人教版九年级物理第20章第3节电磁铁电磁继电器-课件.ppt

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1、复习回顾复习回顾 1.1.什么是电流的磁效应?首先发现电流磁效应的什么是电流的磁效应?首先发现电流磁效应的科学家是谁?科学家是谁?2.2.奥斯特的实验说明了什么?奥斯特的实验说明了什么?3.3.通电螺线管外部磁场的分布与哪种磁体的磁场相似?通电螺线管外部磁场的分布与哪种磁体的磁场相似?4.4.通电螺线管的极性跟什么因素有关?可以用什么通电螺线管的极性跟什么因素有关?可以用什么方法来判定?方法来判定?5.5.安培定则的内容是什么?安培定则的内容是什么?电磁起重机为什么能来回搬运铁件?电磁起重机为什么能来回搬运铁件?第第3 3节节 电磁铁电磁铁 电磁继电器电磁继电器 条形磁体、蹄形磁铁条形磁体、蹄

2、形磁铁周围有磁场,能够吸周围有磁场,能够吸引铁钉、曲别针、钢引铁钉、曲别针、钢针等铁磁性材料制作针等铁磁性材料制作的物体,这些磁体是的物体,这些磁体是永久磁体永久磁体。电磁铁电磁铁一、电磁铁一、电磁铁1插入铁芯的通电螺线管叫做插入铁芯的通电螺线管叫做电磁铁电磁铁。2有电流通过时有磁性,没有电流时失去磁性。有电流通过时有磁性,没有电流时失去磁性。电磁铁的工作原理:利用电磁铁的工作原理:利用电流的磁效应电流的磁效应来工作的来工作的电冰箱、吸尘器等家电冰箱、吸尘器等家用电器中都有电磁铁。用电器中都有电磁铁。电磁起重机的主要部件之一是电磁铁。电磁起重机的主要部件之一是电磁铁。电磁铁的应用电磁铁的应用电

3、磁铁磁性强弱与哪些因素有关呢?电磁铁磁性强弱与哪些因素有关呢?磁性强的磁体对铁磁性物质作用力大,研究磁性强的磁体对铁磁性物质作用力大,研究电磁铁时,可以根据电磁铁吸引铁块、铁钉或曲电磁铁时,可以根据电磁铁吸引铁块、铁钉或曲别针等的多少来判断它的磁性强弱。别针等的多少来判断它的磁性强弱。二、电磁铁的磁性二、电磁铁的磁性问题问题根据工作性质的不同,需要电磁铁的磁性强弱也不同。根据工作性质的不同,需要电磁铁的磁性强弱也不同。(1 1)我们根据什么来判断电磁铁的磁性强弱呢?)我们根据什么来判断电磁铁的磁性强弱呢?想想议议想想议议用一根导线和一个大铁钉,将导线像图用一根导线和一个大铁钉,将导线像图20.

4、3-220.3-2那样紧密排绕在铁钉上制作电磁铁。那样紧密排绕在铁钉上制作电磁铁。怎样使这个电磁铁的磁性较强?怎样使这个电磁铁的磁性较强?让通入的电流更大;让线圈绕得让通入的电流更大;让线圈绕得更密更多,可使电磁铁的磁性较强。更密更多,可使电磁铁的磁性较强。(2 2)自制电磁铁:)自制电磁铁:电磁铁磁性强弱可能与电磁铁磁性强弱可能与电流的大小、线圈的电流的大小、线圈的匝数多少匝数多少和和形状形状有关。有关。1.电磁铁只有电磁铁只有在线圈中通有在线圈中通有电流时才有磁电流时才有磁性,那么电流性,那么电流的大小应该会的大小应该会影响电磁铁磁影响电磁铁磁性的强弱。性的强弱。2.构成电磁铁的构成电磁铁

5、的主要部件是线主要部件是线圈,线圈的形圈,线圈的形状和匝数可能状和匝数可能也会影响电磁也会影响电磁铁磁性的强弱。铁磁性的强弱。3.3.猜想猜想SaSa实验现象实验现象1:通入的电流越大,电磁铁吸引大头针的数目越多。通入的电流越大,电磁铁吸引大头针的数目越多。4.4.演示演示 把滑动变阻器、电流表和一定匝数的线圈(内有铁钉)把滑动变阻器、电流表和一定匝数的线圈(内有铁钉)串联起来,通过开关接到电源上,调整变阻器的滑片,改串联起来,通过开关接到电源上,调整变阻器的滑片,改变电路中的电流。观察通入不同大小的电流时,电磁铁吸变电路中的电流。观察通入不同大小的电流时,电磁铁吸引大头针的数目有什么变化。引

