清道光二十年（1840年）增至4.1亿。岳麓版高中历史必修材料二：甘薯者，每亩可得数千斤，胜种五谷几倍。陆耀甘薯录材料三：玉米，种一收千，其利甚大。三省边防备览（1）材料一反映了什么问题？（2）材料二、三反映了引进的农作物有何特点？（3）明朝引进农作物有何意义？2.手工业丝织业棉纺织业制瓷业明青花明彩瓷蓝印花布官人骑马织机明代青花扁壶 关于明代的手工业发展,要特别关注一下明代的青花瓷器。中国陶瓷发展史上,宋代是百花争艳,元代是一个过渡,明代则形成了几乎是景德镇一花独放的局面。明代景德镇的瓷器,以青花为最主要的产品,它代表了中国青花瓷器的最高水平。故宫藏明万历青花经文观音菩萨图碗 3.商业发展的表现 1.商品经济活跃，北京和南京是全国性的商贸城市，还出现了数十座较大的商业城市。皇都积胜图（局部）这幅长卷是明朝中后期北京城繁盛景况的再现。画面注重描绘市区商业街道的面貌，街道上车马行人熙来攘往，茶楼酒肆店铺林立，招幌牌匾随处可见，马戏、小唱处处聚集着人群看客，金店银铺人潮如涌。南都繁会图（局部）“南都”指南京，“东西两洋”指东洋和西洋；“西北两口”指张家口和古北口。这些招牌，反映了当时南京经营货物的种类繁多，交易范围广泛，是当时商品经济繁荣的缩影。1.商品经济活跃，北京和南京是全国性的商贸城市，还出现了数十座较大的商业城市。2.出现了有名的商帮，如山西的晋商、安徽的徽商。晋商，通常意义的晋商指明清500年间的山西商人 徽商，指徽州（府）籍商人的总称。兴盛于明中叶以后，历时四百多年，清末民初，渐趋衰落特点：1明代商品经济相当活跃。2北京和南京是全国性的商贸城市。3许多富人积极从事商贸活动，出现了有名的商帮，如山西的晋商、安徽的徽商。明朝的建立加强君主专制中央集权经济发展元末农民起义 朱元璋崛起 建立明朝 占领大都，结束元朝统治1368年朱元璋建立明朝，定都应天府（今南京）朱元璋改革官制改革科举制度废除丞相制度、分散兵权设立特务机构废除行中书省，设立三司农 业：引进高产物种手工业：纺织业、制瓷业快速发展商 业：商品经济活跃，大型商业城市和商 帮出现课堂小结课堂小结廷杖明太祖时，为提高皇帝的权威，采用“廷杖”惩处大臣。大臣的进谏如果触怒了皇帝，或是大臣有过失，就要在殿廷上或午门外受到廷杖的处罚，被锦衣卫用木棒打屁股。遭廷杖的大臣在众目睽睽之下受到羞辱，有的甚至被当场打死。如明世宗时，有一次被廷杖的大臣达134人，其中有十几人被打死。知识拓展作业完成练习册中的相关习题。