1、第6课时 等式的性质 第第5 5单元单元 简易方程简易方程解简易方程解简易方程1 1、杨老师买了、杨老师买了X X枝铅笔，每支枝铅笔，每支0.60.6元。共花了元。共花了3 3元钱。元钱。2 2、杨老师骑电动车去临口，每分钟行、杨老师骑电动车去临口，每分钟行1.21.2千米，用了千米，用了X X分钟。双江至临口分钟。双江至临口3030千米。千米。3 3、杨昊坤写了、杨昊坤写了X X个大字，刘帮学写了个大字，刘帮学写了y y个大字个大字,两人共两人共写了写了4848个大字。个大字。0.6 0.6 x=31.2 1.2 x=30X+yX+y=48=48复习导入复习导入X50X2X=50X73166
2、X+73=166复习导入复习导入探讨天平平衡的道理探讨天平平衡的道理探索新知探索新知探索新知探索新知如果两边各放上2个茶杯，天平还保持平衡吗？两边各放上同样的1把茶壶呢？探索新知探索新知两边都拿掉1个花瓶，天平还平衡吗？1个花盆和（）个花瓶同样重。3探索新知探索新知等式两边加上或减去同一个数，等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。左右两边仍然相等。探索新知探索新知左边放上1瓶墨水，右边放上2个铅笔盒，天平还保持平衡吗？探索新知探索新知如果天平两边物品的数量分别扩大到原来的如果天平两边物品的数量分别扩大到原来的3 3倍、倍、4 4倍、倍、5 5倍倍天平还保持平衡吗？天平还保持平衡吗？1个
3、排球和几个皮球重量相等？=探索新知探索新知等式两边乘同一个数，或除以同一个不等式两边乘同一个数，或除以同一个不为为0 0的数，的数，左右两边仍然相等左右两边仍然相等。探索新知探索新知 等式两边都加上（或减去）同一个数，等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。等式仍然成立。等式两边都乘同一个数（或除以同一等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为个不为0 0的数），等式仍然成立。的数），等式仍然成立。探索新知探索新知一个苹果和几个橘子重量相等？一个苹果和几个橘子重量相等？基础练习基础练习小明有小明有260260张邮票，小军有张邮票，小军有300300张邮票。怎样才张邮票。怎样才能让两人的邮票同样多。（能让两人的邮票同样多。（用方程表示出来用方程表示出来）260+260+x =300-x基础练习基础练习这节课你有什么收获？还有什么疑这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？问吗？课堂小结课堂小结谢谢 谢谢 观观 看看！