6、大头针的数目有什么变化。Sab实验现象实验现象2:螺线管匝数越多,电磁铁吸引大头针的数目越多。螺线管匝数越多,电磁铁吸引大头针的数目越多。4.4.演示演示改换不同匝数的螺线管,比较不同匝数电磁铁的磁性。改换不同匝数的螺线管,比较不同匝数电磁铁的磁性。实验结论:实验结论:匝数一定时,通入的电流越大,电磁铁的磁性越强;匝数一定时,通入的电流越大,电磁铁的磁性越强;电流一定时,外形相同的螺线管,匝数越多,电磁铁电流一定时,外形相同的螺线管,匝数越多,电磁铁的磁性越强。的磁性越强。电磁铁的应用电磁铁的应用最直接的应用之一是电磁起重机。最直接的应用之一是电磁起重机。电磁起重机电磁起重机电动机电动机发电机

7、发电机电铃电铃电磁继电器电磁继电器进水、排水阀门进水、排水阀门感应式冲水器阀门感应式冲水器阀门 磁浮列车所用的磁体大磁浮列车所用的磁体大多是通有强大电流的电磁铁。多是通有强大电流的电磁铁。是一种靠安装在车厢和轨道是一种靠安装在车厢和轨道上的磁体的相互作用悬浮和上的磁体的相互作用悬浮和高速运动的,磁浮列车的车高速运动的,磁浮列车的车厢和铁轨上分别安装着磁体,厢和铁轨上分别安装着磁体,磁极相对。由于磁极间的相磁极相对。由于磁极间的相互作用,列车能够在铁轨上互作用,列车能够在铁轨上方几厘米的高度上飞驰,避方几厘米的高度上飞驰,避免了来自车轮与轨道之间的免了来自车轮与轨道之间的摩擦力,突破了以往列车的

8、摩擦力,突破了以往列车的速度极限,每小时运行速度极限,每小时运行500 500 kmkm以上。并且噪音低、动力以上。并且噪音低、动力损耗少、稳定性高。损耗少、稳定性高。2003年,我国上海市年,我国上海市龙阳路至浦东机场的磁浮龙阳路至浦东机场的磁浮铁路成为世界上第一条商铁路成为世界上第一条商业运营的磁浮铁路。业运营的磁浮铁路。磁浮列车磁浮列车电磁铁的应用电磁铁的应用驱动大型机器的电流可达几十安、几百安。在驱动大型机器的电流可达几十安、几百安。在工厂里,工人师傅用手直接控制强大的电流或操作工厂里,工人师傅用手直接控制强大的电流或操作高压电路是很危险的,那怎么才能控制强大的电流高压电路是很危险的,

9、那怎么才能控制强大的电流和高压电路呢?和高压电路呢?三、电磁继电器三、电磁继电器 工人师傅按下的只是继电器的开关,而电源的工人师傅按下的只是继电器的开关,而电源的接通和断开是由继电器控制的。接通和断开是由继电器控制的。继电器是利用低电压、弱电流电路的通断,来间继电器是利用低电压、弱电流电路的通断,来间接地控制高电压、强电流电路通断的装置。接地控制高电压、强电流电路通断的装置。电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关电磁继电器电磁继电器电磁继电器的结构电磁继电器的结构电磁继电器的工作原理电磁继电器的工作原理电源电源低压控制电路低压控制电路电

10、电源源高压工作电路高压工作电路 当较压的电压加在接线柱当较压的电压加在接线柱D D、E E两端,较小的电流流两端,较小的电流流过线圈时,电磁铁把衔铁吸下,使过线圈时,电磁铁把衔铁吸下,使B B、C C两个接线柱所连两个接线柱所连的触点接通,较大的电流就可以通过的触点接通,较大的电流就可以通过B B、C C带动机器工作带动机器工作课堂小结课堂小结1 1、电磁铁、电磁铁 (1 1)插入铁芯的通电螺线管叫做电磁铁。)插入铁芯的通电螺线管叫做电磁铁。(2 2)有电流通过时有磁性,没有电流时失去磁性。)有电流通过时有磁性,没有电流时失去磁性。2 2、电磁铁的磁性、电磁铁的磁性 (1 1)结论:匝数一定时

