1、第二十四课第二十四课 了解四要素了解四要素幼儿养性，童蒙养正一、一、认识四要素认识四要素 时间、地点、人物、干什么。幼儿养性，童蒙养正 要讲清一个故事，四要素必须说的明明白白。幼儿养性，童蒙养正 在课文中找出四要素！幼儿养性，童蒙养正二、读课文二、读课文幼儿养性，童蒙养正孔融让梨孔融让梨幼儿养性，童蒙养正三、回答问题三、回答问题 1、文章一共有几个自然段？幼儿养性，童蒙养正 找出四要素：找出四要素：时间：时间：地点：地点：人物：人物：干什么：干什么：幼儿养性，童蒙养正 四要素就是时间、地点、人物、干什四要素就是时间、地点、人物、干什么。要讲清一个故事，四要素必须说的明么。要讲清一个故事，四要素
2、必须说的明明白白。明白白。幼儿养性，童蒙养正四、情感与文字的训练：四、情感与文字的训练：说说你最喜欢文中哪个词语或句子？说说你最喜欢文中哪个词语或句子？带着感情读一读。带着感情读一读。幼儿养性，童蒙养正五、理解课文内容五、理解课文内容 1、这篇文章的题目是什么？、这篇文章的题目是什么？2、那这篇文章讲得是什么内容呢？、那这篇文章讲得是什么内容呢？幼儿养性，童蒙养正 3、第一自然段，第一自然段讲了、第一自然段，第一自然段讲了什么？什么？第一自然段写了笨狼在河边散第一自然段写了笨狼在河边散步。步。幼儿养性，童蒙养正 4、第二段介绍了故事发生的原因，你能试、第二段介绍了故事发生的原因，你能试着说说吗
3、？着说说吗？幼儿养性，童蒙养正5、你能试着概括出笨狼是怎么帮助鸭妈妈的、你能试着概括出笨狼是怎么帮助鸭妈妈的吗？吗？6、你认为笨狼笨吗？、你认为笨狼笨吗？幼儿养性，童蒙养正 笨狼是一只特别可爱的狼，它在鸭妈妈笨狼是一只特别可爱的狼，它在鸭妈妈有困难的时候，主动帮助了鸭妈妈，给小有困难的时候，主动帮助了鸭妈妈，给小鸭子们做了半小时爸爸。可见笨狼真是一鸭子们做了半小时爸爸。可见笨狼真是一只又笨有可爱的狼是不是？我们也要像笨只又笨有可爱的狼是不是？我们也要像笨狼一样做个善于帮助别人的孩子。狼一样做个善于帮助别人的孩子。幼儿养性，童蒙养正六、思维扩展六、思维扩展 口头训练：口头训练：如果你是笨狼，鸭妈妈遇到困难了，你会帮助它吗？你喜欢笨狼吗？为什么？幼儿养性，童蒙养正七、阅读课文，回答问题七、阅读课文，回答问题谢谢大家谢谢大家
