1、2023-6-11Unit3 My friendsA Lets spellSharp eyes2023-6-122023-6-13kitemakeboxBox，box,boxA dog in the box.A fox in the box.Hot dogs in the box.Wow hot,hot,hot.ooooooWhat can you find from the blue words?(观察蓝色单词，你发现了什么？)2023-6-142023-6-15noseMr Jones2023-6-162023-6-17noteCoke2023-6-18CokenoteMr Jonesno
2、seo-eWhat can you find?(你发现了什么？)o eo eo eo e2023-6-192023-6-110What else can you find?(你还能发现什么？你还能发现什么？)nosenote CokGroup work：组长带领组员读一读、拆一拆，你们都发现了什么？有几个音？是哪几个音？o-eJonesoJones-enosenote Cok2023-6-111发音要诀发音时，从的位置滑向u，第一个音长而强长而强，第二个音短而弱短而弱，自然地过渡自然地过渡。唇形从自然自然变为圆唇圆唇。2023-6-112nosenoteCokeMr Jones2023-6-1
3、13toe2023-6-114Listen and chant Pay more attention to the words including“o-e”!注意符合o-e发音规则的词。2023-6-115notenoseJonesboxdogfoxhotCokeWhat can you find?(你发现了什么？)o-eo2023-6-1162023-6-117Sharp earsoo-e2023-6-118 o eo eo eo eo ePair work：同桌一起读一读。如果不会读，或者读得不一致，请利用拆音法试一试。Listen and tick()2023-6-119Listen a
4、nd tick()2023-6-1202023-6-121MATCH 1.老师出示单词卡，全班学生用升降调读单词。2.选手听音，正确组合出单词。3.速度快的小组获胜。如果台上的选手没有组出单词，如果台上的选手没有组出单词，全班学生就要全班学生就要反复用升降调读反复用升降调读这个单词，这个单词，直到台上的学生组出为止。直到台上的学生组出为止。2023-6-1222023-6-123Listen and circle2023-6-124Listen and write书写单词时应注意：1 要根据发音规律拼写单词。2字母要写规范的手写体。3书写时要饱满，从右上向左下倾斜。What should we
5、 pay attention to when we write?(书写单词时要注意什么呢？)2023-6-125书写评价标准：1.能根据发音规律正确拼写单词。（）2.字母写规范的手写体。()3.单词饱满，有倾斜度。（）2023-6-126Listen and write2023-6-127书写评价标准：1.能根据发音规律正确拼写单词。（）2.字母写规范的手写体。()3.单词饱满，有倾斜度。（）注：错误的请用红笔纠错；不规范的字母范写一遍。2023-6-128Woke2023-6-129His nose is a cone.2023-6-130He is from Rome.（罗马）2023-6
6、-131This is his home.2023-6-132He likes a rose.2023-6-133His friend is a dogPoke.2023-6-134Look!It falls in a hole.2023-6-135“Let me help you!Go up this rope!”2023-6-136“Thank you,Woke!”2023-6-1372023-6-138Poke is saved.Woke has2023-6-139Woke has a cone nose,Woke has a rose home,Woke has a dog,Poke,
7、Poke is in a big hole,“Help!”Help!”Woke has a long long rope!2023-6-1402023-6-1412023-6-142 SummaryWhat have you learned today?（你学到了什么？）（你学到了什么？）What can we do now?（我们能做什么呢？）（我们能做什么呢？）Phonics can help usspell,write,read（语音能帮助我们拼读、拼写、读书）Please enjoy learning Phonics!(请享受语音学习的乐趣！)Phonics are very important.（语音是非常重要的！）2023-6-1432023-6-144Homework 请你用今天学习的发音规律，自己创造两个“o-e”的新单词。从字典里查查，你发明的单词存在吗？是什么意思？写在练习本上下一节课交流。“小小词汇家”