11、,通入的电流越大,电磁铁的磁性越)结论:匝数一定时,通入的电流越大,电磁铁的磁性越强;电流一定时,外形相同的螺线管,匝数越多,电磁铁的磁强;电流一定时,外形相同的螺线管,匝数越多,电磁铁的磁性越强。性越强。(2 2)电磁铁的应用:)电磁铁的应用:3 3、电磁继电器、电磁继电器 (1 1)继电器是利用低电压、弱电流电路的通断,来间接地)继电器是利用低电压、弱电流电路的通断,来间接地控制高电压、强电流电路通断的装置。电磁继电器就是利用电控制高电压、强电流电路通断的装置。电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。磁铁来控制工作电路的一种开关。(2 2)电磁继电器的构造。)电磁继电器的构造。(

12、3 3)电磁继电器的工作原理。)电磁继电器的工作原理。课堂练习课堂练习1.1.在螺线管中插入铁芯,当有电流通过时,它会有较强在螺线管中插入铁芯,当有电流通过时,它会有较强的的 。这种磁体,在有电流通过时。这种磁体,在有电流通过时 磁性,没有电流磁性,没有电流时就时就 磁性,我们把这种磁体叫做磁性,我们把这种磁体叫做 。2.2.电磁铁磁性强弱可能与电磁铁磁性强弱可能与 的大小、线圈的的大小、线圈的 和形和形状有关。根据螺线管吸引状有关。根据螺线管吸引 的多少来判断电磁铁的多少来判断电磁铁磁性强弱。当匝数一定时,通入的磁性强弱。当匝数一定时,通入的 越大,电磁铁的越大,电磁铁的 越强。当越强。当

13、一定时,外形相同的螺线管匝数越多,电磁铁一定时,外形相同的螺线管匝数越多,电磁铁的的 越强。越强。3.3.磁浮列车上所用的磁体大多是通有强大电流的磁浮列车上所用的磁体大多是通有强大电流的 。列。列车的车厢和铁轨上分别安有磁体,磁极车的车厢和铁轨上分别安有磁体,磁极 ,由于磁极间,由于磁极间的的 ,列车可以悬浮在铁轨上方,避免了车轮与铁轨,列车可以悬浮在铁轨上方,避免了车轮与铁轨间的间的 ,速度得到极大的提升。,速度得到极大的提升。磁性磁性有有失去失去电磁铁电磁铁电流电流匝数匝数大头针数目大头针数目电流电流磁性磁性电流电流磁性磁性电磁铁电磁铁相对相对相互作用相互作用摩擦力摩擦力4.4.磁浮列车的

14、优点:磁浮列车的优点:、。噪音低噪音低动力损耗少动力损耗少稳定性高稳定性高5.5.继电器是利用继电器是利用 、电路的通断,来间接地电路的通断,来间接地控制控制 、电路通断的装置。电磁继电器就是电路通断的装置。电磁继电器就是利用利用 来控制工作电路的一种开关来控制工作电路的一种开关低电压低电压弱电流弱电流高电压高电压强电流强电流电磁铁电磁铁6.6.电磁继电器由电磁继电器由 、和和 组成。其工组成。其工作电路由作电路由 电路和电路和 电路两部分构成。电路两部分构成。电磁铁电磁铁衔铁衔铁弹簧弹簧触点触点低压控制低压控制高压工作高压工作7.7.如图所示如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动当滑动变阻器的

15、滑片向右移动时,电路中的电流将时,电路中的电流将 ,电磁铁中的,电磁铁中的磁性将磁性将 。减小减小减弱减弱课堂练习课堂练习 8.8.如图所示,要使电磁铁磁性最强,正确如图所示,要使电磁铁磁性最强,正确的接法是的接法是 ()A.SA.S1 1接接1 1,S S2 2接接3 3D.SD.S1 1接接2 2,S S2 2接接3 3C.SC.S1 1接接2 2,S S2 2接接4 4B.SB.S1 1接接1 1,S S2 2接接4 4R43S2S121RD课堂练习课堂练习 9.9.如图所示,若将如图所示,若将变阻器的滑片向右移动,变阻器的滑片向右移动,那么悬挂磁铁的弹簧将那么悬挂磁铁的弹簧将()()A

