1、【学习目标】【学习目标】1.1.认识认识1111个生字。个生字。2.2.熟熟读课文，了解松鼠的特点。读课文，了解松鼠的特点。3.3.感受课文中准确的说明和生动、形象、细致的描写，积累语言。感受课文中准确的说明和生动、形象、细致的描写，积累语言。4.4.能用较准确、生动的文字对某一种动物的特点进行说明。能用较准确、生动的文字对某一种动物的特点进行说明。【学习方法】【学习方法】通过看注释，查阅资料，边读边想象等方法，感知课文大意。通过看注释，查阅资料，边读边想象等方法，感知课文大意。猜谜语猜谜语一条美丽大尾巴，一张小小尖嘴巴，忙忙碌碌采松果，跳到树下又跳下。走进作者：布封是18世纪法国著名的博物学
2、家、作家。他毕业从事博物学研究，用40年的时间写出了36册巨著自然史。这部作品对自然界作了详细而科学的描述，并因其文笔优美而著称于世。在布封的笔下，小松鼠善良可爱，大象温和憨厚，鸽子夫妇相亲相爱，具有人类的一切美好品质。自读目标自读目标1、自学生字。2、说说松鼠给你留下最深的印象是什么？3、从哪几方面体会到小松鼠美丽和可爱？品读课文，深入感悟。仔细阅读课文，按要求读课文并归纳：仔细阅读课文，按要求读课文并归纳：u分别找出描写松鼠外形、性格、行为、生分别找出描写松鼠外形、性格、行为、生活习性的句子，并归纳其各方面的特征。活习性的句子，并归纳其各方面的特征。1.1.阅读课文，找出描写松鼠外形特征的
3、句子。阅读课文，找出描写松鼠外形特征的句子。松鼠是一种松鼠是一种漂亮漂亮的小动物，的小动物，乖巧乖巧，驯良驯良，很讨人喜欢很讨人喜欢。总起句总起句漂亮 它们它们面容面容清秀，清秀，眼睛眼睛闪闪发光，身体闪闪发光，身体矫健，矫健，四肢四肢轻快，非常敏捷，非常机警。轻快，非常敏捷，非常机警。面容面容眼睛眼睛四肢四肢 玲珑的小面孔，衬上一条玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的帽缨形的美丽尾巴美丽尾巴，显得，显得格外漂亮格外漂亮。尾巴老是翘起来，。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。尾巴尾巴它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，它们常常直竖着身子坐着
4、，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃用前爪往嘴里送东西吃。吃食姿势吃食姿势 有了这样形象的外形特征介绍，有了这样形象的外形特征介绍，你的脑海中有一个可爱的小松鼠的形你的脑海中有一个可爱的小松鼠的形象了吗？拿起笔，画一画吧！象了吗？拿起笔，画一画吧！松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。棵树跳到那棵树。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。活动范围：树上活动范围：树上活
5、动时间：晚上活动时间：晚上2.2.找出描写松鼠生活习性的句子，读一读。找出描写松鼠生活习性的句子，读一读。驯良课文在表达上与鲸有什么相同与不同？课文在表达上与鲸有什么相同与不同？从说明的角度来看，鲸侧重于介绍鲸的形体特点和生活习性，而本文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动；从表达的方法来看，鲸运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法，而本文主要是采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物；从语言风格上来看，鲸的语言精炼平实，而本文的语言生动传神，极具文学色彩。你学了这篇文章有什么收获？你学了这篇文章有什么收获？一、松鼠一、松鼠的外形。的外形。(在第在第1 1自然段中找词句填写自然段中找词句填写)
6、1 1填上合适的词语。填上合适的词语。面容：面容：_眼睛：眼睛：_身体：身体：_四肢：四肢：_姿态：姿态：_2 2读后的感受：读后的感受：_清秀，玲珑清秀，玲珑闪闪发光闪闪发光矫健矫健尾巴翘到头上，躲在尾巴底下歇凉；直竖着身子坐尾巴翘到头上，躲在尾巴底下歇凉；直竖着身子坐着，用前爪往嘴里送东西吃。着，用前爪往嘴里送东西吃。漂亮漂亮轻快，敏捷轻快，敏捷二、松鼠二、松鼠的活动。的活动。(在第在第2 2自然段中概括词句填写自然段中概括词句填写)1 1范围：范围：_2.2.时间：时间：_3.3.读后的感受：读后的感受：_ _ 山林树顶上，平原少见，不接近人的住宅。山林树顶上，平原少见，不接近人的住宅。
7、白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。吃东西。不骚扰、侵犯人类，驯良不骚扰、侵犯人类，驯良三、松鼠三、松鼠的行为。的行为。1 1第第3 3自然段写了五个方面的内容，请整理出来：自然段写了五个方面的内容，请整理出来：(1)_(1)_(2)_(2)_(3)_(3)_(4)_(4)_(5)_(5)_2.2.读后的感受：读后的感受：_横渡溪流；横渡溪流；有人触动大树时的反应；有人触动大树时的反应；储备食物过冬；储备食物过冬；蹦跳的动作；蹦跳的动作；叫声响亮，不高兴时发出恨恨声。叫声响亮，不高兴时发出恨恨声。乖巧，警觉，聪明，轻快，有丰富的情感。乖巧，警觉，
8、聪明，轻快，有丰富的情感。四、松鼠四、松鼠搭窝。搭窝。(第第4 4自然段自然段)1 1搭在哪：搭在哪：_2 2如何搭：如何搭：_3 3窝口特点：窝口特点：_4 4窝咋样：窝咋样：_树枝分杈的地方树枝分杈的地方窝口朝上，端端正正，窝口有一个圆锥形窝口朝上，端端正正，窝口有一个圆锥形干净，暖和，舒适，安全。干净，暖和，舒适，安全。先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平。干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平。的盖，把整个窝遮盖起来。的盖，把整个窝遮盖起来。五五、松鼠松鼠的食物。的食物。(找有关的内容填写找有关的内容填写)1 1吃什么：吃什么：_2 2过冬：过冬：_杏仁、榛子、榉实、橡栗。杏仁、榛子、榉实、橡栗。秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。的，留到冬天吃。六、松鼠六、松鼠的其他知识。的其他知识。1 1胎生：胎生：_2 2换毛及生活习性：换毛及生活习性：_一胎生三四个一胎生三四个过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。身上总是光光溜溜、干干净净的。颜色深些。身上总是光光溜溜、干干净净的。