16、.A.不变不变 B.B.缩短缩短 C.C.伸长伸长 D.D.不能判断不能判断RSNSSNB课堂练习课堂练习 10.下图是小强同学在研究性学习的活动中为下图是小强同学在研究性学习的活动中为某仓库设计的一种防盗报警器。其踏板放在仓某仓库设计的一种防盗报警器。其踏板放在仓库的门口,电铃和灯泡放在值班室内。观察电库的门口,电铃和灯泡放在值班室内。观察电路可知:这个报警器的工作原理是:有人踩踏路可知:这个报警器的工作原理是:有人踩踏板时板时_;无人踩踏板时;无人踩踏板时_。电铃响电铃响电灯亮电灯亮课堂练习课堂练习11.11.下列方法中可增强电磁铁磁性的是下列方法中可增强电磁铁磁性的是()()A A增大螺

17、线管中的电流增大螺线管中的电流 B B减小螺线管的线圈匝数减小螺线管的线圈匝数C C增加电磁铁的通电时间增加电磁铁的通电时间 D D改变螺线管中的电流方向改变螺线管中的电流方向A12.12.如图所示如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移当滑动变阻器的滑片向右移动时动时,电磁铁中的磁性将电磁铁中的磁性将 .减弱减弱课堂练习课堂练习13.13.当电磁铁线圈匝数一定时,通过电磁铁的当电磁铁线圈匝数一定时,通过电磁铁的 越越大,电磁铁的磁性越强大,电磁铁的磁性越强;当通过电磁铁线圈的电流一当通过电磁铁线圈的电流一定时,电磁铁的定时,电磁铁的 越多,电磁铁的磁性越强;越多,电磁铁的磁性越强;电流电流匝数匝数

18、14.14.电磁铁的优点电磁铁的优点:A.A.磁性有无可以用磁性有无可以用 来控制来控制.B.B.磁性强弱可以用改变磁性强弱可以用改变 的大小和线圈的的大小和线圈的 来来控制。控制。C.C.它的磁极可以通过改变它的磁极可以通过改变 来控制。来控制。通断电通断电电流电流电流方向电流方向匝数匝数课堂练习课堂练习15.15.图图20.3-720.3-7是一种水位自动报警器的原理图。水位没有到是一种水位自动报警器的原理图。水位没有到达金属块达金属块 A A时,绿灯亮;水位到达金属块时,绿灯亮;水位到达金属块 A A时,红灯亮。请时,红灯亮。请说明它的工作原理。注意:虽然纯净的水是不导电的,但一说明它的

19、工作原理。注意:虽然纯净的水是不导电的,但一般的水都能导电。般的水都能导电。水位没有到达金属块水位没有到达金属块A A时时,电磁铁不通电无磁性电磁铁不通电无磁性,绿灯亮绿灯亮,显示水位正常。当水位到达金显示水位正常。当水位到达金属块属块A A时,电磁铁通电有磁性,时,电磁铁通电有磁性,将衔片吸下来,红灯亮将衔片吸下来,红灯亮,表示表示水位不正常。水位不正常。课堂练习课堂练习 16.16.图图20.3-820.3-8是一种温度自动报警器的原理图。制作是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝,电源的两极水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝,电源的两极分别与水银和金属丝相连。当温度达到金属丝下端所指分别与水银和金属丝相连。当温度达到金属丝下端所指的温度时,电铃就响起来,发出报警信号。说明它的工的温度时,电铃就响起来,发出报警信号。说明它的工作原理。作原理。当温度达到金属丝下端当温度达到金属丝下端所指示的温度时,左边所指示的温度时,左边电路中的电磁铁产生磁电路中的电磁铁产生磁性,向右吸引衔铁,电性,向右吸引衔铁,电铃所在的电路中有电流铃所在的电路中有电流流过,电铃响。流过,电铃响。课堂练习课堂练习

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